学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc

上传人:s9****2 文档编号:562873573 上传时间:2023-06-14 格式:DOC 页数:27 大小:36KB
返回 下载 相关 举报
学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc_第1页
第1页 / 共27页
学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc_第2页
第2页 / 共27页
学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc_第3页
第3页 / 共27页
学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc_第4页
第4页 / 共27页
学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学院年“5.25全国大学生心理健康日“系列活动方案(通用12篇).doc(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案通用12篇学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案通用12篇学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案1一、加强大学生心理安康教育的制度建立和场地建立。1、完善大学生心理安康教育各项规章制度。2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。3、购置大学生心理安康的情绪调节、沙盘游戏等设备。二、完成大学生心理安康教育知识的普及工作。1、继续在全校大一学生范围内开设大学生心理卫生保健,在力所能及的情况下,开设公选课。2、编写辅导员、班主任心理安康工作手册、大学生心理安康宣传手册、心理委员培训教材等宣传资料。3、针对

2、大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。三、继续加强心理安康教育的宣传和活动。1、加强宣传心理安康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以心星点灯、网络、宣传窗、播送等多种形式对心理安康知识进展广泛而深化的宣传,形成心理安康教育的良好气氛。方案于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第二届心理安康宣传月”活动。2、指导二级学院开展特色活动二级学院是心理安康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理安康教育特色活动及讲座的指导和催促工作。四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。1、为了进步咨询人员的根本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询教师每月进展一次集中学

3、习和个案研讨会。2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进展专业知识培训。3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进展心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。五、进一步标准突出心理问题学生的档案。进一步加强心理安康教育和心理安康指导工作,深化调查理解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等进展及时的心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析p 等形式为主,我们将进一步标准,并要求二级学院对重点问题学生进展定期追踪观察。六、继续对我校20xx级新生进展心理安康普查,建立

4、心理档案。20xx年11月份我们将继续对我校新生进展心理安康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进展跟踪、回访。七、加强对大学生心理安康协会的管理和业务指导以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理安康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理安康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我效劳的作用。学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案2一、活动主题:畅想五月,让心飞翔二、活动目的:1、通过一系列的心理安康知识宣传,向同学们传授丰富的心理安康知识,以此进步学生的知识程度

5、,拓展学生的视野。2、通过一系列有趣的活动,对学生进展心理安康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园气氛。3、通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生进步自身的人际交往才能和自身协调才能。三、活动时间:5月2日5月26日四、活动对象:法学院全院师生五、活动内容:附一:“爱,就大声说”母亲节活动筹划校级附二:“心”漫画大赛活动筹划院级附三:心理主题班会活动筹划院级附四:法学院第三届心理剧大赛活动筹划书院级学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案3一、活动背景当代大学生普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛的关注。安康的

6、心理素质是大学生素质教育的重要内容,作为社会中一个越来越重要的群体,在这样的一个阶段正处于逐步走向成熟的关键时期,更易发生一些心理问题,因此,我班决定开展心理活动,让更多同学受益与理解心理安康知识,更积极的生活。二、活动名称和主题班级心理安康知识交流座谈会三、活动目的为了更好的宣传心理知识,普及大学生心理安康教育。四、活动内容:1、班上成员分为六组,每组由六人左右的同学组成。2、由组织者准备有关大学生心理问题的问题卡片,提问,小组自由讨论,后选一名代表做答复。3、各小组自由讨论自己平时生活学习遇到的心理问题,以及如何面对解决的。4、最后组织者进展总结。五、活动负责人与参与者负责人:孙李娜参与者

7、:11级英语教育一班全体成员六、活动时间20xx年5月27日晚7:00七、活动地点学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案4一、活动主题:安康心理相伴十年二、活动时间:20xx年5月三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部五、活动内容:1、“手舞心灵”手语操汇演2、微笑采集活动3、心理手抄报4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案5一、活动背景当代大学生是个充满热情,奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,

8、团队协作等等方面好不够成熟!进步大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!二、活动目的通过举办人人协作游戏,以进步大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、承受、给予爱和友谊,能与别人同心协力。为即将进入工作的准职业人创造条件!三、活动主题我爱我,我们是一个整体四、活动时间5月25日五、活动对象南京航空航天大学金城学院全体大一新生以班级为单位进展活动六、活动地点大操场假如天气原因,改为大学生活动中心七、活动主办单位信息工程系学生会心

