人教版六年级语文下册第五单元达标测试卷

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1、人教版六年级语文下册第五单元达标测试卷姓名 得分_一、看拼音写词语。(5分)fn x wn qin qn shrn y tu xin( )( )( )( )( )jun zn dn shn j xi mi u ln y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组成词。(5分)效( )蚀( )衔( )粪( )捐( )郊( )浊( )街( )类( )绢( )三、补充词语。(4分)积( )成( ) 风( )正( )出人( )( ) ( )有( )味发( )( )强群( )群( )( )故( )新 标( )立( )四、多音字组词(5分) sh() s ( ) jn( ) cho( ) h()舍

2、 似 挑 朝糊sh() sh() jn( ) zho() h()五、在括号里填上恰当的关联词。(6分)既然就 宁可也不 虽然但是 不是就是 既又 不是而是1( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。2刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。3放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。4我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。5()你去,()他去,总得有一个人去。6他()牺牲自己,()暴露党的组织。六、按要求完成。(5分)1、我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。(修改病句)_2、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) _3、飞离地球、遨游太空是中华民

3、族很久以来的梦想。(缩句)_4、小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。”(改为转述句) _5、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)_七、判断正误,对的在括号里打“”。 ( 6分)1、“跨越百年的美丽”,“美丽”不仅是居里夫人美丽端庄,更是她所体现的科学精神和人生态度。( )2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。( )3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。( )4、“最后把?拉直变成!,找到了真理。”这句中的“?”是发现问题,是不断的追问,“!”是解决问题后人们的赞叹。( )5、“舍本逐末”这个成语用来比喻不抓住主要问题而专顾细枝末节。( )6、眼花耳鸣和花花绿绿中花的意思

4、相同。 ( )八、课文内容和句子理解。(20分)1、跨越百年的美丽以“”为主线,表明了的美丽不在于,而在于。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法,一开始将居里夫人和凸现在读者面前。接下去充分表现了居里夫人、。最后表现了居里夫人和。2、重点句子理解这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。答:她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。答:跨越百年的美丽的“美丽”表现在哪些方面?答:

5、“几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”。答:阅读下面的“阅读链接”,结合课文想一想,你体会到了什么,再简单写下来。答:九、阅读。(14分)好事情早上,小尤拉醒了,他看看窗户,太阳照耀着,天气很好。于是小孩子也想做点儿什么事情。他坐下来,想:“假使我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“尤拉,跟我去玩好呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。于是尤拉又想:“假使狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟(di)收拾走。”“你自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假使哈巴狗掉在井里,我就把它捞起来!”狗恰

6、好跑过来了。它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“ ”(A)哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩玩, ,(B)给哈巴狗喝些水。”1.联系上下文,补充短文内容,写在原文(A)(B)两处横线上。2用“假如”写一句话。 3小尤拉一心一意在想什么事情? 4阅读短文,在正确答案的序号上打“”。 (1)短文主要写的是谁的事情?(奶奶 妈妈 尤拉 妹妹) (2)谁说出了应该做点好事情?(奶奶 妈妈 尤拉 妹妹) (3)尤拉做了好事情了吗? (想要做 正在做 已经做)5.你怎么看待小尤拉的一些想法? 6下面对短文主要内容的总结哪个正确?在正确的后面画“”。 (1)批评小尤拉不愿做好事的坏思想。 ( ) (2)赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。 ( )(3)说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。( )十、妙笔生花。(30分)题目:难忘的经历要求:你即将小学毕业给你的学校留下些宝贵的建议吧。写建议书。字数500字。

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