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1、西南大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称马克思主义理论专业名称思想政治教育专业代码030505西南大学研究生院制表填表日期：2006年7月18日修订日期：2006年7月28日一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1青年思想政治教育理论与方法研究青年尤其是青年思想行为特点，青年思想政治教育性质、规律、功能、内容和方法，丰富思想政治教育理论，培养思想政治教育人才。黄蓉生教授(博导)2思想政治教育与人的全面发展研究思想政治教育基础理论和人的全面发展理论，促进思想政治教育理论与实践的发展罗洪铁教授(博导)3思想政治教育理论与实践研究思想政治教育
2、方法论，丰富和发展思想政治教育的方法理论董娅教授4社会思潮与思想政治教育研究社会思潮，探索社会思潮与思想政治教育的内在关系，促进思想政治教育的发展邓卓明教授二、培养目标与学制及应修学分培养目标（本表可不填政治标准）： 具有坚定的马克思主义信念，树立建设中国社会主义共同理想；比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论；全面掌握思想政治教育理论与方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律；具有一定地科研能力；较为熟练地掌握一门外国语并能熟练地阅读本专业外文资料；了解本学科最新动态；能够胜任与本学科相关的教学、科研、宣传和党政群团和学校教育管理工作。学制：25年，基本学习年限掌握在3年
3、应修学分：35学分（各学科可自定）其中必修28学分，选修7学分。三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备 注必修课公共课1100000001第一外国语 1 1405研究生院 考试1100000002马克思主义理论课(自然辩证法、科学社会主义理论与实践)1723研究生院 考试平台课1103050511马克思主义经典著作选读2723冯颜利考试讲授和讨论1103050512思想政治教育学原理1603罗洪铁考试讲授和讨论专业课1103050521青年思想政治教育理论与方法4503黄蓉生考试各老师方向课1103050522思想政治教育学专题研究450
4、3罗洪铁考试各老师方向课1103050523思想政治教育方法论专题研究4503董娅考试各老师方向课1103050524社会思潮与思想政治教育专题4503邓卓明考试各老师方向课选 修 课1103050551青年学专题研究3402黄蓉生考查1103050552思想政治教育史2402吴文华考查1103050553人才学专题研究3402罗洪铁考查1103050554思想政治教育心理学3402董娅考查1103050555思想政治教育方法论2402董娅考查1103050556比较思想政治教育2402周琪考查1103050557当代西方思潮及其影响研究4402张永红考查1103050558高校学生管理工作专
5、题研究4402黄蓉生考查1100000040计算机应用基础2502研究生院考试必修环节学术活动(不少于5次)， 参加学术报告、前沿讲座2提交学术报告手册，导师签字，学院核查文献阅读综述及论文开题报告3不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份中期考核4不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份社会、教学和科研实践活动(三选一)不计学分，导师审查签字后向学院提交实践报告一份同等学力考生补修课程马克思主义哲学4不计学分毛泽东思想、邓小平理论和不计学分“三个代表”重要思想3不计学分政治学3不计学分不计学分注 1、平台课即一级学科专业基础课1-2门，按一级学科范围设置2、每个二级学科
6、设专业课2-3门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件4、高校教师在职攻读硕士增设“教育科学通论”、“现代教育技术”为必修课，免除“学术活动”、“社会、教学和科研实践活动”二项必修环节5、港、澳、台及外国留学生免除“马克思主义理论”和“第一外国语”课程的学习和考核，增设“中国概况”为必修课。 四、培养方式与方法包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。1、 制定培养计划第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己
7、保存，一份报学院（所、中心）备案。2、 开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。学院（所、中心）根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。3、 中期考核根据本院（所、中心）研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第四学期初进行。A、考核在学院统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括学院（
8、学科）负责人、导师代表、班主任等在内的若干考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分为3种流向：a) 硕博连读或提前攻博：具体要求b) 进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。c) 中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因
9、其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期末改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。4、学位论文中期进展及检查（列出时间、具体组织形式等）第四学期完成开题报告，进入访学收集资料阶段，第五学期进入论文写作阶段并完成初稿，第六学期初定稿。主要由导师进行督促检查。五、科研能力与水平及学位论文的基本要求科研能力与水平的基本要求：（列出可证明其科研能力与水平的检验标志） 1、发表学术论文1篇以上。 2、课程论文：每门课2篇以上。 3、参加学术会议（以文赴会）1次及其以上。 4、参与导师课题研究1项及其以上。学位论文的基本要求：（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）资格要求：按
10、时完成本方案规定的任务；至少在本学科领域以第一作者（第一署名单位为“西南大学”）公开发表1篇学术论文（鼓励高师硕士发表学术论文）；没有侵犯他人著作权行为；没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。内容要求：选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、有新见解。技术规范要求：自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对
11、论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的千分之三（按排版篇幅计）。按学校要求，在学位论文原创性声明和学位论文版权协议书上签名，并附在学位论文首页。六、需阅读的主要文献序号著作或期刊的名称（列出本学科的必读书目和重点期刊，数量要精，水平要高，一些专业参考书可放入课程档案中，按二级学科分别排列）作者或出版单位12345678910111213
12、1415161718192021222324252627282930313233343536373839马克思恩格斯选集14卷毛泽东选集14卷邓小平文选13卷十三大以来重要文献选编十四大以来重要文献选编十五大以来重要文献选编十六大以来重要文献选编毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作江泽民：论“三个代表”中共中央宣传部宣传教育局加强和改进大学生思想政治教育文件选编， 马克思主义经典著作选读 马克思主义经典著作选读导读 青年学研究 当代青年思想政治教育方法论 思想政治教育有效性研究 现代思想道德教育理论与方法， 马克思主义思想政治教育理论基础中国共产党思想政治教育史论刘德华、张耀灿等马克思主义思想
13、政治教育著作选的讲解思想政治教育学原理 现代思想政治教育学科论 思想政治教育学原理思想政治教育原理与方法基础理论研究现代思想政治教育学当代思想政治教育方法论研究思想政治教育方法论比较思想政治教育学现代思想政治教育调查方法与SPSS软件应用思想政治教育研究 青年思想政治教育学原理 新时期思想政治教育史论 思想政治教育思想理论教育导刊思想教育研究学校党建与思想政治教育思想理论教育人民出版社人民出版社人民出版社人民出版社人民出版社人民出版社人民出版社学习出版社中央文献出版社中国人民大学出版社人民出版社出版人民出版社四川人民出版社西南师范大学出版社武汉大学出版社广东高等教育出版社高等教育出版社高等教育出版社高等教育出版社吉林大学出版社湖北人民出版社高等教育出版社人民出版社人民出版社西南师大出版社高等教育出版社高等教育出版社大连理工大学出版社四川人民出版社中国青年出版社安徽人民出版社（中国人民大学复印资料）高等教育出版社全国思想政治教育研究会湖北上海高校思想理论教育研究会其它
