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1、年级主任述职报告范文 。的沟通能力，深受学生的爱戴;王全伟老师有较强的治班经验和控班能力，在他的引导下，班风学风好，学生上进心强;李海周老师虚心好学,象大哥哥一样无微不至地关心学生。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献，不求回报，埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱；高一年级教师中,有许多老师,牺牲了中午个人休息时间，一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习，还是中午，或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。 3.尽心组织有益活动、努力抓好行为规范 高一年级是起始年级，同时也是行为规范教育的最佳时机，良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学年,我们的工作重
2、点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此，开展了形式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。 4.根据学情转变观念,努力做好留生工作 我们这一届学生大都不是普招生，学习成绩、纪律观念特别差，很多家长都是在外打工，而又不放心孩子一人在家，为了安全起见才让孩子来上学的,孩子的学习成绩好坏对他们来说并不重要，所以孩子流失的可能性,随机性强，没有征兆,而又无法挽回,随意流失现象很严重，为此我想了很多的办法让学生过得舒心,家长放心，才能留着学生，为此每周都要进行一次这方面的班主任培训会，并对任课老师包干到人,定期谈话，努力做好服务工作。 二、学生管理
3、工作： 1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。 开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标，高一年级举行了新生入学教育大会，组织新生学习了中学生日常行为规范,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志，走好高中生活第一步。 2、组建年级学生会、各班的班委会和团支部,充分发挥学生干部的作用。 开学不久我们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔上,要求注重品学兼优，以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利,让学
4、生参与管理，重点检查与督促学生两操、自习、校静、就寝纪律以及卫生情况,并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部，排出了值日表和值班表，明确分工,责任到人,确保各项常规工作都能有序进行。 3、开展文明习惯养成教育。 各班以文明礼仪教育为重点，利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育，组织了“感恩”征文大赛，评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式，文明就餐,文明就寝,经过一年的努力，已
5、取得显著效果。 4、抓好学风建设。 在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓，做到经常化。现在,班风,学风大有好转。 5、重视法制安全教育及节约能源的教育。 一学期以来,高一年级各班以各种形式组织了多次以法制安全为主题的班会。并且组织学生学习国防知识，开展了地震疏散演习、火情演习等活动,有效提高了学生对突发事件的应急反应能力,增强了学生的抗风险和忧患意识。 三、高一工作尚待解决的问题： 1、学生的精神面貌有待进一步提升,部
6、分学生的心理偏差有待纠正。表现在做操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。 2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。 3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿，感情问题需要引导，网瘾需要戒除,课堂纪律还需加强。 .加强教法和学法的指导,提高教师的业务水平,改善学生的学习习惯，每节课做到教有所成，学有所得。 .班级之间、学科之间差距较大,要协助班主任进一步做好协调和统筹工作。 、进一步加强班主任队伍的建设，个别班主任集体观念不强,个人利益看的较重，要加强指导；提高学生自主管理能力,寻求把班主
7、任从烦琐的事务中解放出来的有效途径,提高班主任的工作效能。 四、下学期应该努力的方向： 1.加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。 2.加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。 3.重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。 协助备课组,进行有针对性的听课，缩小学科间的差距，使年级总体得以提高。 5.在年级的整体管理中，处理好规范性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进行。 6.进一步探索双差生的心理动态和动势，稳定学生队伍,做好防流控辍工作。 尊敬的各位领导： 大家好。 202X年是我忙碌而又充实的一年。这一年，担任高三年级主任、理二班
8、班主任,一年来,以学校大局为重，深化课程改革,结合本年级的特点，认真的完成了学校布置的各项工作。今天，对22X年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。 一、一年来的主要工作： 、202年高二年级会考考取得了可喜成绩，除物理和化学外，其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底，带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状，制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考，一次和市一中联考，还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。 2、年级管理渐成特色。 年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家
9、长放心、领导信任的教师队伍,是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验，协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一致。（1）、注重队伍建设，凝聚集体力量,发挥团队精神。团结出和谐，团结出战斗力，团结出成绩，团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支 持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。(2)、规范教学行为，向课堂要质量，要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动，与任课教师认真分析学生的考情和学情，找问题、想办法、定措施,工作有的放矢，提高了工作效
10、率,加大尖子生的培养，边缘生推进和学困生的转化工作。(3)、强化学生习惯养成，做好学生思想工作，培养学生自信心。强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜，班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。 3、年级和谐氛围浓厚。 高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流,班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示,教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今,高三年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。 二、一年来主要做法： 1、责任意识。作为年级主任,我深感肩
11、上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒，办事公平，心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。 2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施，加强过程管理。强化了教师责 任意识，落实教师的考勤制度，确保了教学的正常进行，杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。 、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、
12、规范、负责。以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试，当然，随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。 三、存在的问题： 1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化，力度不够大。 2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。 3、对个人而言,有时做事,不够冷静，感性大于理性,认准的事情一条路走到黑，看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。 四、下阶段工作设想: 1、班主任工作。常规方面继续加大管理力度，及时发现问题及时解决
13、，不断提高年级组的战斗力。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施；发挥家长的作用,召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位学生谈话并和学生一起制定出最后的努力方向。 2、任课教师工作。制定好新学期的教学计划。及时分析本学科期末考试的得与失,找出成绩差距的主、客观原因,特别是主观原因，制定出提高本学科学习成绩的具体措施,明确工作目标。要求任课教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩,和班主任一起做好学生的工作。 3、学生管理方面。加大学生教育、管理、处罚力度,净化年级风气、班级风气;浓化年级、班级学习风气，创设表现好、学习好光荣的氛围。 各位领导，
14、因为年级事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。 202X年月2号 本学期我接手702班班主任。702班由45名男生和3名女生组成。由原62班3名学生做班底加上其它班级15名学生。因原2班班级纪律很差，几个调皮学生在校很有名，比如:苗康康、丁大禹、王子阳、魏璐等，后又增加王玺澄、屈千成、陆家旺等问题学生，这给班级管理带来极大一些困难。违纪的学生多了,课堂纪律涣散，厌学的学生也有不同程度增加
15、。一些学生原有的恶习开始显露出来，比如:狂闹、课堂说话、同学矛盾、甚至出现了打架现象。对我来说是这个难管的班级管理,这是一个新的挑战也有着很大的收获,也是一个新的起点。为更好的做好班主任工作，现把本学期工作总结如下: 一,本学期收获硕果累累,成绩喜人,主要成绩如下 、在期中考试中,我班语文平均分83,居年级第8名；数学平均分8.居年级第2名;英语平均分6，居年级第3名;政治平均分5.8，居年级7名；历史平均分50分,居年级4名;地理平均分4.7，居年级第名;生物平均分58.9分，居年级第7名;总平均分2分,居年级第4名。总体成绩位居年级中上。 2、在学校德育处开展的“文明班级”活动中,我班以月第名、10月第2名、11月第1名、连续三月获得“文明班”称号,第12月份又希望在即，总名次位居11个班的第名; 、在学校举行的“第二届学校运动会”中,我班同学获得了团体总分第一名的好成绩，其中王玺澄打破铅球、王羽打破10米校运会记录;同时获得校运会优秀宣传奖。 4、12月13日在年级举行的纪念“一二。九”运动
