适用于新高考新教材备战2025届高考语文一轮总复习第2部分现代文阅读Ⅱ复习任务群3散文阅读练案28分析散文的线索课件

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1、练案28分析散文的线索阅读下面的文字,完成14题。(16分)老宅里的树张强勇与树的情缘,就从这一刻开始了。老家很多无主的土地,溪沟旁、田坎边,还有公共的晒谷场,都被勤劳的乡亲们开成了一丘一丘的菜地。我还小,是不敢将树栽种到那些地方的,便在老家宅子的前面寻到了一块小小的空地,找来一把锄头,就在这空地上挖了个小坑。我拿了一把砍刀,将那个巨大的树瘤切了下来,又把另外的一根看上去病恹恹的枝杈斩断了,就种下了这棵被堂叔扔掉的树苗,还学着堂叔的样子给小树苗浇上了水。我并不知道椿树的适应能力很强,更不知道,那小小的空地,对于幼小的椿树苗来说,竟然是它的“风水宝地”。那时老宅子的房前没有大树,在离房子四五米远

2、的地方有几株低矮的杜鹃、月季、芍药和杜仲,土坎边还生长着一种叫作菖蒲的植物,它有着热烈而顽强的生命力,那是一种野性的生命,在任何恶劣的环境,随时随地都可以长得郁郁葱葱。杜鹃和月季是没有修剪打理的,由着它们自由自在地生长,该开花的时候开花。我有时想,杜鹃和月季恐怕是风刮来的,或者是鸟儿衔来的。那时,我的父母连生计都是发愁的,哪还有时间和心思种花养草呢?倒是那芍药和杜仲,父亲一有空闲的时候,会走近瞧一瞧,偶尔还会侍弄一番,培培土,浇浇水。芍药花有高高的花茎,开着硕大的花朵,花瓣单薄柔软,吹弹可破,千娇百媚,“艳艳锦不如,夭夭桃未可”。母亲说,那是父亲用来做中药材的。父亲年轻的时候,曾跟着乡下的郎中

3、做了三个月的学徒。母亲跟我说,椿树好养活,耐寒,耐旱,适应性强,沾土就会生根发芽,我的家乡随处可见椿树。我的椿树更加热情地拥抱太阳的光芒,更加坚强地接受风雨的洗礼,更加努力地吸收泥土中的养分。它的根系很发达,盘根错节根深蒂固,枝繁叶茂,一直向上生长着。在它的周边,没有一棵比它还高的树,甚至在它的周边没有树,椿树能吸收无限的阳光。洗澡水、洗脸水和洗菜水都往椿树的根部倒去,它离房子太近了,只要把门打开,我们就能看到它,就能把水抛洒在它的根上、枝丫上。此外,椿树还吸收着大量的雨水。终于,在一个春天的早晨,这棵树似乎突然长大了,枝条上爆出了绿茸茸的叶芽,它伸展枝叶,吐露芬芳,散着幽幽的清香。我看到那点

4、点绿叶开始疯一般地舒展腰身,小小的幼芽,让我的心里萌生着微微的喜悦。椿树的美在春天,鲜嫩的椿芽,是赐给我们的美味。母亲说,椿树在初春吐出的幼芽是鲜嫩嫩的,可以用来做菜。天气乍暖还寒,我就会抬起头,仰着脸,去寻找树枝上的椿芽,看到椿树的芽苞就在枝头上开始萌动,我的心是欢喜的。不知道是在哪一天,在哪一根枝丫上,就冒出一朵一朵嫩嫩的、绛红色的椿芽来,我兴奋地告诉母亲,母亲会拿出早就准备好的细长的竹竿,在竹竿的顶端,绑上铁钩子,站在椿树下,把椿芽钩下来。后来,椿树长大了长高了也长胖了,在母亲的注视下,我爬上高大的椿树,站在树杈上,一手搂住树干,一手用钩子去钩椿芽。母亲告诉我,一次不要摘得太多,够做一道

5、菜就行。清明过后,天气转暖,温度适宜,阳光和雨水也增多了,椿树的生长速度更快,一天一个样。头茬的椿芽过后,就生长出第二茬,但是椿芽的嫩质、味道与头茬相比,还是差了一些。母亲也会摘取椿芽的芯,拣好的、嫩的,用开水焯了,晒干,腌成咸菜放入坛子里。夏天的时候,与萝卜、腌菜一起剁成细末,配上蒜泥,那味道简直好得不得了,倘若来一碗小米粥,味香生津解渴。就是现在,头茬鲜嫩的椿芽,也是我们调剂口味的好食材。参加工作后,我的椿树已长大成材,树干挺直、粗壮,树皮闪耀着青涩的光芒,树冠圆圆的,远远看去,好像一把张开的大伞,生长得更加茁壮,似乎全身都蕴藉着无限的力量。是的,它已经长大了,它足够强大。那时的我已经很少

