班主任会议记录表

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1、班主任会议记录时间：3月5日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要1、宣传3.5雷锋纪念日开展一系列活动。2、本学期关于班主任手册的填写说明。3、布置任务（1）寒假家访表格近两天上缴德育处（2）学生报到，对学生进行安全性教育（3）今天下班前布置教室，写一些祝福、欢迎词。整体图案鲜明活泼，收费情况也写在 黑板上。（4）以“缤纷的冬日”一一丰富多彩的寒假活动为主题出一期板报，可以是学生的春联、 书法作品、美术作品、日记的、剪纸等（5）46年级以“愉快的假期生活”为主题写一篇文章，每班挑选至少1篇3月10日之 前电子稿交德育处。（6）对学生进行开学准备工作教育，大扫除

2、。10： 30左右放学。班主任会议记录时间：3月12日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人:贾树辉会议 摘 要一、校长讲话1. 营造良好的温馨班级氛围。2. 设立班级奋斗目标。3. 细化班级小岗位责任制，重视学生品德教育的养成。4. 开展好主题教育活动。5. 整合三结合教育力量，凝聚合力，共同教育学生。6. 建立多元评价机制，用好学生成长记录袋。二、德育处明确强调各项制度、计划的落实实施。1.三月德育工作要点以及第三、第四周德育工作重点；2各班卫生包干区说明；3人人争做安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”；4本学期德育工作计划。三、校长对班主任提出新学年工作要求。

3、班主任会议记录时间：3月19日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要（一）、一声问好：1、走进校园后主动向老师、同学问好。2、平时在校园里，遇见老师同学也要主动问好。3、一年级的小朋友要先教如何问好，包括上下课的师生问候。4、学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。（二）、两个轻声：走路轻、说话轻1、本学期准备在各个楼层的楼梯口，都有提醒的话语，上下楼梯不奔跑，不吵 闹。2、大课间，听到音乐，各班快速安静地走出教室，在指定位置排好整齐的队伍。3、课间休息说话要轻。不大声喧哗。我们在教育学生时也应控制音量。（三）、三处整齐：课桌、书本、文具盒1、每个课间，先做好

4、下节课的课前准备，按照课间五步曲的要求，换上下一节 课的书本，然后才离开教室进行活动、休息。这时候，各班要督促值日生负责排齐 课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。2、我们老师也要时刻保持自己办公桌、讲台的整齐。班主任会议记录时间：3月26日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要校长：一、德育工作重点：（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设， 推进全员德育工作；（二）做好星级班级活动的评比工作。（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习 惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；（四）继续加强学生的心理健康教育、生命

5、教育，培养学生积极、健康、向上 的心理品质；（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园；（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；（七）推进学校的健康教育和环境教育（八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动 形成教育合力；班主任会议记录时间：4月2日地点：多媒体教室参加会议人员：校长、德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要1. 规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动，争取在四月份各班互査过程中取得好评；2. 征集各班出列行进口号；3. 学习守则和规范，注重文明礼仪教育，强化一年级新生的养成教育。4. 布置橱窗：以中国梦为主题；5. 撰写好德育工作计划和良好

6、习惯养成教育及班集体建设方案。6搞好班委、中队委的选举工作，建立健全红领巾值日岗、班级红领巾小岗位。班主任会议记录时间：4月9日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议 摘 要加强班主任工作管理的常态化（一）1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，（1）学生的卫生情况；（2）学 生精神面貌；（3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态；（5）学校中心活动的参与 和评比；（6）学生的学习情况，提高学生的成绩。2、台账管理.（1）班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少 数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了；（2）建议班主任老

7、师建立学生的成长档 案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其 是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。班主任会议记录时间：4月16日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要1.使用学生成才档案袋，根据使用建议每位任课老师有创意地用好学生的成长记 录袋；2精心准备心理剧评比，立争取得好成绩；3. 正常开播五粮中小红领巾广播；逐步完善班级各项环境布置。（“学习园地”、 红领巾图书角、黑板报等）4. 建立健全班级小岗位职能制，提高学生自我管理、自主管理的能力；5. 星级班级活动评比情况反馈；6. 进行规范举行升旗仪式和国旗下讲

