创意体育活动策划方案范本(二篇)

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1、创意体育活动策划方案范本活动要求:1.通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。2.知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。活动准备:_家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2.师生共同收集的球类运动图片资料,版面.3.球类运动VCD,磁带,4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。活动过程:一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球

2、类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)4、延伸:你还知道其它的球吗?创意体育活动策划方案范本(二)活动目标:1.学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。3.培养幼儿爱劳动的情感。活动准备:1.音乐磁带一盒。2.自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成菜地,篮子上做好标记。3.小兔头饰人手一份。活动过程:1.教师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。教师:兔宝宝们,今天的天气真好,我们

3、一起出去锻炼锻炼身体吧!(教师带领幼儿随音乐来到操场圆圈上。2.准备动作教师:啊!外面的空气好新鲜啊!跟着妈妈一起来运动运动吧。伸伸臂-伸伸臂,扭扭腰-扭扭腰,摇一摇-摆一摆,踢踢腿,蹦一蹦-跳一跳,快快乐乐转圈圈!3.学习新动作:双脚并拢向前跳(1)教师讲解、示范跳的动作教师:今天啊,妈妈要教你们学一个新的本领:双脚并拢向前跳。看,两脚并拢,弯下膝盖,这儿就是我们的膝盖。(教师手指膝盖)用力向前跳。教师:宝贝们,准备好了吗?来,跟妈妈学一学,双脚并拢,弯下膝盖。预备跳!好的,再来一次,双脚并拢,弯下膝盖,1-2-3跳!(2)幼儿自由练习教师:现在,你们找个空地方,自己学一学,跳一跳!教师:宝

4、宝们,跳到妈妈这儿来。啊!真棒!我们一起跳到圆圈上,好样的!(3)教师根据幼儿情况进行鼓励和纠正教师:我看到有好多宝宝跳得真好,请他们来跳一跳。(教师请几个跳得好的幼儿示范跳)我们一起夸夸他们:你们真棒!我再请几个宝宝来跳,谁愿意来的?(教师及时发现问题,进行纠正。)我看到这个宝宝跳得时候双脚没有并拢,这个宝宝啊没有弯下膝盖,所以呢也跳不远。宝宝们告诉他们应该怎么跳?幼儿:双脚并拢,弯下膝盖,一跳一跳向前跳。教师:对,我们再来学一学:双脚并拢,弯下膝盖,用力向前跳。宝宝们真能干,今天又学会了一个新本领。4.幼儿游戏(1)教师:妈妈告诉你们一个好消息:我们菜园里的菜都长大了,要丰收了。跟着妈妈一

5、起去干活,好吗?幼儿:好教师:宝宝们准备好,双脚并拢,弯下膝盖,我们一跳一跳去菜园了!(2)教师带幼儿跳到菜园教师:菜园到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?幼儿:有萝卜,有青菜,还有蘑菇。教师:妈妈为你们准备了三个篮子,这个是青菜篮子,这个是萝卜篮子。还有一个是什么篮子呢?幼儿:蘑菇篮子。教师:真聪明,这个就是蘑菇篮子。(3)教师讲解示范游戏规则教师:看,妈妈来干活了,妈妈一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了几个蘑菇呢?幼儿:一个蘑菇。教师:对。一次只能采一个,我把它放到蘑菇篮子里。勤劳的兔宝宝们,跟着妈妈一起来干活吧。妈妈提醒你们啊:用今天学到的本领去干活,大家不要推挤,要注意安全。好了,开始吧!(4)幼儿游戏,教师适时引导(音乐)5.放松活动(音乐)(1)教师:小兔们都爱劳动,菜园里的菜都收上来了。累了吧,我们找个空地方坐下来休息休息吧。(2)教师带幼儿做放松动作:捏捏手,捏捏手,锤锤腿,敲敲背,我帮你敲敲,你帮我敲敲,真舒服!教师:宝贝们,时间不早了,我们一起把蔬菜抬回家吧!(教师带幼儿回活动室,结束活动。)第2页共2页

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