2023年体育教师个人工作总结范文3篇(体育教师个人工作总结年)

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1、2023年体育教师个人工作总结范文3篇(体育教师个人工作总结年)大家在生活中应当都会要写工作总结吧?一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗?下面是我整理的2023体育老师个人工作总结范文3篇(体育老师个人工作总结年),以供借鉴。2023体育老师个人工作总结范文1体育教学的特点之一是学生通过运动技能的学习、练习、改进、巩固与运用为载体的身体活动的实施来实现体育课程学习目标。作为一名体育老师就应尽力做到驾驭更多的运动技能,为学校体育教学服务。由于体育教学的特别性,运动技能又是我们体育老师必需驾驭的基本技能,然而教学技能与运动技能是不同的:教学技

2、能是干脆指向课堂教学的,它的范围要比运动技能宽泛的多,它所包含了调整课堂教学的各种行为。因此我认为他们不能混为一谈,运动技能水平很高不肯定代表你具有很高的教学技能水平;即使具备较高的教学技能水平,也不肯定具备高水平的运动技能。下面我以“投篮动作技能”与“投篮示范技能”来举个例子:首先必需学会和驾驭“投篮动作技能”,因为这是你理应驾驭的,假如你连最至少的的动作技能都不会或做不好,那么如何去教学生去做呢?但是,即使你具备了很好的“投篮动作技术”,也不能代表你具有横好的“投篮示范技术”,因为它们之间是两回事,“运动技能”仅仅是你的运动技术驾驭的娴熟程度,而“示范技术”则牵扯了各种除你本人之外的诸多因

3、素:比如依据运动技能的特点,你是选择侧面示范还是正面示范;还有就是依据教学目标和学生特点你是选择慢速的示范还是选择中速示范;再有就是依据示范的效果你是选择近距离示范还是中等距离进行示范等等。体育教学与其他学科有着本质的区分,正如我们体育老师自己所理解的那样,体育老师并非谁都能当,必需具备肯定的运动技能,这种运动技能必需经过专业的培训才能获得;体育教学又具备教学的性质;因此在具备较高水平的运动技能的基础上,还应具备一般的教学技能,两者合一,就形成了体育老师的教学技能。2023体育老师个人工作总结范文2体育教学是教与学的过程,是老师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是老师的教与学生的学的和谐

4、统一,是师生交往、主动互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必需亲密结合,老师与学生接触频繁,且须协作默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得非常重要。以下是我结合这2年来体育教学工作的体会。一、老师必需带着爱心去上课,并把这种感情体现在行动上老师良好的感情能唤起学生感情共鸣,使师生感情融洽相互信任,教学气氛活跃,从而更好地完成教学任务。因此,带着爱心去上课。老师到处关切、爱惜学生,只要我们在教学中多些微笑,多些表扬,表现出老师爱的真情,就会变更过去怕体育老师是因为体育老师“凶”的现象,以自身的人格力气去感染和教化学生,体育教学是老师教

5、学生学的双向活动,也是师生之间通过活动进行情感、爱好、实力的心理沟通。爱是建立和谐师生关系的桥梁,只有师生关系处在关爱、同等、和谐的氛围之中,学生才能直言面对老师,大胆地投人学习之中,去体验、去完成教学任务。二、教学工作中,老师要有热心和耐性教学过程是师生相互沟通、共同发展的互动过程.新课标明确指出,要留意发挥教学活动中老师的指导作用的同时,特殊强调学生学习的主体地位的体现,以充分发挥学生的学习主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力,要在教学方法的设计中尽量营造有利于学生学习和参加的各种学习氛围。使每个学生都能与老师一起参加到学习中去,形成一种在自学、自练的基础上相互帮助、相互矫正,共同提高

6、的合作学习环境,把学生学习的主体地位融人到课堂练习中,让他们在感受体验总结的基础上学习,老师再去指导,这样不仅可以激发他们的学习爱好,还能充分发挥他们的聪慧才智,老师要有热心和耐性,体育教学敏捷多变,动作困难,难度较大,学生在学习动作时常常遇到各种各徉的困难,这时学生心中往往产生消极心情和退缩心理。有些动作学生一时驾驭不了,老师千万不行急躁,更不能埋怨,而要满腔热忱地帮助,指导学生。三、老师在教学过程中注意教化方法当学生出现失误或对老师不敬重的时候,老师应宽容,镇静冷静,要用爱心去感化他们。宽容是缩短师生心理距离、消退师生间隔阂的良药。体育教学活动困难多变,学生又活泼好动。比较难于组织,学生在

7、练习中会违纪,这就要求老师豁达大度,对学生有宽容之情,实行恰当的教化方法来解决问题,使他们主动克服缺点和错误,进一步的激发了学生学习爱好和练习主动性,我也检查了自己做的不够的地方,师生之间感情更加融洽了。当然宽容不是无限度的,要结合详细实际状况而定。体育老师应具备过硬的业务素养。这些业务素养的培育要求老师站在教学对象的角度上,发扬爱岗敬业的精神,以和善之心,以善意之举去感化学生,使体育课堂教学富有活力。体育课堂教学的成果与老师设计课堂实力有着干脆的关系,科学合理的课堂设计有利于体育课的正常开展。体育课堂设计要求以学生为核心,以活动为媒介,以情感为纽带,使师生双边教学关系得到和谐发展。作为老师应

8、当预料到课堂教学中可能出现的因素,特殊是来自学生的反应,从而对症下药,适时引导,尤其是体育课,大多进行露天教学,课堂组织,课堂教学都有肯定的难度,老师要多一些心计,多点盘算,以宽容和理解引导学生酷爱体育,增加体质的思想意识。2023体育老师个人工作总结范文3过去的一学年,是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。在领导的关切,和各位同事的支持下,顺当的完成了我校本学年的体育工作,在此对各位领导以及各位同事深表感谢,同时,在这一学年里我也深刻体会到了做教研组长的艰辛和欢乐,这个学年已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结:二、教学工作方面:在体育教学中,我根据新课程要求,结合新课程的理念

9、和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,同时,重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。得以保证学生体育课上的平安及健康的熬炼,教会学生科学熬炼身体的方法,为学生实现终身体育熬炼打下良好的基础。我还重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。三、阳关活动课。阳光活动课是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。因此我也很重视活动课,努力去做好这一工作,在开学初

10、我们用了一个月的时间对学生进行啦啦操、搏击操进行了复习与提高,同时加强对学生的思想教化,使学生真正相识到活动课的重要性和必要性,培育学生自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。学期初活动课的状况并不尽人如意,通过每天的针对练习改进,以及平常的思想教化,活动课有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。在业余训练方面,这一学期我主要带了学校的足球队训练,体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。这半年来我坚持每天下午放学后带领学生进行训练,学生的身体的素养及足球技术也有了很大进步,并在郑州市市长杯其次阶段

11、竞赛上取得第七名,但我觉得这些都还不够,我须要更努力更科学更有规划的开展训练,因此,下个学期在训练方面,我要总结成败得失,积累阅历,不断充溢自己,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。当然在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上,方法比较单调3、课堂上对于以下能教学实力还要有所提高。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累教学阅历.同时,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,加深对课程的理解和领悟,不断完善自己的教学工作,同时还要接着严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校美妙的明天奉献自己的力气。

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