适用于新高考新教材备战2025届高考地理一轮总复习第1篇自然地理第3章地球上的大气第4讲课时1气压带风带的形成和移动课件

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1、第四讲气压带和风带对气候的影响课时1气压带、风带的形成和移动课程标准运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响基本概念赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带、信风带、西风带、极地东风带、三圈环流、海陆热力性质的差异、亚洲高压、亚洲低压、西北季风、东南季风、东北季风、西南季风基本原理气压带和风带的成因、海陆分布对气压带和风带的影响、东亚季风和南亚季风的成因、气压带和风带对气候的影响、影响气候的因素、气候类型的成因及分布与特点、气候类型的判断、气候对自然景观的影响强基础必备知识提素养关键能力目录索引强基础必备知识强基础必备知

2、识基础落实1.三圈环流的成因(以北半球为例)地转偏向力2.主要气压带和风带的分布与成因(以北半球为例)(1)气压带名称成因A赤道低压带 热力因素气流膨胀上升C副热带高压带 动力因素气流E副极地低压带 动力因素冷暖气流相遇,被迫抬升到冷气流之上G极地高压带 热力因素气流收缩下沉受热下沉暖气流受冷(2)风带名称成因B东北信风带由高纬流向低纬,降水少气流由副热带高压带流向赤道低压带,受地转偏向力影响偏转为风D盛行西风带由低纬流向高纬,降水多气流由副热带高压带流向带,受地转偏向力影响偏转为风F极地东风带由高纬流向低纬,降水少气流由极地高压带流向副极地低压带,受地转偏向力影响偏转为风东北副极地低压西南东

3、北3.气压带、风带的移动规律(1)移动原因:的南北移动。(2)移动规律:就北半球而言,大致是夏季偏,冬季偏。太阳直射点北南填图绘图再实践 地球上的气压带和风带(1)在上图中适当位置填上气压带的名称。(2)在上图中适当位置画出风向。(3)在上图中适当位置标注极锋,并画出极锋锋面。提示 地球上的气压带和风带实践应用1.地球上的无风带“马纬度”在帆船时代,航海家们在多次航行中发现在南北纬30附近的海面上,帆船进入该海区无法航行,装满货物的帆船经常因等不到风,而被迫停留在海上好几周。随着时间的流逝,草料和淡水日渐不足,船上运往美洲的马匹相继死掉。因此,人们给这个令人苦恼的无风带起了一个名字“马纬度”。

4、(1)“马纬度”属于哪个气压带或风带?(2)分析“马纬度”无风的原因。提示属于副热带高压带。提示副热带高压带气流堆积下沉,以垂直运动为主,故无风。2.名不符实的群岛背风群岛位于加勒比海地区的背风群岛早先属于西班牙殖民者命名的向风群岛的一部分,后来英国殖民者将这一部分岛屿改名为背风群岛,一直沿用至今。16世纪起,西方殖民者奴役当地原住居民和黑奴在该群岛部分区域种植甘蔗,目前当地仍然盛产甘蔗。(1)背风群岛的名称容易让人望文生义,实际上该群岛一年中大部分时段盛行什么风?(2)背风群岛盛产甘蔗的首要条件是什么?提示盛行东北风。提示水分、热量充足。网络自建将思维导图补充完整提素养关键能力提素养关键能力

5、考考点点 四步四步突破气压带、风带的形成和分布突破气压带、风带的形成和分布核心归纳1.抓“动力”突破气压带形成 2.抓“偏转”突破风带、风向在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。(如图)3.抓“分布”突破位置判断 4.抓“移动”突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言,与二分日相比,夏季气压带和风带位置偏北,冬季位置偏南。位置如图所示:真题剖析(2022广东卷)某研究统计了50N以北地区19792016年发生的所有气旋,并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图

