幼儿园中班音乐优秀教案《我爱小青蛙》含反思

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1、幼儿园中班音乐优秀教案我爱小青蛙含反思中班音乐优秀教案我爱小青蛙含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优秀教案我爱小青蛙含反思!活动目标:1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。5、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。活动准备:1、农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁带、录音机。2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。活动过程:(一)开始部分1、 律动:教师份青蛙妈妈,幼儿扮青蛙宝宝,宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。2、发声

2、练习:1 2|3 4|5 6 5|5 4 3 2| 1 - 我是 一只小青蛙 呱呱呱呱 呱(二)基本部分1、 复习歌曲青蛙捉害虫2、 提问:1)宝宝先想一想,捉害虫的时候,为什么动作要轻,不能发出声音?2)宝宝做给妈妈看一看,你是怎样捉害虫的?(让幼儿用形体表现)3、 教师示范青蛙捉害虫动作要领。1) 青蛙跳:两脚分开,两腿屈膝,手心向前,五指张开,轻轻跳。2) 捉虫动作:蹲下来,两臂在体前伸直,手触地,腿分开,眼睛盯住虫子,轻轻跳过去捉害虫。4、 幼儿在教师指导下,练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。教案来.自:屈;老师教.案网,5、 游戏:小青蛙捉害虫1) 教师讲解游戏规则。2) 幼儿在教师指导下

3、做游戏两遍。音乐开始,幼儿唱歌小青蛙捉害虫,唱完后,做模仿动作青蛙跳,来到农田,蹲下来,做捉虫准备。当教师说轻轻跳过去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态,靠近害虫跳跃,捉住害虫,假装吞食。(三)结束部分教师小结,做律动小青蛙离开教室。活动反思:用角色表演,让幼儿通过表演去熟悉音乐,感知音乐,并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。在角色表演过程中,孩子们可随着音乐举手投足,充分发挥自己的想象,流露真情,在动中感受体验、表现美。活动自始至终都兴趣盎然。中班音乐优秀教案我爱小青蛙含反思这篇文章共2068字。相关文章中班教案小花猫:中班教案小花猫适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养对音乐的欣赏和热爱,并能跟着节奏边唱边表演动作,让幼儿认识小花猫,并模仿小花猫的叫声,加强幼儿的手脚协调能力,快来看看幼儿园中班小花猫教案吧。中班教案摘苹果含反思:中班教案摘苹果含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在唱唱跳跳中表现秋收的愉快心情,熟悉歌曲摘苹果,初步掌握踵趾步的动作要领,能跟音乐较合拍地做摘果子及踵趾步的动作,能大胆表现歌曲的内容、情感,快来看看幼儿园中班摘苹果含反思教案吧。1

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