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1、第一套模拟题答案1.B解析：A项违背了多元主体；C项内容对应本体论；D项前半句是目的，不是方法。2.C解析：C项合理与完善是其基础。3.D解析：D项偷换主语，中国共产党具有先进性等，而非社会主义国家。4. A 慢性病不属于危急重症，康复效果也不是疗效，只是帮助改善病人的生活质量。5. C 感染属于用西药治疗的疾病。6. 中医药学强调养生保健治未病的积极预防疾病思想，与当前的医学发展需求相契合，为促进人类健康发挥积极作用。对于一些慢性病、神经性疾病、疑难杂症等西医已经没有明显疗效的疾病，中医往往有很好的治疗和康复效果，帮助改善病人的生活质量。中药在治疗危急重症方面取得良好成效，如青蒿素用于治疗疟
2、疾，从中药古方中萃取植物有效成分，重新组合后制作抗癌药等。评分标准：每条2分。7. B 这正是“我” 仰慕的英雄气概，错误。“我”不喜欢身披铠甲的周瑜，认为“穿布衣更英俊”，“英雄就该倒下”，表明“我”更喜欢平凡的英雄。8. 用生动的外貌描写凸显人物风采，如周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，英气逼人，写出周瑜的战争英雄的气概。用特征鲜明的动作描写刻画人物心理，如击鼓、吹号角等动作，表明他面对即将到来的战争的从容和自信。或：前两次丢艾草的动作表明他对战争的期待，最后一次丢艾草的动作体现了他内心的变化。用个性化的神态描写揭示人物的内心世界，如“笑了起来”“又一次笑了起来”表现其对“我”的不以为然，
3、“不再发笑了”表明内心受到触动。用典型化的场景侧面烘托人物状态，如号角声、艾草的气息、帐篷、篝火，衬托了周瑜战争英雄的形象。评分标准：每条2分，答出任意3条满分；答语言描写，可酌情给分。9. 热爱自然，渴望和平安宁的生活。流水声、鸟声是宁静美好的自然环境，孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声指和平宁静的生活。厌恶战争，崇敬平凡普通的英雄。“我”更喜欢“穿布衣”的、“倒下”的英雄，阐释了对英雄的理解，认为英雄应该是普通的人，表达了对战争的厌恶、对和平的渴望。评分标准：本题包含对平凡生活的热爱、对英雄的理解两条，每条3分。如有其他答案合情理者，可酌情给分。10.D11.B【解题思路】B项，“率
4、军的皇帝的驻地办事处”错，应是指“军事长官的驻地办事处”。12.B【解题思路】B项，失败的原因在李继隆未能及时援助，人数与契丹相比并不少。13.【解题思路】（1）得分点：“平”“坐”“左降”各1分，大意2分。（2）得分点：“属”“后殿”“缓急”各1分，大意2分。【参考答案】（1）后蜀平定后，王全斌等人都因为放纵部下掠夺（子女、）财物以及收受贿赂而被定罪降职，只有刘廷让秋毫无犯。（2）刘廷让先分出精兵隶属李继隆作为殿后，有紧急情况进行援救。【参考译文】刘廷让，字光乂（音同义），祖先是涿州范阳人。刘廷让年轻时有体力，周祖镇守邺城，把他隶属于自己部下。他随从世宗伐淮南，因为功劳担任雷州刺史。乾德二年
5、春天，皇帝下令刘廷让率领军队奔赴潞州，以防备并州的敌寇。冬天，发兵征伐后蜀，任西川行营前军兵马副都部署，率领禁军步兵骑兵一万人、各州兵一万人，从归州进军讨伐，进入对方境内，连续攻破松木、三会、巫山等营寨。擒获蜀将南光海等五千多人，俘虏战棹都指挥使袁德宏等一千二百人。夺得战舰二百余艘，又俘获水军三千人，趁势渡过南岸，斩首三千余人。当初，夔州有浮桥封锁长江，岸上设有三道栅栏，江两岸排列着炮具。等到刘廷让的军队到达那里，距长江封锁三十里，下船从陆路前进，首先夺下这座桥，然后又牵船而上，攻占了夔州城，守将高彦俦自焚。于是攻克了万、施、开、忠四洲，峡中的郡县全部被攻下。第二年的正月，达到遂州，遂州将领陈