6、回家,偶尔给父母打个电话写封信,大多也是问问父母的身体,劝他们只做些力所能及的体力活,不要太劳累了,并没有问起过屋门前的椿树。只是有一天,父亲来信说要把屋门前我的椿树砍了,还说那些专门来乡下买树的人已经打过了好几次主意,能卖四五百元钱。我赶紧回信说家里需要钱我可以寄回去,一定要留下我的椿树。椿树的身上有我儿时的影子,有可口的菜肴,能守望整个村庄,每当想到我的椿树,我就想到了我的家。可是大山深处书信往返一趟就要二三十天,收到父亲下一封来信时,我的椿树早已倒在了砍树人的斧锯之下。如今我再也不是爬树如猴的机灵少年,那个做主砍树的父亲也跟被砍的椿树一样回归尘土。当长夜梦回,我的椿树还依然挺立在老宅的屋

7、门前,那个机灵瘦弱的男孩仍旧坐在高高的树杈上,微风吹拂、阳光和煦。现在,我的椿树不在了,但我养成了喜食椿芽的习惯。春天里,我就会想起生长在老宅里的那棵椿树。有时想,乡愁在哪里?或许也藏在椿芽里吧。(选自散文2022年第6期,有删改)1.下列对文本相关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.从第段中的“并不知道”和“更不知道”的内容可以推断,“我”一开始对椿树能否存活没有十足的把握。B.“我”和母亲会兴奋地采摘第一茬椿芽做菜,母亲还会把第二茬椿芽腌成咸菜,一方面与其味道好有关,另一方面也可能与当时家里贫穷有关。C.文章第段中“是的,它已经长大了,它足够强大”一句表面上是说“椿树”长大成材

8、,蕴含着无限的力量,其实也暗指“我”长大了、强大了,已参加工作、离家生活,会关爱父母。D.根据文意,我们可知父亲为了四五百元钱,不顾“我”的想法,执意砍掉了老宅前的椿树。D解析D项,文中虽然提到椿树“能卖四五百元钱”,但没有说这就是父亲决定砍掉椿树的全部原因。而且文中特意提到“大山深处书信往返一趟就要二三十天”,可能父亲在没有看到“我”的回信时就已经砍掉了椿树,所以不能说父亲“不顾我的想法,执意砍掉了老宅前的椿树”。2.下列对文本思想内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.开篇写椿树苗是被堂叔扔掉的,它有巨大的树瘤和病恹恹的枝杈,被“我”种在一块小小的空地上,这些都与它后面的喜

9、人长势形成巨大的反差,凸显了椿树顽强的生命力。B.第段中写到了杜鹃、月季、芍药、杜仲等植物,这样写是用来反衬椿树适应性强的这一特点。C.作者用两段文字详细叙述了摘取椿树嫩芽做菜的往事,这与下文提到椿树被砍但“我”依然保持着食用椿芽的习惯形成照应。D.文末提到了“乡愁”,卒章显志,让读者真切地感受到老宅前的椿树承载着“我”浓浓的思乡之情。B解析B项,“反衬”错误。文中提到的菖蒲有着热烈而顽强的生命力;杜鹃、月季没有特意种植,没有修剪打理,它们能自由自在地生长,该开花时开花这些都与椿树的适应性强、生命力顽强是相似的,是正衬,而不是反衬。3.为什么说老宅前那小小的空地,对幼小的椿树苗来说是“风水宝地

10、”?请结合文本简析。(4分)参考答案空地虽小,但也为适应性强的椿树提供了扎根土壤和获得雨水的空间。老宅子的房前没有大树遮挡,近处只有几株低矮的植株,因此椿树能充分吸收阳光和泥土中的养分。椿树由于离房子很近,故更利于接受各种泼洒之水的灌溉而快速成长。4.(对点题)原文写了“我”与老宅里三棵树之间的情缘,节选部分的故事发生在“我”与椿树之间,请结合椿树的一生来简析“我”与椿树的情缘。(6分)参考答案当椿树还是树苗时,被堂叔扔掉,“我”把它抢救了过来并精心呵护,它被“我”寄予了希望。当椿树茁壮成长时,它的生机勃勃、吐露芬芳让“我”微生喜悦;“我”为和母亲一起采摘鲜嫩的椿芽并把它做成菜肴而兴奋。当椿树长大成材被砍掉卖钱时,“我”为之感到可惜、悲伤,此时的椿树已是“乡愁”的一个象征。

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