高考语文复习专题:语序妙用十法

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1、高考语文复习专题:语序妙用十法高考语文复习专题:语序妙用十法 语言的依次,往往根据确定的习惯排列。可在详细的语言交际中,说话人将原有的话语依次调换一下,不另增加新的词汇,就产生新的意义,表达新的观点,从而收到许多意想不到的效果,使语言表达显得多姿多彩,令人回味无穷。本文就语序的妙用归纳出了以下十个方面的方法。一、组成新的句式“进来吧,你!”构成主谓倒装句,强调主语“你”。“这棵树,他栽。”构成宾语前置句,强调“他栽”。“后天,初三学生到机场参观。”构成状语前置句,强调状语“后天”。“她吃了一个苹果,红的。”构成定语后置句,强调定语“红的”。二、形成辞格有些人将一句话或一首诗写得能倒过来念,构成

2、回文联或回文诗。如北京老舍茶馆里有一回文联“满座老舍客,客舍老座满”。又如一回文诗“空花落尽酒倾缸,日上山融雪涨红。红焙浅瓯新火活,龙团小碾斗晴窗。”可倒念为“窗晴斗碾小团龙,活火新瓯浅焙红,红涨雪融山上日,缸倾酒尽落花空。”三、换成新义“语言”倒过来是“言语”,“小树”倒过来是“树小”,“白花”倒过来是“花白”,“饭菜”倒过来是“菜饭”等等,语序变了,意义都发生了改变。四、成谐趣北京童谣有“吃稀饭,喝面包”“出门望见人咬狗,搬起狗来砸石头”等等语句,听来让人笑掉大牙,趣味无限,不过是为了教孩子学习语言,不能乱调换语序。五、让表达的思想精神面貌一新据说古代有一位将军接连打了几场败仗,手下有人拟

3、写奏折,中间有一句“屡战屡败”,将军的师爷看了,就说改为“屡败屡战”,可表示忠君之心,而原文则表示将军昏庸无能。将军依言改了。奏折呈上去后,果真龙颜大悦。六、扩充更丰富的内容英国闻名政治家培根说过:“一个人假如从确定起先,必以疑问告终;假如从疑问起先,必以确定结束。” “确定”“疑问”的互换,给人以更广袤丰富的思索空间。七、形成显明的对比有句俗语“江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣”,将三省市的人不怕辣味的程度进行了显明的对比,程度一个比一个深。八、增加反击的力气陈毅同志曾说:“哪有你们主民几十年,却不许群众民主一分钟的道理?”将“民主”换成“主民”,一语道破地指出了官僚主义的要害。九、表达深刻的思想原美国总统肯尼迪在一次演讲中说:“不要问你的国家能为你做什么,而要问你能为你的国家做什么。”这表达了多么丰富、多么深刻的思想。十、化腐朽为奇妙梁启超饮冰室文集记有“清科考官评点三劣文,一等的称放狗屁,二等的称狗放屁,三等的称放屁狗”将放屁狗活化为三个词,形象地批阅了低差的文章,真是点石成金。

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