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1、沧江中学附属小学 20172018 学年度第 一 学期五年级音乐教学授课计划表一、国家音乐教材（花城版）学 科音乐姓名庆之乐任课年级五年级教 学进度周次单 元授 课 内 容课题重点难点能力培养第八周第九周第一课歌声与微笑在卡吉德洛森林里飞来的花瓣1.能用饱满的情绪和自然圆润的声音背唱二声部合唱歌曲歌声与微笑在卡吉德洛森林里，能倾听他人的歌声，基本做到声部平衡和谐；在演唱在卡吉德洛森林里时，能准确表现歌曲中的顿音、渐慢、渐弱；欣赏童声合唱飞来的花瓣，初步了解童声合唱演唱形式。3.能对指挥手势做出正确反应，并对合唱演唱活动进行自评与他评。1、引导学生饶有兴趣地参与合唱排练，初步建立良好的合唱习惯。
2、2、能对指挥手势做出正确反应，并对合唱演唱活动进行自评与他评。十周、十一周第二课土拨鼠采莲谣1.能熟练地演唱歌曲土拨鼠采莲谣，并能准确地表现歌曲的情感。2.初步理解单拍子和复拍子的概念，能对单拍子和复拍子做出准确判断。1.能用声势、律动、划拍等方式感知拍子的强弱规律。十二周、十三周第三课、第四课欣赏渴望春天、 歌曲青年友谊圆舞曲、欣赏交响曲自新大陆第四乐章音乐主题、歌曲小熊过桥1.能在歌曲演唱和竖笛演奏中感知音乐中的旋律的优美，喜欢参与歌曲、乐曲的表现。2. 欣赏歌曲渴望春天，用欢乐和充满青春活力的歌声熟唱歌曲青年友谊圆舞曲，听辨出歌曲的乐句结构和乐句终止感，感受旋律中的主音。1.能根据歌曲中
3、不同的音乐角色有感情地演唱歌曲小熊过桥，并会演唱歌曲中简单的二声部。2. 能用图谱、律动等方法初步了解歌曲的结构（回旋曲式）。3. 能与同学一起设计回旋曲式的游戏，并参与表演。4. 能在琴键上认识半音、全音和基本音级的音程关系.十四周第五课、第六课 欣赏器乐曲小号与弦乐 识读乐谱（五）歌曲我驾飞船上蓝天1.欣赏合唱小号与弦乐，随乐曲录音哼唱旋律。1.能热情饱满地演唱我驾飞船上蓝天，激发学生对“奇妙的太空”的向往之情。2.准确把握三拍子歌曲的节拍韵律，能读拍P31页的节奏。.能模仿小号与弦乐器的音色，边听边看边击拍边唱乐谱，培养内心节拍感和初步的识谱能力。十五周第七课歌曲我们多么幸福、歌曲妈妈之
4、歌、欣赏管弦乐曲法朗多尔舞曲1.了解歌曲的齐唱、合唱演唱形式，并能用自然和谐的声音演唱歌曲我们多么幸福的二声部合唱部分。2. 能用两种不同的情感表达方式演唱和表现歌曲我们多么幸福和妈妈之歌。3. 能正确体验和把握我们多么幸福和妈妈之歌两首歌曲在音乐色调上的不同。1、 在老师指导下了解大小调音阶的排列，初步听辨大调和小调的音乐色调，能正确听辨出管弦乐曲法朗多尔舞曲中主题的调性变化。十六周十七周第八课 歌曲青春舞曲 欣赏小提琴独奏曲新疆之春女声独唱再唱山歌给党听、欣赏弦子舞曲、歌曲鸿雁1.简单了解新疆维吾尔族、藏族、蒙古族的音乐舞蹈特点，有主动探索的愿望。2.能用自然圆润的声音、清晰的咬字吐字，明
5、朗活泼的情绪学唱青春舞曲，掌握新疆音乐独特的“”节奏。3.能熟练地听唱歌曲再唱山歌给党听和鸿雁，欣赏弦子舞曲，并随音乐跳简单的藏族舞蹈。歌曲青春舞曲的学唱及维吾尔族和藏族舞蹈律动风格的体验。十八周第九课欣赏钢琴独奏曲威尼斯船歌合唱缆车欣赏军乐曲马赛曲歌曲喀秋莎 歌曲雪绒花1、学唱苏联歌曲喀秋莎，了解其被广泛传唱的历史价值。2、能用优美和谐的歌声背唱奥地利民歌雪绒花，感受影视歌曲中主人翁的情感，能听辨出歌曲的结构图式。通过欧洲名曲欣赏与演唱，了解部分欧洲国家的音乐文化与民族风情。十九周第十课 第十一课欣赏长笛独奏曲牧童短笛双簧管独奏曲牧羊姑娘单簧管独奏曲单簧管波尔卡大管独奏曲加沃特舞曲欣赏木管四
6、重奏生日歌梁山伯与祝英台歌曲春晓歌曲读唐诗1.听辨长笛、双簧管、单簧管、大管的音色，通过不同音色所塑造的不同形象，激发学生对木管音乐的喜爱之情。2.聆听木管四重奏生日歌和梁山伯与祝英台。1、 能准确地演唱二声部歌曲春晓，感受音乐与古诗相融和谐的魅力，并能用自己的方式表现歌曲的意境。2、能用优美的声音演唱歌曲读唐诗，理解我国古诗词文化的博大精深。了解木管四重奏的演奏形式，并能在老师的指挥下随录音哼唱主题音乐。二十周第十二课欣赏惊愕交响曲 歌曲春天来临1.欣赏乐曲惊愕交响曲第二乐章主题与变奏，了解世界音乐大师海顿的生平和交响乐的音乐表现形式，能从海顿的作品中感受作者创作意图，初步了解变奏曲式。1.
