《重庆市重庆一中2008-2009学年九年级上学期月考物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市重庆一中2008-2009学年九年级上学期月考物理试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆一中初2009级0809学年度上期月考 物 理 试 卷（共四个大题 满分：100分 考试时间：90分钟）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给3分）1下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是 （ ）A冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏B衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C清晨花草上的小露珠是由空气汽化而形成的D发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 图12将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图1所示，则 ( ) A拉动绳子过程，金属管
2、温度升高，含有的热量增加 B拉动绳子过程，金属管和管内酒精发生热传递，酒精吸热，温度升高，内能增加 C塞子跳起时，管内气体对塞子做功，气体温度升高，其内能增加 D塞子跳起时，管内气体内能全部转化为塞子的机械能 图2 银汤匙 A 铁螺钉 B 钢钥匙 D 塑料笔壳 C3如图2所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )4有R1和R2两个电阻，且R1R2，将它们分别接到同一电源两端，要使电路中的总电流最大，连接方法应该是( )A只接入R1 B只接入R2CR1和R2串联后接入 DR1和R2并联后接入5. 如图3所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开
3、关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ）图1-10-14 图3A.L1亮度不变，电流表示数变小 B.L1亮度不变，电流表示数不变 C.L1亮度增大，电流表示数不变 D.L1亮度减小，电流表示数变小 6下面几位同学的说法中正确的是( )A. 电功的单位与电能的单位不相同，在国际单位制中电功是“J”，而电能是“Kwh”B. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程图4C. 电能表测量的是电能表在某一段时间内消耗的电能 D. 电吹风通电时把电能全部转化成热能7如图4所示电路，电源电压恒定不变。当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为4V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为1
4、0V，则R1R2为（ ）R1R2 图5A.25 B.52 C.23 D.328如图5所示，有两只定值电阻分别标有“1A 10”和“0.3A 5”字样，将它们并联起来接在电路中使用，若加在两只定值电阻两端的电压达到允许的最大值时，电压表和电流表的读数分别是（ ）A10V 1.3A B1.5V 1AC11.5V 0.3A D 1.5V 0.45A9如图6所示的电路，合上开关，小灯泡L1、L2都正常发光，若将小灯泡L2和电L L1L L2 图6流表的位置互换，则合上开关后的现象是（ ）A小灯泡L2不发光B小灯泡L1、L2仍正常发光C电压表仍有示数D电流表没有示数10如图7所示电路中，R是一个定值电阻
5、，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图8所示，小越按照图7所示连接好电路且闭合开关做了以下的实验，往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应该是（ ） 图7 图8A. 电流表和电压表示数均变小B. 电流表示数变大，电压表示数变小C. 电流表示数变小，电压表示数变大D. 电流表和电压表示数均变大二、填空题（每空1分，共23分）图1513 图911夏天，小关同学从温度为-10的冷冻室取出一块存放已久的质量为100g的冰块放在碗中,他发现冰块很快就开始熔化为水,在熔化过程中冰块的温度 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。 该冰块从-10升高到0需要
6、（选填“吸收”或“放出”） J的热量。（C冰=2.1103J/(. )） 图1012.小宁同学家的电能表月初时记录的电能表示数是4537.8kWh，月末时示数如图9所示，这个月他家用电_ kWh=_ _度=_J。13. 如图10所示，用一个有绝缘柄的带电金属棒接触带负电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先闭合，然后再张开一个角度。这说明金属棒带 电荷。14.在某导体两端加6V电压时，通过该导体的电流为0.3A；在这个导体两端加10V的电压时，该导体的电阻等于_W。15两电阻R1 ：R2 = 4：3 ，若它们串联在电路中，则相同时间内电流通过R1、R2做功之比为_；若它们并联在电路中，则相同时
7、间内电流通过R1、R2做功之比为_。16. 如图11所示，电路连接没有错误，两灯都能发光，甲乙为电压表或者电流表，每只电表均有正常的示数，则甲为_ _表，乙为 表。17如图12所示，电源电压保持不变，电阻R1 = R2 = R3 = 20。要使电路中只有R2、R3并联，应闭合开关 ，此时电流表的示数为I1；要使电路中只有R1、R2串联，开关S1、S2应 (选填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1：I2 = 。 图12 图11图1318在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图13所示。将A和B并联后接在电压为3.0V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A。1
8、9阻值为10的一只小灯泡，正常发光时两端电压为5V，现将该小灯泡接在15V的电源上，为了使小灯泡正常发光，应 联一个阻值为 的电阻。 图1420人体安全电压是不高于 V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是 （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 。 21如图14所示电路中， R2为8，当S断开时,电流表的示数为0.4A，如把S合上，电流表的示数为0.6A，电源电压为 V，R1= 。三、实验与探究题（本题3个小题，共23分。请按题目的要求作答）22（6分）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图15甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光。此时，一同学不小
9、心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。（1）根据 （选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图15乙所示，假如猜想二成立，则两次电压表的读数（ ）A相同 B两次都有读数，但不相等C一次没有读数，另一次读数较大 D都没有读数（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确。你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是（ ）AL1电阻变大 BL1电阻变小CL2电阻变小 D通过L1的电
10、流比L2的电流小了 图1523（10分）如图16甲所示，是用电压表和电流表测正常工作电压为2.5V的小灯泡正常发光时电阻的实验电路。（1）请你在图16的虚线框内画出该实验电路的电路图。 图16 甲 乙 图17（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应移到端（选填“A“或“B”）；闭合开关后，某同学把滑片P调到了如图16甲所示位置，结果电压表指针如图16乙所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（选填“A”或“B”）。 （3）在某次测量中，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图17所示，这时通过小灯泡的电流是A, 通过上述测量，可算出小灯泡正常发光时的电阻是。（最后一空结果
11、保留一位小数）24（7分）用如图18甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，s为单刀双掷开关，R。为滑动变阻器。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片移到适当位置处。B把开关S接 点，读出电流表的示数为I 图18C把开关S接 点，调节 ，使电流表的示数与步骤B中电流表的示数 D读出电阻箱的示数R(1) 把步骤B、C中的空填完整。(2)步骤C中电阻箱调节好后示数如图18乙所示，则它的示数为_ 。则待测电阻Rx的阻值为 。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。四、
12、论述计算题（本题3个小题，共24分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分） 图1925（7分）如图19所示的电路中，已知R1=40，R2=60，当开关S闭合后，电流表的示数为0.3A，求：（1） 电源电压 （2）通过干路中的电流（3）若通电5min，求电流在R1 、R2做的总的电功为多少J？26（8分）如图20所示,滑动变阻器最大阻值为60，电源电压为24V恒定不变，当开关闭合时，电流表示数为0.4A，电压表的示数为12V,求：（1）电阻R1的阻值是多少？ 图20（2）若电流表的量程是0-0.6A,电压表的量程是0-15V,为了保证两电表的安全，则滑动变阻器连入电路的阻值的范围是多少? 27（9分）如图21所示，是某中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=6V，电路保护电阻R1=10，均匀电阻丝的阻值为R2=40，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在0点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？ 图21 重庆一中初20