6、愈率领官吏百姓归降，拿出官库中全部的金帛来供应将士，后蜀评定后，王全斌等人都因为放纵部下掠夺子女、财物以及收受贿赂而被定罪降职，只有刘廷让秋毫无犯。等到全师雄等叛乱，各州县与之呼应，贼寇纷纷起事。刘廷让又和曹彬打败了他们，因为功劳改任镇安军节度使，随从皇上征讨太原。雍熙三年，曹彬在岐沟关战败，各位将领也都失利，多数被贬黜罢免。接着契丹侵扰边境，当时商议派遣将领，没有能让皇上满意的。那时，刘廷让与宋偓、张永德都被免去了节度使在禁军任职，皇帝想让他们攻打契丹来赎罪，就派他们分头守卫边境州县，任命刘廷让为雄州知州，又调任瀛洲兵马都部署。当年冬天，契丹数万骑兵前来侵犯，刘廷让与他们在君子馆交战。当时，
7、天气严寒，士兵的弓弩都不能拉满，契丹军队把刘廷让层层包围，刘廷让先分出精兵隶属李继隆作为殿后，有紧急情况进行援救。这时，李继隆退兵保守乐寿，刘廷让全军覆没，战死的有数万人，刘廷让仅仅率领几个骑兵得以幸免。起初，刘廷让来到朝廷等待处罚，太宗知道是被李继隆所耽误，没有责罚他。四年，又任命他接替张永德为雄州知州兼兵马部署。当年秋天上报患病，皇帝派遣宫廷医官诊治，因而上言请求返回京城，没有得到答许，就离开了驻地。皇帝发怒，交给御史审问，定案下狱。刘廷让被贬黜后，心中不快不肯吃饭，走到华州去世，年五十九岁。皇帝追念他往日的功劳，赠官太师。语文资源共享，加群微信ywgx688 备注：语文14.C【解题思路
8、】并不是暂时失去刚直的品性，是为了表现竹子的从容和处变不惊。15.颈联通过想象黄斌老作画时的具体过程，表现了他的成竹在胸与踌躇满志。（2分）尾联从黄斌老具体绘画的巧妙安排入手，即安置三块石头，让竹子盘曲生长。其形态使观者联想到多亏有石头压着，否则横竹会像真龙一样破壁而去。（3分）诗人极尽夸张之能事，侧面表现出黄斌老的技艺高超。（1分）16.（1）南阳诸葛庐，西蜀子云亭（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（3）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面17.A18.B解析：A、C项后半句“艰涩难懂”与“古奥深邃”位置颠倒。D项应该用“对”。19.B解析：由语段可知，必须先“前人”后“自己”，故排除A、D；C
9、项被动句式，不连贯。20.这是个错误的观念。在上面刻上文字 石碑上刻的文字渐渐多了起来。21.古字形是儿子搀扶老人，本义为尽心尽力地奉养父母。（2分）广告词要围绕“孝”的本义展开，字数不超15字。例如：把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。体现核心本意，即“孝敬父母”的，句式整齐，修辞鲜明，新颖独特皆可为满分。只是提到“尊老爱老”的给2分。22.审题立意参考：核心立意：有为青年要有社会主人翁的意识，以天下为己任，勇于担责，接受挑战。其他立意角度：功成不必在我，功成必定有我。有为之事必有我。变旁观者为参与者变围观者为实践者。天下兴亡，责在吾辈。注意事项：本文侧重于“怎么做”。只写有责任心，不写或不突出
10、如何践行责任，算偏题立意。在论证过程中，要侧重例子对自己的启发意义，落脚到我的责任是什么。而不只是一味举他人事例，简单论证。一等作文（55-60）围绕核心立意，重点突出“我的责任”“我的做法”；思路清晰，逻辑严谨语言有文采、有特点：论证能结合时事、自己的阅读积累和生活体验，不落俗套。二等作文（48-54）围绕基本立意，能体现“我的责任”“我的做法”；思路较为清晰；语言简洁流畅；论证上也能结合时事或阅读积累或生活体验。三等作文（42-47）围绕基本立意，可能在“我的责任”“我的做法”上论述不足；语言通顺；论证较为完整，字数足够。四等作文（35-41）偏题作文套作及与文章材料无关的作文，25分左右。500字以上，800字以下，每少50字，扣一分。语文资源共享，加群微信ywgx688 备注：语文
