多媒体素材获取及处理

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1、现代教育技术公共课实验报告验称 实名多媒体素材获取及处理姓名屈义联学号2010030713班级2010级7班实验 地点第一实验楼西408实验日期9.199,26成绩实验 目的认识常见的声音文件格式以及掌握转换方式;掌? 音剪辑和处理的技巧;掌握中文OCR识别的基本: 本技巧。握计算机录音的一般方法及声 方法以及提高OCR识别率的基实验 设备1硬件:多媒体计算机,耳麦2.软件:Windows XP系统,千千静听软件,Windows自带的录音机程序,OCR 识别软件实验内容与实验记录(包括试验内容3.1, 3.2, 3.4, 3.5 )1. 数字化声音格式转换的操作:内容是掌握千千静听的基本使用,

2、了解声音文件的 基本类型,并掌握如何利用千千静听软件进行声音文件的格式转换。1. 先下载安装千千静听软件并安装,下载自己喜欢的声音文件(比如最初的梦想) 放在桌面或者C盘等地方均可。2. 打开千千静听软件,把需要转换的声音文件直接拖到播放列表,然后单击右键, 从弹出菜单中选择转换格式,调整输出格式为MP3编码器,单击立即转换即可。2. 数字化声音的采编操作:内容是了解Windows XP自带的录音程序录制旁白的声音 和网页背景音乐以及数字化声音的裁剪与编辑。1. 在开始菜单中单击程序-附件-娱乐-录音机,启动录音机程序。2. 双击Windows XP任务栏声音图标,打开主音量面板,单击选项中的

3、属性打开 属性对话框,指定混音器右侧的音频输入设备,选择录音控制进行录音,并可调 整声音大小和平衡。3. 在声音编辑器菜单中选择编辑,然后插入文件,选择自己需要编辑的文件,并 在文件类型中转换成Wav格式。4. 单击文件菜单下的打开命令,在弹出窗口中打开已剪切好的背景音乐,在效果 菜单中选择降低音量,使其音量比录音音量小。5. 单击编辑菜单下的与文件混音,在弹出对话框中选择已经录好的声音文件合在 一起,然后单击文件菜单中的另存为命令,输入自己喜欢的文件名并保存即可。3. 图片向文本转换的OCR识别技术的操作:内容是掌握怎样利用尚书七号OCR软件 进行文字识别.1. 启动软件,将TIF扫描仪转换

4、为另存为TXT委办局格式。2. 双击OCR软件启动,进行解压和安装,单击set up .exe完成安装。双击红色 的圆圈图标。单击文件菜单打开图像文件,选择查找范围找到需要识别的文字文件名 为11JPG。单击识别菜单版面分析,然后选择识别菜单的开始识别,能够识别的直接 识别,不能识别的在output文件中定位光标手动修改。识别终止后保存文件转换格 式为RTF文件类型并输出到外部编辑器。最后修改完后保存并替换原文件,单击确定。实验小结(体会)*在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?从这三个实验中,我学会了怎样进行声音文件格式的转换,以及如何利用Windows XP 自带的录音软件进行录音并对声音进行采编,还学会了怎样运用尚书七号OCR软件进 行文字的识别。*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题?你是如何解决的?1. 最开始我不知道要怎样转换格式文件,问身边的同学后我知道了应该在转换格式 的输出格式中转换输出格式为MP3编码器。2. 在数字化声音的采编中,最开始杂音很大,背景音乐的声音甚至超过了需要介绍 的主音乐的声音。后来问了旁边的同学其实可以多在效果菜单中进行多次降低音量就 行了。3. 在尚书七号OCR识别实验时,因为文件名太多,最开始我试了几次都找不到文件 打开。后来问了班上的同学,在文件名为1JPG中打开,结果一下就打开了所需要识 别的文件。

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