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1、22X幼儿园班主任转正自我鉴定 一、教学经验方面虽然自己是从幼师专业毕业的学生，但是因为出来工作的时间较短,所以还没有总结出属于自己的教学方式，再加上教学时间较短，幼师教学经验不足,所以在工作中也有不少不满意的地方。但是我自己是清醒的,知道也是需要我不断学习和总结的,所以在班主任的工作中,我经常与各位老师请教教学的经验,跟其他大中小班的班主任学习班级管理工作方法，还经常在自己没课的时候并且他们方便的时候,去他们班里的教室后面观摩他们的上课,我经常会带一个本子总结他们的教学模式，争取从他们的工作中学习到好的方法,并且通过他们的印证发现自己在幼儿教学和班级管理工作中缺少的地方,取长补短。我自己也会
2、在自己工作下班之后,对今天一天的工作做一个总结回顾,反思自己工作中的失误,发现失误的原因，以及如果在面对同类事情我应该怎么做。二、个人思想上面 身为一名幼师,而且是一个班主任,我必须要有一定的师德，这也是我这几个月得到进步的一个地方。从事这份工作之后会不由自主的产生一种责任感要去管理好幼儿在幼儿园的学习和生活，这不仅仅是学校和家长对我们的要求，也是自身责任感的要求促使。 在幼儿园班主任的工作当中,教会了我必须要对自己有更高的要求,要注意自己言行,自己要以身作则才能够更好地影响班上的幼儿,所以这就要求我必须要严格按照幼儿园的规章制度和教师的职业素养来办事,无论是工作上还是生活上,都是一样。同时,
3、幼儿园班主任的工作也让促使这我学会去总结自己身上的各种缺点,要求我敢于正式自己的不足,并且能够在发现问题之后立即改正自己身上的缺点,这样子才能够尽可能地在幼儿教育工作上面少出错误,同时也避免让班上幼儿模仿学习到不好的行为习惯。 在后面的工作中,我也会时刻谨记自己幼师的身份，更好地约束自己的行为，培养起更好的责任感,对自己负责，对幼儿园负责，更对家长负责。 20_(请自填)幼儿园班主任转正自我鉴定 岁月悠悠,一转眼的时间半年的试用期就此告一段落了。虽然在这半年里的时光里，我没有为x幼儿园做出多大的贡献，但是我却是在真心实意的对待这份工作，用心的做好我每一天班主任的工作。面对我在这段试用期作为一名
4、班主任的试用工作表现。虽然有做的不够好的地方,但是大部分的工作我基本上都能完成的很好，也达到了学校里对一名班主任的要求。只是还需要时间来给我进步,还需要机会来让我提升自己。我是202X年进入我们幼儿园的,现在一转眼就到了2X年,已经过去了两个春夏秋冬。这在两年的时间里,我一直作为一名小班的助教老师努力的工作着。直到今年年初的时候，我才能有资格申请作为一名小班的班主任老师,开始独立带班。班主任的工作和教师的工作还是存在着很大的区别。 首先在压力方面，班主任的压力就要比教师大很多。他要负责班级里每一位小朋友在校的人身安全，这些工作包括上学放学的接送工作,包括学生们就餐食品安全的工作,包括学生课间玩
5、耍需要注意防范意外危险的安全工作等等,这些工作我在试用期期间，都做的非常到位。没有发生过一起让学生陷入危险的情况。 其次，是在和同学们家长的沟通上。比起教师来，我们班主任和孩子们家长的沟通工作要更加的困难和复杂。因为当一名教师只需要把他们的情况汇报给我,然后再由我来反馈给家长。而且班级里面有什么事情也都是直接来找我的。而且有很多家长都喜欢问问题，比如，他们家的小朋友吃了几碗饭，上了几节课，做了多少作业等等,面对这些问题,我都能够做到耐心的回答。因此，我也能跟他们保持良好的联系,得到他们充分的理解和信赖。 俗话说“一份春华，一份秋实”。我在这个试用期期间所付出的所有努力和辛苦,到最后也都收获到了
