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1、第一节 加强道德修养一遵守公民道德规范 公民道德：是指一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。 2001年公民道德建设实施纲要第一次系统地提出：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。 （一）爱国守法1热爱祖国，奉献赤诚之情2001年7月13日，那是个激动人心的不眠之夜，狂欢的热浪遍及神州大地，乃至海外华人的聚居地；凡是有中国人的地方，都成了欢乐的海洋。就在当晚，北京申奥成功了！天南海北不同形式的欢庆，表达的是同一种感情：对伟大祖国的深沉的爱。这是一种心与心的凝聚，这是一种伟大情感的空前释放。 自古以来，爱国就是人们对做人的基本要求。在中华民族的道德
2、观念中，人们把是否爱国作为衡量和评价一个人道德是否高尚的最根本的标准。一个人如果不爱国，那就失去了做人最起码的道德，一个人如果卖国，那就会被人们唾骂，被历史审判，成为永远钉在耻辱柱上的千古罪人！爱国是一种对祖国的忠诚和热爱，是一种对祖国最崇高的道德情感，是每个公民高于一切的美德。在中国民族工业建设历史上记载着这样一件事：中国民族制碱业的先驱侯德榜，在南京成功地研制出了硫酸铵的生产方法，建立了中国自己的硫酸铵厂，这时，日本侵华的战火逼近了南京，当时金陵兵工厂急需硝铵炸药，为了支援抗战，侯德榜立即决定改产硝铵炸药，有力地支援了抗战。日本侵略者得知后，十分垂涎这个亚洲第一流的化工厂，不断施加压力妄图
3、迫使工厂与他们“合作”。国难当头，岂可忍辱求荣？侯德榜坚定地表示“宁肯给工厂开追悼会，也决不与侵略者合作！”。最后，在日机狂轰滥炸和日军向南京不断进逼的情况下，他们毅然放弃优越的生活，把工厂内迁到四川，继续为抗日作贡献。这种爱国的精神是非常令人敬佩的。今天作为一名当代青年，更应高举爱国主义的伟大火炬，把这个优良传统不断传承下去。不应忘却的记忆：在南京大屠杀60周年的日子，一位教授到某大学去演讲，一位学生竟然向他提出这样的问题：“关于日本国侵华战争所犯罪行的问题，日本向中国谢罪了会怎样？不谢罪又怎样？谢罪的话，我们又能得到什么？”言外之意是谢不谢罪都一样。她还有一套自己的理论：“好比我和张三打架
4、时，张三打了我三个大嘴巴。我能天天追在他屁股后面让他给我道歉吗？”这时举座沉默。一位女生立即站起来说：“我们中国人得到的是尊严！”全场都听到了这样的话，并且掌声雷动。请问如果你在场，你怎么想，该怎么回答？ 小思考：针对现今最热的钓鱼岛问题谈谈怎样爱国吧？ 2遵纪守法， 维护社会秩序 一个年轻有为的大学生，为了证实“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话的正确性，竟然把兑了硫酸的饮料投喂给动物园的熊，致使5只熊受到不同程度的烧伤。作为一名受到高等教育的大学生，如此缺乏社会公德、淡漠法律意识，确实让人震惊和痛心！一个14岁的男孩，属于他的应是教室和书本、纯真无邪的快乐生活，而他竟与抢劫、盗窃、诈骗联
5、系在一起，要在监狱中度过两年铁窗生涯 谈一谈：这则事例给你的启示？遵纪守法，是道德的底线，是每个公民必备的道德品质，是现代社会生活对每个公民的基本要求。只有守法，才有可能成为道德高尚的人；一个不守法的人，必定是不道德的人。所以说，守法是一个公民的立身之本，也是处世之本。遵纪守法，推动着我们民族道德水平的提高；全民族道德水平的提高，又推动着法制建设的历史进程。这是依法治国和以德治国相结合的辩证法。我国现在正处在发展社会主义市场经济的新时期。人们的一切政治活动、经济活动和其他社会活动，以至广大公民的工作、学习、生活、娱乐等，都依赖于法律的规范；国家的稳定也有赖于法纪的保障。青年学生应当从小培养守法
6、的精神，自觉遵纪守法，这样社会活动才会井然有序，人们才会拥有一个稳定和谐的生存环境。那么青少年如何才能做一个遵纪守法的好公民呢？ 首先，我们青少年要自觉培养法律意识。 其次，我们青少年要认真学习法律常识。 再次，我们要在日常生活一点一滴中实践遵纪守法的原则。 最后，我们要敢于同违法犯罪行为作斗争。 经常听到从国外回来的人讲，外国人守法的意识特别强。特别是在红绿灯面前，不管是否有交通警察在场，也不管十字路口有没有车辆，只要是红灯，都会自觉的停下车，耐心地等候。张学在回家的路上需要过一个宽宽的十字路口，因为这不是交通要道，车辆和行人都不太多，所以，一直没有红绿灯。在人们似乎已经习惯了自由行走的时候
7、，这儿却架起了红绿灯，但是没有交通警察。这天，张学中午放学回家，路上只有很少的几辆自行车在懒洋洋的转动，到了十字路口，突然变成了红灯，张学急刹车，定在那里，周围的几个人以为出了什么事，先是放慢速度，等到明白他是在等红灯时，都表示一种奇怪的眼神，好像在说：“真有病！”空荡荡的大街上只有他一个人执着地等着，时间似乎凝固了，灯就是不变绿。从他身边经过的人们无不回头望他，他的心里也开始发毛。“我这样做有必要吗？”难熬的等待终于结束了，他长长的呼出一口气，“这真是一场心理战，守法，真的需要自制，自律。”你遇到过这样的情况吗？想一想，遵章守纪应该从何做起？（二） 明礼诚信 明礼诚信，是中华民族的传统美德，
8、也是我们人生做事的重要准则之一。1文明礼让明礼是指待人接物时言谈举止要讲文静礼貌。文明礼貌不仅是一个国家社会和民族素质的反映，也是一个民族社会发展和道德进步的标志。现在，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映了公民自身文化修养和道德修养的水平。 明礼作为公民道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在职业场所和个人家庭生活中，行为举止都应得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。公民要做