9、理安康部活动协办单位信息工程系学生会各部门八、活动安排事项1、部门内部人员安排:金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的.相关事项;金俊为主负责人;2、筹划组:宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。活动详细安排:1、5月25号上午13点14点:各负责人进展场地布置和活动前的准备;2、14点16点:活动正式开场,各班负责人签到,组织好各班级参赛人员;3、1617点:宣布成绩,颁发奖品,活动完毕,整理睬场;4、5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;九、活动内容1、活动名称:呼啦圈2、活动道具:2个大呼啦圈尽可能用直径的呼啦圈;1个秒表3、活动步骤:

10、把队员们分成假设干个由1216个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。如今,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏完毕。用秒表计时。十、活动考前须知1、整个学生会全体成员互帮互助;2、活动需要电脑,音响,海报假设干,拖线板假设干;3、金俊和吴多智为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的棘手问题;4、确保活动组织者的积极性,活动进展时要以一种热情的

11、态度对待每个同学。学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案6一、活动简介“5.25”与“我爱我”谐音,说明了心理安康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份,在当代大学理问题凸显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理安康日”也即将降临,几届以来成功举办了我院大学生心理安康日系列活动后,我们将借此时机在我校开展又一届“5.25大学生心理安康日”活动,本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里安康,追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理安康的热潮。二、主题思想关爱自我,给心里一片晴空三、活动目的进步大学生的心理安康程度、关注大学生的心理安康问题、让更

12、多的人意识到心理安康的重要性、宣传心理知识、引导安康人生、进步心理素质、营造良好的校园心理气氛,共建文明校园。四、主办单位主办方:学院心理教育资询中心承办方:建工系心理安康协会五、活动对象学院全体师生六、活动材料展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画假设干、条幅、小奖品假设干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带假设干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个七、活动地点红星礼堂前、二教409八、活动时间5月24日5月25日九、活动方式心理学影片赏析、心理游戏、心理安康图片展、现场心理安康咨、万人签名、许愿墙等活动学院

13、年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案7一、活动时间:20xx年月24日中午12:0-1:40二、活动地点:南苑食堂前广场三、活动形式1我手绘我心通过学生用画笔颜料绘制自己对生命的愿景彰显大学生青春蓬勃的生命活力,激发学生热爱生命之情。2树洞听我心通过书写自己的烦恼并投至“树洞”,让同学把自己生活中的烦恼写在纸上,并通过现场宣泄和疏导释放自己的压力,减轻生命的背负。3科学识我心活动现场有心理量表供同学做现场测试,以进一步理解自我,并设专业心理咨询,为心理安康保驾护航。4快乐拼我心现场开展丰富多彩的心理游戏,形成“2”巨幅标识。5学习认我心现场进展心理作品、心理图片、心理咨询室简介等的展

14、板展览与介绍。6承诺在我心活动当天,在活动现场拉上标有活动主题的横幅参与活动的同学在横幅上签上自己的名字。通过现场签名的方式,引领、呼吁学生关注心理、关爱自我、热爱生活。四、参与形式各系广泛发动,学生自愿参与,参与各项活动后给予相应积点。学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案8一、活动主题:“525-大学生心理安康日”-安康从心开场,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理安康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、风格高雅、安康文明的文化气氛,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建立,培养大学生的安康心理同时,向全院师生宣传心理安康的重要性。2、引

15、导以良好、阳光、理智、安康的心态去面对生活中的种种。三、活动时间:20xx年5月6日-6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。2、加强宣传、营造气氛。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、播送、校园网络等)。营造良好的言论气氛,以正向宣传为主,强化意识的形成。3、活动完毕后,要广泛征求学生意见、建议,征得反应信息,以改良本次活动,为下一届活动积累经历。五、活动内容1、心理安康知识宣传2、大学生心理安康节活动启动仪式3、心理电影展播六、活动安排1、时间:5月25日2、地点:大学生活动中心3、内容:心理安康宣传横幅、心理常识和安康简报展学院年“5.25全国大学生心理安康日“系列活动方案9为进一步加强我校大学生心理安康教育工作,营造良好的心理安康教育气氛,倡导学生珍爱生命、安康生活,形成积极的思维方式和乐观的生活态度,提升学生的幸福感与责任感,促

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号