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1、大学生心理健康教程试卷提交考试名称大学生心理健康 对应章节 成绩类型百分制 截止时间 题目数60 总分数121 说明1、考试不同于章测试，考试都是有时间限制的，不要抱着我想先进去看一下题目”的心理 就点开了考试，考试一旦点开就会开始计时，无论关闭网页或是关闭APP，仍会继续计 时。2、若因客观原因，不小心关闭了网页或者APP，只要还在考试限时内，仍可继续答 题。反之，超过时间限制，试卷将会自动提交。提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准第1部分总题数：601【多选题】（2分）人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离不适用于A.公共场所知心朋友
2、、夫妻、情人社交朋友2【多选题】（2分）自我意识的差异包括:A.自制力自我体验自我评价三观差异A.情绪思维思维过于活跃疲劳【多选题】（2分）【单选题】（2分）危机发生后，下面哪方面不属于人们常常出现的心理反应?压力过大时可能出现的症状是注意力不集中【判断题】（2分）不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关。错、； B.6【判断题】（2分）压力与情绪没有关系错、； B.7【判断题】（2分）依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。B.&【单选题】（2分）新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办?A.生命自由和言论自由并不矛盾，我们不能为自己的言论自由去损害他人的生命自由B.言论自由第
3、一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲我自己的生命C.生命自由第一，为了活下去可以放弃一切权利D.新闻自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲别人的生命9.A.【单选题】（2分）在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于下列那种依恋类型?破裂型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.恐惧型依恋10【多选题】（2分）以下说法正确的是:A.超理智型的人在沟通的时候专注于环境的要求而忽略自己和他人的感受指责型的人在沟通时倾向于压抑自己，更在意他人的感受和环境的要求打岔型的人在沟通的时候往往避重就轻，习惯躲闪，不愿意真正面对问题讨好型的人在沟通时倾向于压抑自己，更在意他人的感受和环境的要求11【多选题】（2
4、分）智力包括哪些元素?联想智力流体智力预测智力晶体智力我是否接受自己对错A.立即做12【多选题】（2分）13【判断题】（2分）14.【单选题】（2分）克服拖延症的4D法不包括（）。以下哪些属于自我体验?我是否满意自己或悦纳自己我要成为优秀和卓越的人我喜不喜欢自己心理资本至少包括（但并不限于）自我效能、乐观、希望和韧性四个方面。授权每日决定错对错对自主安乐死被动安乐死主动安乐死17【多选题】（2分）16【判断题】（2分）15【判断题】（2分）一个好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。技能学习要解决的是会不会做的问题。安乐死的类型不包含医学安乐死错对专业的素养思想道德乐于创新
5、个人人格社会父往生育后代自我成就衣食住行2120【多选题】（2分）F列哪一个选项属于物质需要?18【判断题】（2分）19【多选题】（2分）情绪是与生俱来的人生发展过程中三个基础的素质是:【多选题】（2分）以下关于“分手”的说法正确的是A.失恋时有伤心难过的情绪是正常的C.分手初期要经常见面Qd.分手应该由两个人共同来决定22【判断题】（2分）乐观是一种归因模式，即用个体的、永久的、普遍性的原因来解释积极的事件，而用外部 的、临时的、与情境关联的原因来解释消极的事件。 A.对错23【多选题】（2分）根据美国行为主义心理学家斯金纳提出的操作条件反射理论，以下关于“强化”的四种类型, 说法错误的是：
6、A.不定比率式强化，在不定量的反应后提供强化刺激，比如打游戏的时候每次通关的情况都 不确定Qb.固定比率式强化，在不定量的反应后提供强化刺激，比如打游戏的时候每次通关的情况都 不确定C.固定间隔式强化，在某一固定时段后强化第一个反应，如老师每次课上课前点名Od.不定间隔式强化，在某一固定时段后强化第一个反应，如老师每次课上课前点名24【多选题】（2分）以下说法正确的是A.经常或长期与异性处于暧昧状态，是缺乏接受爱和表达爱的能力的表现斯金纳提出了操作条件反射的原理心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的技能学习要解决的是会不会做的问题25.【单选题】（2分）下列哪个对艾宾浩斯记忆曲线的解读
7、是正确的?A.洗漱完躺在床上的睡前是记忆的黄金时段B.给别人讲题的记忆效果不显著C.开始与结尾的内容容易记忆D.中段记忆保存能力强26【多选题】（2分）以下哪些属于心理学的基本任务Oa.描述心理事件B.探明心理结构学习无兴趣学习动机弱学习无计划巴普洛夫荣格塞利格曼弗洛伊德错对27【多选题】（2分）28【多选题】（2分）以下哪几位不是“积极心理运动之父”29【判断题】（2分）阐述心理机能揭示心理的规律学习动力缺乏的主要表现有无明确的学习目标艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。【多选题】（2分）以下关于情绪的说法错误的是:A.情绪对自己是毫无意义的在人际交往中要尽量精确、中肯地表达自己的
8、情绪情绪是特定的心理或生理状态的自我表达在情绪的处理上需要做到尽量理性31【多选题】（2分）家庭沟通中常见的几种类型:A.指责型讨好型打岔型理智型32【判断题】（2分）做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。对错33【判断题】（2分）班杜拉提出观察学习的原理。错对错对暴饮暴食冥想适当的锻炼规律的睡眠37.34【多选题】（2分）35【判断题】（2分）36【多选题】（2分）提升自我效能的方法有哪些适度的体育锻炼利用专长迁移法解决问题通过替代学习或模仿来提高自我效能通过成功经验开发自我效能转变情绪的有效的方式是改变行动。以下是缓解压力的有效方法的是【单选题】（2
9、分）Kolb的学习风格模型不包括（）。A.发散型B.同化型C.自主型D.聚合型38.【单选题】（2分）条件刺激是指（）。A.条件刺激和无条件刺激形成联结后对条件刺激出现的习得性反应B.由无条件刺激引起的自动的、无需学习的反应C.不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激D.先前的中性刺激由于与无条件刺激联结而最终变成了能够引起条件反应的刺激39【多选题】（2分）自我意识的组成部分有Qa.自我调控Ob.自我体验Qc.自我认识自我接纳40【多选题】（2分）以下关于SWOT 分析法中的“T”解释错误的是Qa.个人的缺点B.个人各方面可能拓展和创新之处C.个人的优势阻碍个人发展的因素41【多选题】（2
10、分）下关于“自杀”的理解正确的是:“自杀”是一种生物疾病，没有人可以阻止自杀行为Ob.任何人都可以预防自杀的发生C.有危机干预专家才能预防自杀Qd.直接跟别人讨论“自杀”的问题不会导致其自杀行为的发生42.【单选题】（2分）行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。联想练习A.模仿联想练习强化43.【单选题】（2分）44【多选题】（2分）行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。面对身边朋友的心理危机，以下做法正确的是:帮助其隐瞒真实情况帮助其寻找解决问题的资源与途径耐心的陪伴与倾听转介给更有经验的老师及专业的心理咨询师45【判断题】（2分）压力的大小取决于我们对压力的认知。A.错对46【判断题】（2分）错从保持曲线来看，遗忘的速率开始很慢，随着时间的推移，遗忘的速率便越来越快了，即 遗忘的进程是先慢后快的。.E B.47【多选题】（2分）危机的三项标准是哪三项?A.当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效心理危机不是一种疾病，而是一种情感危机的反应存在具有重大心理影响的事件引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变，但又不符合任何精神疾病的诊断48【多选题】（2分）人的心理过程的个体差别在下列选项
