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1、四3班小学四年级班主任工作方案-班级根本四3班小学四年级班主任工作方案-班级根本。为了更好的开展下一阶段的工作，我们可以开场写个人工作方案了。工作方案，主要包括工作要实现的目的，以及想要达成的效果，积累下来的工作方案习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。哪些好的工作方案值得借鉴呢？急您所急，WTT为朋友们了搜集和编辑了“四3班小学四年级班主任工作方案-班级根本”，欢送大家阅读，有所帮助。四3班小学四年级班主任工作方案为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案： 一
2、、班级根本情况 本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果
3、，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 向各科任老师推荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅
4、长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。 8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格
5、遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集
6、体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。 5、组织迎“六一”庆贺活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。 四、工作安排 第1、2周 1、开学的学生报名工作 F132.2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周 1、假日活动开场 2、金点
7、子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周 1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周 1、校刊，班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周 1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周 1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周 “伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周 1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第17、18周 1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周 1、复习迎考 2、休学式F132.更多工作方案WTT推荐四3班小学
8、四年级班主任工作方案范文-班级根本情况四3班小学四年级班主任工作方案为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案： 一、班级根本情况 本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力
9、。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大
10、局，做到抓两头促中间； 向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学
11、生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。 8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级相貌，
12、保持安静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。 5、组织迎“六一”庆贺活动。
13、6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。 四、工作安排 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周1、假日活动开场 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周1、校刊，班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周1、排球赛 2、朗读测试 3、写
14、字测试 4、作文片段比赛 第17、18周1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周1、复习迎考 2、休学式四1班小学四年级班主任工作方案范文-班级根本情况四1班小学四年级班主任工作方案一、班级根本情况： 本班共有51名学生，其中有男生23人，女生28人。这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。班中差生有七八个，他们考试经常不及格。除了其中的两个葛丙春、汪如意因为先天原因，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是可以转化的。 二、工作目的 1、突出教育这个中心，进步教学质量。 2、做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 3
15、、加强班干_伍的建立，开展学生的个性特长。 三、工作要点： 1、利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假如没人管理，就会被学生浪费，非常可惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每天都如此。因此，每天在早自修还未开场的45分钟时间里，由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的珍贵时间，对学习特别是朗读起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里，老师就象是学生的父母，只要平时多和他们交流，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出许多平时不容易观察到的事情，这对于理解学生是大有好处的，也会极大的进步教学效果。我打算利用晨间谈话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的集体活动等时机，进一步和他们交流，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为进步学生的成绩效劳。 3、尖子生辅导差生，促进共同进步 在排座位时，我让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学
