初一家长发言稿

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1、初一家长发言稿初一家长发言稿在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活休戚相关,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。那要怎么写好发言稿呢?下面是我帮大家整理的初一家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。初一家长发言稿1敬重的各位老师,各位家长,大家晚上好!我是*的家长,特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在十一班的全体老师们致以诚心的感谢!今日,我有机会在这里与大家共同探讨孩子的教化问题,感到特别荣幸,同时也感到特别慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教化孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有许多不足之处。我今

2、日要和大家沟通的,是自己在教化孩子方面一些粗浅的做法和感受。 一是多对孩子进行正向教化和引导孩子的成长须要良好的环境,进入*中学习我们就为孩子创建了一个良好的求学环境,*中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业充溢爱心的学校,这是我发自内心的一句话:把孩子送入*中是家长明智的选择。孩子须要老师的辛勤培育,还须要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子主动向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个主动向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教化才有劝服力。我在单位也是主动努力工作,获得荣誉和嘉奖,哪怕取得点滴成果我都会刚好讲给孩子听,同时对社会上的正向信息有意无意常

3、常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是主动向上充溢阳光的,让孩子接受阳光教化,孩子会更加阳光。 二是重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们视察社会,视察父母,视察同学,会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题刚好进行疏导。同时我也把自己班上的一些事情讲给孩子听,当然这些事情是经

4、过筛选的,这样孩子会有被敬重的感觉,更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是须要家长的敬重、理解和支持的,我们家长应当让孩子感觉自己向挚友一样,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。三是关注孩子的学习说到学习,那应当是我们家长最为关注的,假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围孩子在家做作业时,尽量保持家里宁静,最好不要看电视,玩电脑,这时我一般做些家务或者看看书,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围。同时

5、温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的,每个孩子都希望有个暖和的家,有个爱他的父母。2、帮助孩子找寻好的学习方法孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业,刚好预习和复习,六中特别好的教学方法是让学生上台讲课,由于潘修睿仔细预习,讲课时打算充分经常受到老师的表扬并因此加分,不仅熬炼了孩子的实力,增加了孩子的自信念。3、家长要知道孩子的学习进程我没事的时候常常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和仔细程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对学问的

6、驾驭状况,我始终要求孩子要仔细书写,我个人认为写字是一种看法问题,只有写的仔细才能做的仔细。4、让孩子喜爱考试升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我经常给孩子输灌这样一种信息,考试好啊,通过考试可以发觉自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的实力,慢慢地孩子告知我,妈妈我现在特殊喜爱考试。四是主动协作老师和学校老师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教化起来都感到很吃力,一个班有七八十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子

7、得到最大程度的发展。各位家长,教化是一份责任,教化是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长指责指正。初一家长发言稿2敬爱的父母:大家好!首先,我谨代表学校和全体教职员工,热情欢迎各位在百忙之中抽出时间来参与我们学校的家长会,并诚心感谢你们关切和支持教化的行动。转瞬半个多学期过去了。为了我们孩子的发展,为了进一步增加家庭和学校之间的教化协同作用,建立一个更高效的教化平台,今日下午实行了七年级家长会议。现在,我代表学校向家长做一个工作汇报。首先向家长汇报学校的办学状况。一年来,学校的教化教学呈

8、现出蓬勃发展的趋势,学校的各项工作都取得了长足的进步。师资队伍进一步锻造,学生素养进一步提高,办学质量大幅提升,得到了家长、社会和上级的认可。我想从四个角度谈谈学校的办学状况。1、办学条件,争创一流。办学条件是学校教化教学的基础。早在20xx年,学校已达到浙江省三级标准化学校。今年,学校的办学条件和硬件建设工作包括:(1)多媒体教室的建设。40老师在1:1机房(2)体育场馆改造,投资57万余元,建成250米标准田径体育场。(3)投资16万元改造自行车停车场1000平方米。(4)其他餐厅有音乐室、美术室4万间,物理、生化试验室20多万间这样,孩子的学习条件会得到进一步的改善。这一系列办学条件的改

9、善是为了四个一流的服务,目的只有一个,那就是更好地为教化教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。2、教学工作规范高效。(1)学校教学工作的特点之一是:标准化。备课,上课,工作,考试。(2)学校教学工作的其次个特点是有效性。学校建立了月考、中考、期末考试的考核制度,每月考核一次,使教学质量的考核成为常态考核。每一次考试,老师都是流水,闭卷审题,仔细分析,反思得失。每次考试结束后,学校都集中全部老师召开教学工作会议,通报各个学科、各个年度、各个班级的进展状况,为全体教职工关注教学、提高质量营造了良好的氛围。3、以身作则激发和提升爱好。星级学生评价奖学金4、教学质量稳步提高。第一,师资力气。学校有

