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1、早晚自习考核方案(试行)一、指导思想为了强化住校生工作，引入竞争机制，调动教师的工作积极性，切实提高教育教学质量，特制定本考核方案。二、考核原则1、定性评价与定量评价相结合。2、形成性评价与终结性评价相结合。3、可操作性与实效性相结合。三、考核指标(一)日常工作(_分)(二)教学质量(_分)四、考核办法(一)日常工作(_分)a、晚自习的_(_分)1、教师无故缺岗，扣_元；未按时(_分钟以内)到岗(扣_分)(扣_元)2、教师早退，未_完学生上晚自习(扣_分)(扣_元)3、教师答疑时教室内局部(_人以上)秩序混乱(扣_分)4、无内容安排，学生无所事事(扣_分)(扣_元)5、中途学生一次有_人以上上
2、厕所(_分)6、学生在自习室内搞别、抄袭作业等(扣_分)7、学生有_人以上提前准备下晚自习(_分)b、晚自习的辅导(_分)1、教师利用辅导时间批改作业、试卷、备课、看杂志等造成秩序混乱(扣_分)2、中途溜岗(扣_分)(扣_元)c、晚自习的考试(_分)1、题量过多或过少造成晚自习时段学校自习秩序混乱(扣_分)2、考试监考不认真有_人以上同时_(扣_分)(二)教学质量(_分)见教学工作考核中的教学质量分考核总分=日常工作得分+教学质量得分五、评奖办法考核总分_分及以上为一等奖，每节_元；考核总分_分及以上，_分及以下为二等奖，每节_元；考核总分_分以下为三等奖，每节_元；一等奖教学质量得分必须是年
3、级第一名，教学质量得分比年级第一名差_分及以上只能是三等奖。本考核方案从_年起施行。早晚自习考核方案（二）为推进我院校风、学风建设，使学生养成良好的学习习惯，经学院研究决定，对我院学生早、晚自习做出如下规定：一、早、晚自_体由教务部负责监督检查，并将监督检查结果报学院领导二、教务部在每学期分配学生自习教室，未经允许，不得自行随意调整。三、各系负责本系学生自习的安排，指导辅导员安排学生自习工作，每周汇总学生自习情况报学工部。四、学生利用早晚自习时间可以阅读英语、读书、做作业，但不能干与学习无关的事情。五、早晚自习纳入学生考勤管理，早自习按一节课，晚自习按2节课记学生考勤。六、早晚自习辅导员跟班检查，学生早晚自习的情况由学工部记入辅导员考核内容。七、为加强英语教学，外语系派教师指导学生早读，并将每周教师安排情况报各系及教务部。八、自习时间：早自习周一至周五7：30-8：40晚自习周日至周四19：00-21：_本规定自发布之日起执行，各系及时做好安排。第2页共2页
