适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习第3单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一课时练第10讲辽宋夏金元的经济社会与文化课件

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1、第10讲辽宋夏金元的经济、社会与文化123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 181.(2023辽宁大连二模)宋代规定:“农桑垦殖,野无旷土;水利兴修,民赖其用”“催科不扰”“户籍增减”等都是考核知州政绩的主要内容。这表明宋代()A.强化重农抑商B.加强监察地方官员C.重视农业经济D.商品经济发展受阻C解析据材料可知,宋朝政府以农业生产作为地方官员的政绩考核标准,体现了政府对农业生产的重视,故选C项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 182.(2023湖北十堰调研)北宋时,棉花在两广以及福建南部普遍种植起来,之后向北推广到江西、两浙等

2、地。南宋时,在江南东路、两浙路,小麦成为冬季的重要种植作物,稻麦轮种的耕作制度逐渐确立。这说明两宋时期()A.南北农业经济交流加强B.南稻北麦格局开始被打破C.经济重心逐渐完成南移D.棉花是南方主要经济作物A解析据材料可知,两宋时期棉花种植经历了由南向北的推广过程,小麦则由北向南推广种植,反映了当时南北农业经济交流的加强,故选A项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 183.(2023广东湛江二模)北京地区出土了大量辽、金时代的农具,计有犁、铧、耘锄、镰、手铲、耪、铡刀、草叉等,门类齐全,其中多种农具与今天北方使用的农具差别不大。这说明辽、金时期()A.精耕细作

3、模式传承发展B.金属农具得到全面推广C.手工业与农业联系紧密D.北京地区经济发展最快A解析据材料可知,辽、金时期的农具与今天北方使用的农具差别不大,体现了农具的传承,反映了北方地区精耕细作模式的传承发展,故选A项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 184.(2023湖南师大附中高三月考)初唐史学家李延寿著成南史和北史,宋人所修新唐书称“其书颇有条理,删落酿辞,过本书远甚”。但到了清代,因“南史以王、谢分支,北史亦以崔、卢系派”,四库全书评说其“惟以姓为类,分卷无法”。这能印证隋唐以后()A.门阀政治影响日趋衰微B.史书编写依赖私家著述C.社会经济重心逐渐南移D

4、.文献体例标准渐趋严密A123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料并结合所学知识可知,南史和北史突出门阀士族地位,过多采用家传形式,体现了南北朝时期士族门阀的政治影响力较大,隋唐以后,随着科举制的推行,社会阶层流动性加强,门阀政治的影响力日趋衰微,故选A项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 185.(2023江苏扬州调研)据都城纪胜记载,临安的茶馆三教九流汇聚,不仅张挂名人书画,插四时花,还有弦歌和说书。对茶馆主来说,茶水费的收入有限,故他们往往兼营其他生意,如兼卖酒、汤、果汁等。这反映了宋代茶馆()A.集中分布南方B.

5、凸显理学观念C.运营手段灵活D.经营收入微薄C123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料可知,宋代茶馆采用多种方式增加商业利润,反映了灵活的运营手段,故选C项;材料仅列举了临安的茶馆经营情况,并没有全国茶馆的布局,无法得出集中分布地点,排除A项;理学强调封建伦理道德和等级秩序,而茶馆“三教九流汇聚”,明显与理学理念冲突,排除B项;茶馆通过“兼营其他生意”来获得更多额外收益,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 186.(2024广东部分学校联考)北宋湖州乌程县浔溪村民徐三,“至秀州魏塘,为方氏佣耕”。安阳人制飞“尝

6、为人佣耕”。南宋时尚属边疆之地的四川茂州,当地之丁“半市人无月给,半有为夷人佣耕者”。据此可知,宋代()A.生产关系发生质变B.雇佣关系已经普遍C.边疆地区得到开发D.社会分工日趋深化D123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料可知,宋代湖州乌程县浔溪村、安阳、四川茂州均有“佣耕”现象的存在,说明宋代已经出现了雇佣关系,据所学知识可知,推动这种雇佣关系发展的原因有经济发展的需要、社会制度的变迁、农民的流动性增加、技术进步的推动以及社会分工的深化,所以材料现象能够反映社会分工的深化,故选D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 1

7、7 187.(2023重庆模拟)宋代书籍出版业逐渐成为一个新的手工业生产部门,由此形成了许多印刷出版的手工作坊和工场。出版业中各类书店集编辑、印刷加工、成品销售于一体。据此可知()A.印刷技术发展推动经营方式变革B.商业资本主导城市手工业发展C.理学传播促进文化教育走向兴盛D.商人成为知识的主要生产和传播者A解析据材料“出版业中各类书店集编辑、印刷加工、成品销售于一体”可知,由于印刷技术的发展,书店已经不是单一的经营活动,而是集多种经营方式于一体,印刷技术发展推动经营方式变革,故选A项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 188.(2023福建龙岩三模)据统计,

8、北宋熙宁十年的酒税,除利州路、势州路、广南东路、广南西路以及福建路以外,总计1 164万贯;宋神宗年间的茶税,每年达190万贯。这两项税收约占当时国家财税总收入的五分之一。这表明,当时()A.粮食品种日益丰富B.自然经济的基础发生根本变化C.饮食商品化程度高D.商业税成为重要的财政来源D123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料可知,以酒税和茶税为代表的商业税在当时的政府财税收入中占据重要地位,故选D项;A项在材料中未体现,排除;以家庭为单位的小农经济是古代自然经济的基础,在中国古代始终未发生根本变化,排除B项;酒和茶在当时是民间家庭日用消费品的重要组成