10、高级职称8人,中级职称18人。班主任;其他老师:老、中、青都有三代,年龄结构合理。我们的老师仔细负责,有丰富的教学和管理阅历,优秀的工作看法和风格。我们细心设计每一节课,批改每一份作业,耐性解答学生的每一个难题。我们不怕学生上千的要求,只怕学生一次也不问。我代表七年级的全部老师说,我们有信念能把教学做得更好,把你们的孩子和学生管理好,教化好。我们深知责任重大,将尽一切可能做好学生教化工作,想方设法提高学生的学习成果。这点请放心。二是提高办学质量。学校始终是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南浔区平安学校,南浔区篮球声乐专修学校。自20xx年高考以来,连续三年,省级重点中学招生人

11、数大幅增加,去年为19人。5、我们须要知道学校的时辰表。早上,七点看书。7:5538336025,8:30起先上课,中午11336010吃饭,11336030学生自学,上午完成作业,下午12: 30起先,4:05放学(周五:10)。(学校关门了。)家长要支持学校,让孩子在学校吃饭,不要给孩子太多零花钱,不能在学校用钱,教化孩子好好吃饭。你能计算出我们的孩子应当什么时候从家里起先吗?不要太早,6:50左右到学校就行。孩子留在路上玩还太早,简单出问题,尤其是有些学生提前来抄作业的时候。下午4: 15放学。算算你应当什么时候回来。假如没有刚好回来,让孩子说明缘由。学生晚上应当什么时候回家?你的孩子如

12、何度过周末?你像读书一样常常骑自行车出去吗?有同学或年轻人来看你的孩子吗?二、初中生的心理状态1216岁时,教化学和心理学称这个阶段为“青春期”。这一段时间心理生理改变很快,身心各方面都很冲突。对于这个时期,家长要做好心理打算。我们应当高度重视对这一关键和危急时期的监测和限制。这期间他们精力充足,新奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际实力之间存在很大的冲突,他们的独立性得到了增加。他们始终以为自己不是孩子,始终想摆脱对老师和父母的依靠。他们不情愿和父母老师沟通,处于半封闭状态,告知同龄人,冒着暴露的风险,觉得没有挚友就没人能理解他们,尤其是青春期的女孩。他们心情脆弱,最简单冲动,做事莽

13、撞,后果意识差。它通常被称为这个时期初一家长发言稿3首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.转瞬间,孩子们升入中学快一学年了在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺当的进行着。班里形成了主动向上的班风、学风,同学之间能够和谐相处、团结一心,互帮互助;课间打闹的现象少了,探讨问题的身影多了;上课随意讲话的少了,举手回答问题的多了。期末考试语数外三门主科成果对比起入校成果,都有了较大幅度的提高,在年级中处于中上水平。以薛俊杰、聂振、任楷文为核心的班干部成为了老师得力的助手,在班

14、级各项活动中起到了模范带头作用,获得了各科老师的好评,赢得了同学们的信任和敬重。更有一批同学靠着仔细的学习看法,踏实的工作作风,优秀的品质,在学校的各项评优活动中,取得了一系列的荣誉,例如:王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文五位同学光荣的加入了共青团,成为班里的第一批团员;在上期末学生基本素养评价中,王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文、武宇、贾晓雨、刘洋、杨帆、马心玫、高书雅、徐雨晴、赵奕惠、尹航十四位同学的考核成果为优秀;王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、武宇、刘洋、马先升被评为三好学生,王蕴伟被评为三好学生标兵、李建被评为优秀干部。还有一部分同学,例如魏清泽、田宇祺、杨国军,虽然入校成果不太志向

15、,但经过了一学期的努力,也有了很大的进步,特此提出表扬。以上这些同学,以自己的实力向我们证明白:只要努力了就会有进步,我是最棒的。当然,通过这次期中考试,学生面上也暴露出了许多问题,我总结了这样几个方面.第一、有部分同学仍旧沿用了小学的学习方式,只满意于放学后回家按时完成作业,不知道复习、预习,更不知道拓展提高,以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习,结果可想而知。其次、有些同学小学表现不错,入校后放松了对自己的要求,上课精力不集中,听讲效果差,也不太接受同学和老师对他的教化,成果出现了大幅度的下滑。第三、有相当多的同学出现了偏科现象,集中表现在数学、历史、生物、地理、微机这几门课上。数学是三门主科中学习难度最大的一门学科,不少同学包括一些在班级里成果位于上游的同学成果也不够志向。而历史等这几门副科学生重视程度不够,上课不好好听,课下不专心背,凡是这几门成果不好的同学缘由都在于此。这三个方面的问题,在大部分孩子身上都或多或少的存在着,希望能够引起家长们足够的重视,利用这次期中考试的契机,抓紧对孩子的监督和管理,能多关切孩子都在学校里干了些什么,多关切回家后孩子都学了些什么,有问题的刚好和老师沟通。至于存在偏科现象的同学,家长肯定要高度警惕,数学、英语、语文是中考时的必考科目,所占分值很大,任何一门瘸腿,带给孩子中考的影响都是致命的,趁现在所学内

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