6、一份沉甸甸的果实。小班xx班级在我过去一学期的带领下，茁壮健康的成长,既在成绩上取得了进步，在个人的生活习性上也得到了很多的改变。所以,我特此申请了这次班主任的转正考核,希望领导能够我一个机会，来让我证明自己，来让我更好的为幼儿园服务。 20_(请自填）幼儿园班主任转正自我鉴定3能够在教学工作中得以转正自然在背后付出了不少的努力,毕竟幼儿园小班的班级管理需要花费不少心思才能将其做好自然不能够有所忽视,我在入职之初便虚心向其他班主任请教从而明白如何才能更好地开展班级管理工作，得益于这份支持让我在较短的时间内得以转正从而在班级管理工作中深受家长的信任，只不过面对今后的职业发展方向还是应当先进行自我
7、鉴定比较好。 思想方面重视幼教工作的注意事项并向园领导提到的优秀事迹进行学习,须知幼儿教师只有在思想上保持先进性才能够在工作中得到家长们的认可,无论是对教学工作的责任心还是认真负责的态度都是十分重要的,所以自我担任小班班主任以来从未对幼教工作产生丝毫懈怠之心并用心完成领导的每个知识,而且我为了提升自身的教学水平还在备课方面花费了不少心思，至少要让自己教授的课程令班上的孩子感兴趣才能够打好学习基础,看似简单的步骤却也在教学工作中花费了自己不少心思,但由于能够秉承对幼教工作认真负责的态度从而取得了不少的成就。工作方面加强对教学内容的调整从而更容易令班上的孩子接受，毕竟小班的孩子本就存在着贪玩的天性
8、自然要对教学内容进行适当的调整,无论是在教学的过程中播放音乐还是加强与孩子间的互动都能够提升他们的学习效果,再加上我也会通过举例和讲故事的形式进行巩固从而取得了不错的效果，但是我也明白小班孩子的教学工作没有想象中那般简单以至于经常向其他班主任请教。 生活方面注重对孩子饮食起居的照顾并经常与家长进行沟通，考虑到家长将孩子交给幼儿园也是对我们老师的信任自然不能够轻易辜负，无论是孩子在幼儿园的用餐状况还是午睡都要用心观察才行，若是孩子们在幼儿园生活期间不小心生病的话则应当承担相应的责任，所幸的是我在保育员的协助下能够做好这类工作并帮助孩子们树立了正确的观念，尤其是生活常识的教导花费了不少心思从而让小
9、班的孩子们都养成了良好的习惯，只不过由于这类工作还有待加强的缘故应当在以后更加用心些。 即便转正也还有很多教学工作中的挑战等待着自己去迎接,所以我不能够满足以往在教学工作中取得的些许成就并需要保持积极进取的心态,考虑到教学工作中需要面对的难题将会越来越多也需要提升自身的综合素质。 20_(请自填)幼儿园班主任转正自我鉴定4 我应聘进xx幼儿园小班的班主任,目前试用期已经到了,面临着转正，对此来做一个我的班主任工作的鉴定。 在我进入这所幼儿园工作开始，我就正式的成为了一个教师,一名班主任，开启了工作模式。我认真读了幼儿园的一系列的规定,同时也按照上面写的那样做,每天按时到达幼儿园，等待幼儿园开门
10、,然后去各位孩子家接他们上学,把他们安全接到园里上课。日常工作就是管理好幼儿的生活,家长把小孩子交给我,我就要负全责。我是他们的班主任，所以一天中我要从其他任课老师那了解他们的上课情况，然后再汇报给家长们。我是园里的一份子，我也要配合园长和其他的老师的工作,把自己负责的那部分做好以外，还要管理幼儿园的琐碎事,这些都是对我以后转正的考核。 在思想上，我树立了高尚的人生观、世界观以及价值观，有自己崇高的理想，有高尚的道德品格。思维是独立的，遇到问题能够具体分析,不会盲目的处理,更是会吸取他人宝贵意见，把事情解决好。 学习上,我不断的加强班主任管理方面的学习，向大班的班主任请教问题。在日常工作中,锻
11、炼自己的处理应变能力，努力做到不慌张。虽然自己是个试用工,但是我坚定自己的信念,就一定可以把班主任的职务做好,学习别人正确的方法。 生活上,保持积极和乐观的心态，穿着整洁,打扮合理，对人对事尊重，团结园里的同事,诚实和守信，待人和善，积极助人。 这工作一做下来,我也从中学会太多，原本我都不敢上台讲话，现在可以镇定自如回答孩子们的问题，对自己的工作也是很满意的，让从中体会到自己的价值所在。平时的工作都完成的相当好，园里的领导对我是赞誉有加,我受到很多人的认可,更加对自己以后转正后的工作有期待了。我相信试用期我的工作都能够证明我适合班主任的工作,管理这个小班,也还是不错的,没有出过什么问题，小问题