9、到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，语言文明。语言是人们生活中最主要的交往工具。古人云：“言为心声，语为心境”，“其言而知其行”。语文同人的仪表仪态一平，是内心德行及是否明礼的外在表现。要语言文明，一是言辞要谨慎合理。讲话者务必要明白说话时自己的身份和所处的场合、所面对的对象，在不同的场合、针对不同的对象，应当说恰如其分的话。否则，信口胡说、随口乱言，不难要被别人耻笑，而且也达不到应有效果。二是言辞应文明有礼。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”公民在交往中要常用一些表示客气的用语，如“久仰”、“指教”、“光顾”、“包涵”、“劳驾”、“多谢”等；在表示对人的歉敬时则常用“请问”、“赐
10、教”、“光顾”、“斧正”等，不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也体现出一个人的修养和品行。第二，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人的修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱停车辆等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做，一定会成为一个有文明、有教养的人。说一说：对父母的礼仪有什么？ 2诚实守信 诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云：“人无信不立”，“人而无信，不知其可
11、也”，说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一种公共义务。 如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。 总结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。我们应该如何做到诚信？ (1）诚信要讲诚实，如平时请假不以假话欺骗老师家长。（2）讲信
12、用，借别人的东西及按时归还。（3）守承诺，不随便许诺，答搭应别人的事情一定做到。（4）对自己履行责任和义务，如平时的清洁和学雷锋活动，自己主动，依时完成，自觉遵守纪律。（5）从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜， 在家做个好孩子，在校做个好学生， 在社会上做个好公民，尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。（6）在学校里， 我们要做到考试不作弊，不抄袭作业， 做错事要勇于承认， 坚决改正，敢于承担责任。（7）在社会领域， 应该做到不偷税、不漏税、不走私、不骗税。不参与假冒、伪劣商品的制造和销售。说一说：不明礼诚信对我们的危害？寄语：民无信不立 孔子 真话说一半常是弥天大谎 富兰克林 生命不可能
13、从谎言中开出灿烂的鲜花 海涅 没有诚实何来尊严。 西塞罗 （三）团结友善团结友善讲的是公民与公民之间应当如何相处的基本规矩。团结和睦、友善待人是我们中华民族的传统美德，也是处理人际关系的基本准则。1团结合作有这样一个故事：一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点都不快乐呢？”上帝说：“你想知道吗？那好，我带你去看一下。”他们先来到地狱，走进一个房间，这时正是午饭时间，许多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物。可是每个人都又饿又失望：原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己的嘴里，虽然食物可口，可是他们吃不到，所以一直很痛苦。上帝说：“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到天堂，
14、也是一个房间，他们看见的景象是这样的：虽然他们手里的勺子也很长，可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪，因为这里和地狱没什么两样。“感到奇怪吗？”上帝笑着说：“一会你就知道了。”晚饭时间到了，只见这里人围坐在锅边，用勺子把食物送到别人的嘴里。这个人终于明白了：天堂和地狱其实就是一念之差，人之所以快乐，是因为能够帮助别人；天堂之所以快乐，是因为互相帮助。人不能孤独地生活在社会上。一个人在生活中的幸福和工作中的成就，很大程度上取决于与他人的合作如何。一个群体中的成员，如果能够相互间提供帮助和鼓励，朝着共同的目标前进，不仅能使这个群体体现出一种团队精神，取得不断的进步，实现共同的愿景；也
15、能帮助每个人最大限度地实现自己的价值，活出生命的意义。 要培养团结的道德，公民首先要深刻认识团结的重要意义。团结就是力量。“众人划桨开大船”、“兄弟同心，其利断金”。团结，能产生个人无法产生的巨大力量，克服个人所无法想像的困难，群策群力，从而更好地完成目标任务，实现自己的理想。其次，互谅互让，互相关心。生活在团体之中，难免会发生一些磨擦和矛盾。这时，公民之间就要互谅互让，无理要认错，有理要让人。同时，要互相关心，互相爱护，使大家感受到团体的温暖。第三，立场坚定，维护团结。团结是为了共同目标而形成的凝聚力，但是，不能为了团结而团结，为了追求团结而放弃原则立场。毛泽东同志认为，在处理党内矛盾和人民内部矛盾时，应该从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到新的团结。这一原则仍然适用。所以，团结不是一团和气，不是委曲求全。我们一定要深刻理解团结的重要性，珍惜团结，顾全大局。 当每一只雁鸟展翅拍打时， 当每一只雁鸟展翅拍打时， 造成其他的雁鸟立刻跟进， 造成其他的雁鸟立刻跟进， 整个鸟群抬升。 整个鸟群抬升。借着字队形，整个雁群比每只 借着字队形，整个雁群比每只 雁群 雁鸟单飞 单飞时 雁鸟单飞时， 至少增加了七十一个百分比 七十一个百分比的飞 至少增加了
