精选预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文5篇

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1、预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文5篇精品文档，仅供参考预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文5篇未成年人是一个特殊群体，即在于他们在社会中处于弱 势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成 熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和 外界的侵犯;另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为 中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。下面 给家分享一些关于预防未成年犯罪法律讲座的心得体会，方 便家学习预防未成年犯罪法律讲座的心得体会 1少年兴则国兴，少年强则国强。我国是一个拥有约 3.67 亿未成年人的发展中国家，未成年人的素质直接关系到国家 的前途和民族的兴亡，

2、未成年人的法制素质也影响我国法制 社会的建设进程，因此未成年人的犯罪问题一直是社会各界 关注的焦点，如何预防及遏制未成年人犯罪一直是摆在我们 面前一个亟待解决的问题。对于未成年人犯罪，我们既不能 漠然处之，也不能视之如洪水猛兽，要承认它的真实存在， 家庭、学校、社会等各部门要齐抓共管，积极应对。要成功 地预防未成年人违法犯罪需要整个社会的努力。一、加强和完善预防未成年人犯罪的立法 我国虽然在刑法民法义务教育法未成年人 保护法预防未成年人犯罪法等法律中规定未成年人的 合法权益，但是由于现有法律、法规线条过粗，规定过于笼 统，操作起来难度较大。我国应加强和完善有关未成年人方 面的立法，做到在未成年

3、人教育与犯罪预防上有法可依。二、家庭是预防未成年人犯罪的基石父母是一个人一生中的第一个老师，父母的一言一行对 未成年人的成长有着很大的影响。未成年人的父母或监护人 应当主动地进行各种知识的学习，加强对法律常识和德育知 识的学习，增强监护人应具备的育人素质，成为孩子的良师 益友。要尊重孩子的人格，多鼓励孩子，提高他们的上进心、 自信心。在家庭教育中，一些家长特别是对管教孩子感到棘手的 父母，应解放思想，积极参与多种形式的家庭法律常识学习 与培训，在学习的过程中纠正某些片面认识。另外有违法犯 罪行为的家长更应严格要求自己，改过自新，并告诫子女要 遵纪守法，以减少不良影响。三、改革现有的教育制度在学

4、校教育中，加强未成年人预防犯罪教育的措施大致 有：第一，转变观念，真正把德育放在与智育同等重要的位 置上。学校应重视对双差生、后进生、农村留守未成年人的 关心、鼓励、帮助和爱护工作。教育行政主管部门应率先更 新观念，并立章建制，进一步完善教师工作的激励机制和评 价体系，大力查究学生辍学率、失学率较高的学校领导的行 政责任。第二，应切实提高学校法制教育的效果。教育行政部门、学校、共产主义青年团应当结合实际， 组织、举办多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。 教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作 为考核学校工作的一项重要内容。第三，大力提高教育者自 身的思想道德素养和法律素质，推

5、动未成年人预防犯罪教育 的顺利进行。四、建立社区教育，充分发挥社区作用在社区教育中，加强未成年人预防犯罪教育的措施主要 是：第一，大力整顿各类娱乐场所、网吧、影视媒体和图书 市场，积极探索建立长效监管机制，切实加强对文化娱乐场 所的监督和管理，努力铲除黄赌毒现象。第二，设立青少年 违法犯罪社区预防专职人员，建立青少年违法犯罪社区预防 机制，由乡镇、街道青少年违法犯罪社区预防专职人员定期 负责召集社区干事、社区民警、司法干部、驻社区（村）单位 代表、离退休老同志（教师）、青少年工作志愿者、中小学校 负责人、兼职法制副校长以及社区（村）群众（家长）代表等参 加相关活动。第三，加强对特殊未成年人群的

6、预防犯罪的教育。针对 无业的、家长无力管教的或者父母离异后双方都不想亲自抚 养的未成年人等，要特别地进行预防犯罪的教育，促进他们 健康成长;针对进城务工的未成年人，社区、单位工会组织 等部门要通过开展培训、维权和就业等服务，着力提高他们 的文化素质、法律意识和就业技能，引导他们成为维护社会 稳定的一支积极力量。针对混杂在流动人口中的未成年人，公安部门要加大对 引诱、控制、教唆其违法犯罪的黑恶势力的打击力度，围绕 他们的基本生活和教育需求，采取特殊的帮教、安置和抚养 措施，积极探索对流浪未成年人提供紧急救助和教育的有效 方法;对于因不良家庭结构或父母外出打工等缺乏家庭温暖 缺乏家庭必要管束的未成

7、年人，有关组织部门应依法担负起 关心、帮助和保护他们利益的职责。对未成年人疏于管教或 实施家庭暴力的家长或其他监护人，社区居（村）委会应及时 予以批评教育。五、充分发挥政府职能，营造一个健康、良好的社会环 境政府在预防、控制未成年人犯罪中具有特殊的不可替代 的责任。首先，严厉打击各种丑恶现象，维护社会稳定，保 障青少年有一个和谐、健康的生存与成长空间。其次，加强 各种文化市场的管理，杜绝各种危害未成年人成长的文化制 品。再次，加大整治校园周边环境力度，清理整顿学校周边 各种不适宜青少年进入的场所，让青少年远离暴力、远离淫 秽，营造一个舒心学习、生活的环境。最后，提高教育改造 质量，认真落实帮教