7、能亲切地演唱歌曲春天来临，唱准歌曲的变化音，正确表现力度变化。二十一周第十三课歌曲银色的马车从天上来歌曲踏雪寻梅1. 能用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲银色的马车从天上来2.能独立自信地演唱歌曲踏雪寻梅，并根据力度变化准确表现歌曲的意境。3.能用自己喜欢的方式参与小提琴协奏曲四季中冬第一乐章的欣赏活动；能用语言表达自己对乐曲音乐形象的感受。二十二周第十四课读读说快板、歌曲十二生肖趣歌1、了解我国的民间传统文化十二生肖，记住名称、排序及由来3.能活泼风趣地演唱十二生肖趣歌，主动参与游戏活动，并进行即兴表演。二、 器乐进课堂 进度计划： 从第十六周开始每堂课上20分钟，上到二十一周共五个课时，完成五
8、个单元教学。 第一章 我与口琴做朋友一、新朋友口琴二、爱护我的小口琴三、口琴音阶排排坐第二章 拿琴的方法与吹奏姿势一、正确的拿琴方法二、吹奏姿势1站奏2坐奏第三章 单音吹奏练习(一)一、嘴形与“1”音的位置1嘴形2“1”音的位置3“1”音的练习吹响我的小口琴4我能得几颗星?二、“1”与“2”两音练习1“2”音的位置2“2”音的练习3“1”与“2”两音练习4我能得几颗星?三、“1”-“3”三音练习1“3”音的位置2“1”-“3”三音练习3我能得几颗星?四、“1”-“4”四音练习1“3”的右边是“4”音2“1”-“4”四音练习3我能得几颗星?五、“1”-“5”五音练习1“1”-“5”五个音按音阶顺
9、序排列2“1”-“5”五音练习3点音游戏4我能得几颗星?第四章 认识节奏乐器一、常用的儿童节奏乐器1碰铃2串铃3双响筒二、节奏乐器的使用练习第五章 综合练习(一)一、两个声部的练习二、口琴与节奏乐器的练习三、考级1考级曲目2考级规则与要求第六章 单音吹奏练习(二)一、“1”一“6”六音练习1“6”音的位置2“6”音的练习3乐曲练习4亚太口琴节二、“5”-“1”四音练习1“7”和“1”交换位置2“5”-“1”的练习3乐曲练习4中国台湾口琴艺术促进会理事长廖训祯三、“1”-“1”八度内的练习1中音区“1”-“1”的位置_2点音找位置3中音区的综合练习4马来西亚口琴世界主席张雅诰六年级续修 第七章
10、单音吹奏练习(三)一、低音区的音位1如何掌握低音吹奏2低音练习3乐曲练习4韩国口琴联盟会长李惠奉二、高音区的音位1两组音位颠倒的高音区2高音练习3乐曲练习4全日本口琴联盟会长真野泰治第八章 重音口琴和重奏一、重音口琴_二、口琴的重奏形式1乐曲练习2香港口琴协会会长何百昌第九章 综合练习(二)一、综合练习二、考级1考级曲目2考级规则与要求3中华口琴会会长刘曾源第十章 新式单音吹奏法一、新式单音吹奏法二、舌尖的运用三、如何控制气息四、练习曲第十一章 琶音和手震音奏法一、琶音奏法1基本练习2乐曲练习二、手震音奏法1基本练习2乐曲练习第十二章 半音奏法一、半音奏法1基本练习2乐曲练习二、乐曲三首三、考级1考级曲目2考级规则与要求3新加坡口琴爱好者协会会长莫德锦 2017年9月1日1