8、话活动的全面检査；班主任会议记录时间：4月23日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉一、小结上阶段开展的德育工作。1.加强常规养成教育。2开展“继承革命传统，弘扬民族精神“活动。会二、工作布置议1.结合期中考试，组织一至六年级家长学校活动。摘2.督促每位任课老师有创意地用好学生的成长记录袋。要3.开展“校园口腔健康”教育。4继续以“文明用餐、文明课间、文明秩序”为抓手，严格考评环节，抓好学生良好习惯的养成 教育和安全教育。5.抓好安全工作。班主任会议记录时间：5月7日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任、主持人：贾树辉会议摘要班主任工作考核细则一、考核项目

9、1、“校园文明行，人人争五星”评比。2、认真上好晨会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育。3、认真开展班级检杳达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，按时上交。4、按时上交各种材料。5、关心后进生的学习、思想，措施得力，填好特殊学生跟踪表。6、认真组织开好一月1次主题班队活动，两周一次的班会活动。7、加强与学生家长联系。8、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管。时间：5月14日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要1.使用学生成才档案袋，根据使用建议每位任课老师有创意地用好学生的成长记录袋；2. 精心准备以“责任心”为主题的演讲

10、比赛，立争取得好成绩；3. 正常开播五粮中心小学红领巾广播；逐步完善班级各项环境布置。（“学习园地”、红领巾图书 角、黑板报等）4建立健全班级小岗位职能制，提高学生自我管理、自主管理的能力；5. 温馨班级布置评比活动反馈；6. 进行规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动的全面检査；班主任会议记录时间：5月21日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任、主持人：贾树辉会议摘要一，加强学生的心理健康教育二，加强学生的安全教育交通安全、活动安全、饮食安全等三，开好高质量的主题班会提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。四，班主任做好学生的成长记录袋和学生的综合素质评定。五，加强学生的

11、自我管理。五比活动，（1）比守纪（2）比文明（礼貌、诚信、卫生）（3）比安全（交通、上下楼梯等）（4） 比爱心（孝敬父母、热爱集体）（5）比学习（学习态度、学习进步）六、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。七、班主任的四个意识责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识时间：5月28日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任、 主持人：贾树辉会议摘要加强班主任工作管理的常态化（二）3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工 作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂， 尤其是小学科的课堂纪律情况。4、常规

12、管理的艺术化。（1）正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。（2）正确有效地批评学生， 注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。（3）良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。（4） 良好班级舆论的营造。（5）高效的班团干部队伍建设。（6）三个层面学会（尖子生、中层生和 后进生）的管理。班主任会议记录时间：5月28日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要一、小结上阶段开展的德育工作。1. 加强常规养成教育。2. 总结前一阶段星级评比活动。二、工作布置1. 组织一二年级家长学校活动。2. 督促每位任课老师有创意地用好学生的成长记录袋。3. 继续开展以“责任心”为主题的相关

13、活动。4. 继续以“文明用餐、文明课间、文明秩序”为抓手，严格考评环节，抓好学生良好习惯的养成 教育和安全教育。5. 抓好安全工作。时间：6月4日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会 议 摘 要一、学生行为习惯养成教育1.中午路队，两列行进；2敬礼问好，教师微笑还礼，一年级新队员要强调行礼问好！3.学生用餐，要求安静，不挑食；4不随手乱扔垃圾，倒垃圾要注意方法。带领四/2班清楚校园卫生死角。5课间不要追逐打闹。班主任会议记录时间：6月11日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议摘要（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班

14、集体建设，推进全员德育工 作；（二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年， 争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）“三会”（会休息、会自 学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育， 培养学生良好行为习惯；（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园；（六）推进学校的健康教育和环境教育（七）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力；时间：6月18日地点：政教处参加会议人员：德育处成员、全体班主任主持人：贾树辉会议 摘 要一、要做好的几个细节1、继续写好班级循环日记。2、让每个学生都有事情做。3、关于学生就餐细节。4、加强和家长艺术性沟通。5、放学如何更快打扫完班级卫生。二、本周主要要做的两件事：