12、也都被我解决了,刚好就是锻炼自己的能力了。在真正的转正工作后,这些日子经历过的都会成为我日后的经验,我可以做的更加好，不会辜负试用期园长对我的支持。 20_(请自填）幼儿园班主任转正自我鉴定5 结束了这段日子的工作，我也是要转正了,回顾过去这段时间的一个班主任工作，我也是有挺多的收获,自己也是把工作给做好了，对于过去要来做一个自我的鉴定。在做班主任工作的过程之中,我也是感觉到工作的辛苦，要带好孩子，管理好孩子，陪伴着他们去成长,真的不是那么的容易,从小班到中班,我也是见证着孩子们的进步,看到了他们的努力，成长的样子也是让我非常的开心,也是有了小小的成就，孩子们也是愿意接受我的管理，家长们也是对
13、于我的工作予以支持和鼓励。我知道,我刚毕业没多久，经验方面的确是不太足够的，但是工作之中，我确实非常的努力，既然没什么经验，那么就是多去想,多来做事情,来让自己是变得更好，把班级给带好，让孩子们学到更多。 在工作之中,我也是努力的去学，去请教别的优秀的同事，通过和他们的交流,我也是掌握了很多的经验，知道该如何的去做更好一些。并且我也是通过了不断的学习,让我自己对于如何更好的带领班级，有了更好的方法,孩子们也是愿意听我的，我们班级在幼儿园里面也是非常优秀的，虽然我还是个新人，但是我也是不甘落后,也是不想被同事觉得新人，就没什么经验，不会带班,最后一个学期下来，我们班级也是得到了领导的认可，我知道
14、，这都是我努力付出，还有孩子们认真学习的成果。平时的时候,我也是会多和家长们去沟通,多去了解孩子们的情况，知道孩子们学习的兴趣在那里，又是有哪些方面是需要继续去进步的。通过了解，我也是更好的清楚该如何的去教孩子,更加的有针对性，也是把他们好的习惯给养成了。在生活方面,我没有什么不好的习惯，和同事的一个相处也是非常的和谐，平时的时候,也是会和同事一起参加活动,大家的相处也是非常的愉快，自己本身也是喜欢和别人去交流的,所以我也是在这些活动之中得到了同事们的一个认可，他们也是愿意传授一些他们的经验给到我,让我的班级工作能做好,而这些也是离不开他们的无私教授,当然我也是还有一些不足还需要继续的去提高的
15、,毕竟我还年轻，一些经验的确是不够的,也是需要在今后的工作里面，去努力,去进步。 20_(请自填)幼儿园班主任转正自我鉴定 进入幼儿园之后,我担任了中班班主任，刚来就成为一班班主任,我非常重视,因为园里对我还是很重视的,我会做一个优秀的班主任。成为了班主任之后，我首先就对我们班的所有学生都做了简单了解,因为我想要当好这一个班主任，我就开始了解他们的习惯和学习情况,毕竟我接下来很长时间都会与这些学生一起学习生活,为了提高他们的成绩必须要做到知己知彼，这样才能够提高学生的成绩。 深知责任的重担。我经常会考虑如何才能够做好一个班主任,我向我的同事学习，因为他们的工作经验明显比我要多,我每天有时间都会
16、去他们班级去听课,然后在自己的工作中不断提高自己的能力。对于教学的经验已经越来越丰富,但是我却也不感到高兴,我清楚教学工作可不是一个简单的任务,更多的是需要付出汗水和心血才能够完成。 每个学生都是一朵正在绽放的花朵,我作为一个新老师，想要让这些花朵长得更好，不只是做好基本的工作就行，更需要不断的帮助学生们学到知识。他们年纪小还是比较贪玩的,很多时候他们喜欢在上课的时候打闹,为了让他们学好，我主动的看了很多有趣的故事和电影，符合他们的成长要求,用正能量的故事来给学生带来有趣的故事,同样也让他们学到更多的知识。 时间在我教学中飞快的消逝。静静的看着学生们一点点地长大,我也得以转正,成为了正式员工，在我们幼儿园我也感受到了自己终于成为了我们园中的人了挺高兴的，这正式我期待的,也是我想要的,但我也明白一点，我还不能