8、安置工作，加强对违法犯罪少年的教育 改造工作，提高教育改造质量，认真做好解教、刑释少年的 社会安置、接茬帮教工作，是预防和减少未成年人重新犯罪 的有效措施。预防未成年犯罪法律讲座的心得体会 2未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”，是 社会的消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”，就 是指未成年人犯罪的根在社会。这也是让家长、让社会痛心 和焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、 复杂的，主客观因素往往交错在一起，互相影响，要有效预 防未成年人违法犯罪，关键在于综合治理。通过认真学习中 华人民共和国预防未成年人犯罪法之后，我觉得应该从以 下几点来做：一、重视家庭教育。家庭是

9、社会的细胞，父母对孩子的 影响至关重要。青少年违法犯罪，绝大多数都同他们的家庭 教育不良有密切关系。家长要端正言行，克服不良习惯，给 孩子树立榜样。父母应当努力做好“三大主体角色”，即成 为合格父母、合格教师和合格公民。二、在全面推进学校素 质教育中，改进和加强学生的法制教育工作，促进广大学生 良好行为的养成。加大教育改革力度，使学校尽快走上素质 教育的轨道。加强素质教育的体制建设，逐步淡化应试教育， 改革升学考试制度，特别是中小学要分片就地上学，不分重 点学校和重点班级，教育主管部门要有针对性地从人力、物 力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。三、抓好失足未成年人的帮教和管理，预防和减少

10、重新 违法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心理， 如果帮教措施不力，他们很有可能成为社会的消极因素。做 好失足未成年人的跟踪帮教工作，是预防未成年人犯罪的重要环节。为此，要 管理与帮教相结合，激发失足未成年人对生活的热情。持之 以恒去引导，全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。 要注重帮教实效，组织由包片民警、街道、村居委干部、学 校老师、单位领导及家长参加的联合帮教队伍 ;抓住失足未 成年人的闪光点和思想上的反复，加强正面引导，防止重入 迷途;及时打击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为，保 证教育对象有良好健康的生活环境。四、对少年学生进行心理健康教育。21 世纪心理健康的 标准

11、是性格完善，智能良好，情感健全，意志坚强。当前， 学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活， 看重的是学习，忽视的是他们的心理，压制的是他们的兴趣 和情感，也不愿去听他们的心声。长期的情绪压抑，又不去 找心理医生，日积月累，有朝一日就必然会爆发。处于青春 期的青少年学生，其逻辑思维日趋稳定、成熟，而辩证思维 尚在形成发展中，其活动能量超过了认识水平，正处于对家 长的依附急剧向自主转化阶段。因此，这个阶段的少年学生 易对身边家长的“说教”产生逆反心理，相反，他们容易接 受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事，愿意向 朋友、同龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理 压力，预防

12、违法犯罪的有效手段。针对青春期学生的这种心理特点，学校应更多地开展心 理咨询，教师要以朋友的身份谆谆教导，或以同龄人的事例 现身说法，在细致的心理交流活动中，春风化雨式地解决学 生的各种心理问题，这样让学生健康快乐的成长。预防未成年犯罪法律讲座的心得体会 3成年人是一个特殊群体，特殊之处在于他们在社会中处 于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟 到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱 惑和外界的侵犯，而我们的未成年人是祖国的未来和希望， 为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每 一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族 的明天。教育最重要的任

13、务是培养具有全面文明素养的人。 让未成年人学会做人、学会做事、学会求知，让未成年人懂 得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为 的后果负责，这是我们每位教师义不容辞的责任。因此我认 真的学习了未成年人保护法后感触颇深：未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”，是 社会的消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”，就 是指未成年人犯罪的根在社会，毁在孩子。这也是让家长、 让社会、各级党政痛心、焦虑的关键所在。未成年人违法犯 罪的原因是多方面的、复杂的，主客观因素往往交错在一起， 互相影响，要有效预防未成年人违法犯罪，关键做好以下几 点：一、学习法律知识，树立法律观念。我们每位教师

14、都要 认真的上好法制课。做到有计划、有课时、有教材，并密切 联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实 践中，一是注意根据我们小学生的身心特点和认识水平由浅 入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙 教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识 从小养成遵纪守法的良好品德行为 ;帮助学生树立法律意识 和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自 觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学 科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识， 使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学， 结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透义务教

15、育法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪 法及小学生日常行为规范等知识;在中学，结合政治、 历史、地理等学科教学，渗透宪法、刑法、治安管理 处罚条例、娱乐场所管理条例等知识。二、有效利用形式，提高法制教育效果。一是我们要利 用举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、 社会实践等法制教育的形式，通过宣讲法律故事，进行典型 案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴 趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、 村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活 及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生 的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常”

16、学生的 帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出 问题。三、重视家庭教育。预防未成年人犯罪还要重视家庭教 育。因为家庭是社会的细胞，父母对孩子的影响至关重要。 青少年违法犯罪，绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切 关系。家长要端正言行，克服不良习惯，给孩子树立榜样。 父母应当努力做好“三大主体角色”，即成为合格父母、合 格教师和合格主人。总之，我们教师要以朋友的身份谆谆教导，或以同龄人 的事例现身说法，在细致的心理交流活动中，进一步加强青 少年法制教育力度，树立法律观念和法律意识，从小预防未 成年人走上犯罪的道路。预防未成年犯罪法律讲座的心得体会 4未成年人保护法分总则、家庭保护、学校保护、社 会保护、司法保护、法律责任、附则 7章72 条，自2007年 6 月 1 日起施行。从本法开始实施起它就成为了教师与未成 年人的保护伞，作为教师我们要深入的学习此法，让此法成