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1、羽毛球正手发高远球教案授课对象：九年级授课教师：陈培祥课时：新授课教学内容1、正手发高远球动作教学目标1、知识与技能：都能说出立羽毛球的动作 要领。2、过程以方法：通过讲解示范，分组练习等提高学生的协调能力，发展学生力量，平衡性等身体素质。3、情感态度和价值观：培养学生不畏困难，勇往直前的优秀品质。教学重点发球时手腕,手臂的用力方法教学难点握拍灵活,大臂带动小臂灵活发球。教学方法示范法、讲解法、分组练习法、徒手练习法、分解、完整练习法。教学过程教学内容教师活动学生活动教学组织与要求时间次数强度准备部分课堂常规1、提前到场，准备好器材。2、接受体育委员报告。3、向学生问好。4、宣布课的内容、目标
2、及要求。5、安排见习生6、安全教育，强调注意事项1、体育委员整队，报数2、向教师问好3、认真听教师宣布课内容、目标及要求4、见习生出列X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OO O O O O O O O3分钟1次小热身活动游戏1、慢跑2、徒手操口令游戏土豆跳南瓜蹲(充分活动 学生各个关节为接下来上课作准备游戏不仅能充分热身还能为接下来的学习羽毛球奠定了基础。还能发展学生的灵敏性，协调性。)1、教师示范讲解游戏玩法和游戏规则。2、组织认真跟随体委慢跑热身和做徒手操，充分活动身体各个关节。学生认真听教师讲解游戏玩法和规则，并遵循游戏规则有序的完成
3、游戏5分钟1次小基本部分基本部分正手击高远球正手击高远球1、示范教学（以右手为例）准备动作：站在场地中场附近，两脚自然分开，左脚在前，脚尖对网，右脚在后，脚尖稍向右侧，重心放在右脚上，用左手拇指，食指和中指夹住羽毛球中部自然抬举于胸前方，右手正手握拍自然屈肘举至身体的右后侧方呈发球前的准备姿势。击球动作：持球手松开，使球自然下落，右手持拍臂自下而上沿半弧形做回环引拍动作，同时开始转体，当拍至身体右侧前下方击球点上的瞬间，前臂迅速内旋带动手腕闪动展腕发力，用正拍面将球击出，身体重心随转体动作逐渐由右脚移至左脚上。击球后的动作：身体重心完全移至左脚上，持拍手随击球动作完成后的自然惯性向左上方挥动。
4、在发球的过程中双脚均不能离开地面或移动。3、分组练习4、易错动作修正1、认真听教师讲解，观察教师示范动作，明确动作要领。2、跟随教师认真练习。3、有序练习，遵守练习要求，注意安全。X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OO O O O O O O OXXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXXOO23分钟5分钟68次1次中中结束部分课后常规1、集合整队，检查人数。2、带领学生做放松运动。3、课堂小结，布置课后作业。4、宣布下课。5、收拾器材。1、跟随音乐认真做放松运动2、认真听教师点评3、收拾器材4、学生有序回教室X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OO O O O O O O O5分钟1次小场地器材场地：美舍学校操场器材：羽毛球拍33把、音响练习密度40%左右平均心率120130次/分教学反思本节课课堂常规秩序很好，因为是新接触的内容，游戏也很新颖学生学习兴趣浓厚，整堂课的设计很完整，语言导入也比较流畅。要多上课积累经验、多听优秀教师的优质课注意细节的问题不断锻炼提高自己。