9、部分,并非都来自饮食商品化,排除C项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 189.(2023广东二模)据记载,宋代乡村居民的职业流向包括参与经商活动,应募参军,出家为僧、道等,部分乡民在农闲时节兼职商贩、雇工,出现身兼数职的现象。这体现出当时()A.佛、道思想的世俗化B.传统社会结构解体C.社会流动性的加强D.租佃关系得到发展C123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料可知,宋代的职业流向呈现多元化的特征,体现出当时社会的流动性增强,故选C项;材料中没有出现佛、道的思想,无法得出佛、道思想的发展情况,排除A项;材料只体现职

10、业的流向多元,但传统的社会结构仍然存在,排除B项;材料中没有体现租佃关系,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1810.(2023广东深圳高三模拟)北宋之初,“衮冕缀饰不用珠玉,盖存简俭之风”;到了北宋中后期,“在京及诸道州府臣僚士庶之家,多用锦背及遍地密花透背段等制造衣服”“庶民之家,必衣重锦、厚绫、罗縠之衣,名状百出,弗可胜穷”。这一变化反映了()A.理学影响了人们社会生活B.商品经济发展影响社会风气C.市民文化冲破了礼制束缚D.百姓生活状况有了较大改善B123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析题干所示为北宋初期

11、和中后期,人们服饰从简朴简约到推崇奢华,这一变化反映了商品经济发展对社会风气的影响,故B项正确;A项说法和题干主旨不符,排除;C项中“冲破了”说法欠妥,排除;题干不能说明百姓生活状况有较大改善,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1811.(2023广东惠州一模)北宋设立街道司,专门负责管理城市里的摊贩。通过丈量街道,为商贩规划出可以摆摊的位置,流动的或是固定的个体户小商贩甚至免缴课税。这说明北宋()A.地摊经济成为支柱B.政府财政危机严重C.商业环境相对宽松D.传统经济政策瓦解C解析根据材料并结合所学知识可知,北宋商业环境相对宽松,故选C项。A、B两

12、项与史实明显不符,排除。北宋对地摊经济的宽松政策,并不意味着放弃重农抑商政策,并不意味着该政策的瓦解,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1812.(2023北京丰台一模)朱熹在劝农文中指出“佃户(向地主租地的农户)既赖田主(地主)给佃生借以养活家口,田主亦藉佃客耕田纳租以供赡家计今仰人户(佃户与田主)递相告诫,佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐(阻挠虐待)佃户”。从中可以看出朱熹主张()A.世间存在普遍的天理B.废除租佃中的门第观念C.佃户与田主相互依存D.减轻政府对社会的控制C123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析

13、据材料可知,朱熹认为佃户和田主相互需要,主张通过政府的规范让佃户和田主互利互惠,说明他支持佃户和田主相互依存,故选C项;普遍的天理是宋明理学的观念,和材料中佃户和田主的关系没有直接联系,排除A项;材料并未强调门第观念,只强调和佃户和田主两种身份之间的相互依赖,排除B项;材料强调的是政府对佃户和田主良性关系形成的维护,并未反映出政府对社会的控制放松或者减弱,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1813.(2023湖南师大附中三模)周敦颐认为,我与天地之间在于皆有生意。二程认为,宇宙是一个大家庭,天地是父母,人是儿女,人人都应该孝敬上天。朱熹提出,对万物的

14、盛衰,甚至大大小小的动植物,该如何合理地利用它们,“皆所当理会”。这体现了理学()A.将个人、社会与宇宙联为一体B.形成了完整的体系C.用哲学论证三纲五常的合理性D.包含一定的自然观D123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析从周敦颐的“我与天地之间在于皆有生意”到朱熹的“甚至大大小小的动植物,该如何合理地利用它们”说明理学家对于自然有一定的理性认识,体现出一定的自然观,故选D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1814.(2023湖北武汉四月调研)宋代投壶盛行(如下图),士大夫家中陈设常有投壶的壶与矢。吕大临在礼记传中写道

15、:“投壶,射之细也。燕饮有射以乐宾。”司马光则认为“投壶可以治心,可以修身,可以为国,可以观人。”宋代投壶()A.反映了民族交流加强B.凸显了儒学价值取向C.体现了门第观念淡化D.折射出教育的平民化B123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据材料“投壶可以治心,可以修身,可以为国,可以观人”可知,宋代将投壶活动与儒家思想相结合,故选B项;宋代内部流行的活动,不能说明民族交流状况,排除A项;仅从投壶,不能得出门第观念的状况,排除C项;投壶活动体现的儒学价值取向,无法得出教育的平民化,排除D项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17

16、1815.(2024湖北黄冈调研)北宋前期,士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫,其影响力有限。但到了中后期,宋人评价杜甫着眼于“道”与“文”两个方面,甚至称杜甫“至其出处,每与孔孟合”。杜甫得到包括官方在内的整个社会的崇扬,地位不断提高。这反映了()A.儒学教育的平民化B.政教价值的时代选择C.商品化趋势的加快D.市民文化的逐渐形成B123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18解析据题干可知,对杜甫的评价经历了从“诗人”视角到“道”与“文”两个方面的变化,尤其是“与孔孟合”,说明受到时局变化和理学发展的影响,对杜甫的评价也出现了变化,据此可知,题干所述反映出政教价值的时代选择,故选B项。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 1816.(2023河北衡水二模)下图所示为某学者对元代科技文献学科分布的统计(单位篇)这可用于说明,元代()注:图中的“数学”不包括天文历象推演和占卜类的数学著作A.重视实用技术传播B.科技进入总结阶段C.科技著作助力海外探险D.战争需要推动科学研究A123456789 10 11 12 13 14 15

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