6、示意该地区19792016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下列各题。(1)影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是()副极地低压带副热带高压带极地东风带盛行西风带东北信风带A.B.C.D.(2)冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因为甲区域()A.寒流的范围更广B.离岸流规模更大C.暖流的势力更强D.沿岸上升流更盛命题解读以50N以北地区发生的气旋为载体考查气压带和风带的知识,利于培养学生科学探索精神调用知识 气压带、风带的分布规律,气旋形成的条件信息解读信息:北大西洋地区超强气旋的生成地区主要在50N70N解读:在50N60N的风带为带,在60N附近为,在60

7、N70N为信息:甲地位于大西洋,乙地位于太平洋解读:气旋的形成需要相对高的温度,甲地有流经,势力比流经乙地的阿拉斯加暖流强思维过程根据图中经纬度判断气压带、风带的名称,根据图中甲、乙两地的位置,判断水温高低西风副极地低压带极地东风带北大西洋暖流答案(1)A(2)C变式训练 该地区夏季与冬季相比较,哪一季节形成的超强气旋的数量更多?提示夏季。对点训练考向一气压带和风带的分布下图为全球不同纬度多年平均水量平衡(降水量减去实际蒸发量)曲线。据此完成12题。1.造成两海区数值较低的大气环流主要为()A.盛行西风B.赤道低压带C.西南季风D.副热带高压带D2.低纬地区海洋与陆地的数值之差,说明该区域()

8、A.盈余的水汽主要通过盛行西风输往中纬B.盈余的水汽主要通过上升运动形成降水C.亏欠的水汽主要通过信风带从中纬带来D.亏欠的水汽主要通过上升运动形成降水A解析第1题,两地位于副热带海区,受副热带高压带的影响,盛行下沉气流,降水较少,同时纬度较低,蒸发量较大,所以多年平均水量平衡数值较低,与盛行西风、赤道低压带以及西南季风的关系不大。第2题,图中低纬度地区大陆数值大于海洋数值(大陆地区为正值,海洋地区为负值),低纬地区海洋与陆地的数值之差整体应为负值,即在整个低纬地区,降水量小于蒸发量,低纬地区蒸发的水汽除满足低纬地区的降水外,还有盈余水汽,盈余的水汽会通过西风带向中纬地区输送,而不是盈余水汽继

9、续在当地通过上升运动形成降水。考向二气压带和风带的移动(2023广东揭阳高三校考)热带辐合带,又称赤道辐合带,是南北半球的东北信风、东南信风或变向信风(季风)汇合形成的狭窄气流辐合区,也是多雨带。30E以西的非洲地区,由几内亚季风与其他偏北风构成了热带辐合带。下图中的甲、乙分别为一年中非洲热带辐合带最南、最北位置分布图。据此完成35题。甲乙3.甲、乙两图表示的季节(北半球)是()A.甲为春季B.乙为夏季C.甲为秋季D.乙为冬季4.几内亚季风形成的主要原因是()A.冬夏季太阳辐射不同B.东南信风水热状况改变C.海陆热力差异D.气压带与风带的季节移动5.东北信风与几内亚季风性质差异显著,造成差异的

10、主要因素是()A.风向B.风速C.形成源地D.移动距离BDC解析第3题,热带辐合带随太阳直射点的移动而南北移动,甲、乙分别为一年中非洲热带辐合带最南、最北位置分布图,甲图中热带辐合带退到一年中的最南位置,应为北半球冬季;乙图中的热带辐合带北进到一年中的最北位置,应为北半球夏季。B正确。第4题,南半球东南信风向北越过赤道,受北半球地转偏向力的影响,形成几内亚季风(或西南风),B错误,D正确;几内亚季风只出现在夏季,与冬季太阳辐射差异没有直接关系,A错误;东亚季风的成因主要是海陆热力差异,该区域海陆热力差异较弱,且不是几内亚季风形成的主要原因,C错误。综上所述,D正确。第5题,东北信风来源于副热带高压带以及东北面的亚欧大陆,性质干燥;几内亚季风源于赤道低压带和赤道附近海洋,性质高温高湿,C正确;风向、风速、移动距离不是造成东北信风与几内亚季风性质差异显著的主要原因,A、B、D错误。综上所述,C正确。

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