安全防溺水教育总结(四篇).doc

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1、安全防溺水教育总结第一拳:教师普及急救知识提高救护技能在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。_月_日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。

2、最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。第二拳:开展“珍爱生命预防溺水”主题班会随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。_月_日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动。在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任

3、老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。第三拳:面向全体家长普及防溺水知识为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。_月_日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水_人数,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了教育

4、部基础教育一司致全国中小学家长的一封信,发放了预防溺水家访记录表,签订了预防溺水的承诺书。在家长会中,全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作,尽心尽责,时刻提醒孩子注意安全,杜绝悲剧的发生。庵东镇东二小学“珍爱生命预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长,构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水,时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全,建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。小学与社区联合开展防溺水隐患排查“此处危险,严禁到此游泳嬉水”、“为了您的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳”近日高王社区

5、内有学生溺水隐患的重点河道、池塘出现了一批防溺水警示牌,对学生起了较好的警示作用。这是宗汉高王小学为有效防止学生溺水事故,确保学生的生命安全,与学校所在社区合作开展的系列防范措施之一。高王小学现有学生_多名,有近半学生暂住在学校所在的高王村,有相当一部分学生自行上学放学。学校所在的社区内河流、池塘众多,个别学生自我安全意识不强,在上学途中或暂住地附近可能会产生玩水、嬉水、游泳的现象,具有一定的溺水隐患。学校根据教育局的文件精神,与学校所在的高王社区联合开展了学生溺水隐患点的排查,对村内的河流、池塘进行了重点排摸,并对有溺水隐患的水域安装了警示牌,通过学校社区的合作共同来做好学生的防溺水工作,确

6、保学生的生命安全。安全防溺水教育总结(二)雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,景晖校区采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。20_年_月_日,景晖校区召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。_月_日,在郑胜梅常务副校长的主持下,我校举行了20_年防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的防溺水致家长一封信让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。1、学校利用公众号召开了一次线上防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行

7、了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。学习防溺水教育2、向全体学生印发了致各学生家长一封信,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。3、各班利用线上黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒

8、,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。6、为进一步加强城区防范中小学生溺水工作,景晖校区全体教师参加了_区城区_月_日下午召开_区20_年防范中小学生溺水工作在线会议。通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。安全防溺水教育总结(三)我校于_年_月_日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职

9、责,拟定相关防溺水措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:1、_月_日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了

10、预防学生溺水事故防范制度专项实施方案和蓝天学校防溺水安全教育制度,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。2、_月_日,我校印发和张贴了防溺水倡议书,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了防溺水提示性宣传标语,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。3、_月_日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”告家长书。4、_月_日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了致全国中小学生家长的一封信,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了发放防溺水安全教育宣传材料的统计工作。5、_月_日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演

11、讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。6、_月_日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了防溺水工作目标责任书。总之,我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发

12、,防患未然。安全防溺水教育总结(四)根据省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:一、召开防溺水安全教育会议本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容_到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是安全的前提,安全是教育的目的

13、。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。(一)国旗下讲话国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。(二)防溺水教学观摩安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。第3页共3页

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