英语演讲比赛策划稿

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1、二九年“CCTV杯”全国英语演讲大赛选拔赛策划书主办:承办:协办:团总支学生会英语协会目 录一、 比赛概述第3页二、 目标分析第3页三、 报名方式第4页四、 比赛内容第5页五、 奖项设置第7页六、 经费预算第7页七、 现场分工安排第8页八、附件第9页九、相关资料第12页一、 比赛概述(一) 比赛背景及目的:随着我国经济的发展与国力的增强,对外沟通合作日益增多,中西文化交流日显重要,各领域都需要具备良好外语技能与跨文化沟通能力的综合型人才。为提高我院的英语实际应用能力以及综合艺术水平能力,展现我院大学生的综合素质与精神风貌,让口语得到锻炼,营造良好氛围。 (二) 比赛名称:2009“CCTV杯”

2、全国英语演讲大赛 学院赛区英文名称:2009 “CCTV Cup” English Speaking Contest大赛网站:(三) 比赛时间与地点:初选赛:2009年10月15日(周四)19:30分,公共楼201教室(暂定)复选赛:2009年10月21日(周三)19:30分,学术报告厅半决赛:2009年10月30日(周五),玉林师范学院(四) 参赛对象:我院在读、年龄在35岁以下大学生,包括大学本科生、专科生、全日制研究生、成教本科、专科生。(五) 比赛程序:比赛层级为:初选赛、复选赛、半决赛、全国赛、出国赛。在我院比赛分两个阶段进行,即初选和复赛。二、 目标分析(六) 比赛定位:以学术性为

3、重,在紧张而又稍显轻松愉快的氛围中进行比赛。(七) 去年比赛概况:报名参赛人数近200人左右,到初选近100多人;进入复赛为21人,不到场4人。整个过程中,弃权比赛的选手为5名。(八) 比赛亮点:比赛有别于去年,今年将更精炼;整体更自由、舞台更活泼,营造出温馨氛围。(九) 参赛人员定位分析1 外语教研室之班级号召报名此为重要的报名方式之一。联合外语教研室,针对英语中高级班和08级新生,通过期末成绩加分、言语鼓励等方式,进行全面动员,争取更大范围的参与人数。若此方法参加报名的人数太多,可在班级首先进行一次选拔,由英语任课老师负责控制人数为20%40%左右。此方法人数控制在6080人左右。2 后备

4、来源(参见三点之十三:报名方式)为争取到更优秀的参赛选手,顾及到各年级层,故采用多种报名方式,以大量宣传为基础,面向全校,增加多元化报名方式。(十) 参赛人数分析根据今年的比赛背景以及初步的报名情况,为精简人数、精简比赛环节,提高本届比赛质量,综合考虑新校区参赛情况和去年比赛情况,故做如下计划:报名人数:约为100人以上,包括南宁本市两个校区。初选赛人数:约为7080人左右。复选赛人数:20人左右。(十一) SWOT分析S:1 新生优势:针对新生,吸引更多优秀的新生参与比赛,增加看点。2 免费和便捷的报名方式。3 教研室与社团相互合作,优势互补,加快赛事筹备进度,达到共赢。4 精简而专业化的比

5、赛。W:1 比赛之特点仍需创新。2 比赛过程需由主持人现场准确把握,达到活跃与学术氛围的良好平衡。3 宣传处于劣势,宣传力度不够。4 桂林校区未能参与。O:1 举行演讲比赛提高我校学生对英文的兴趣,锻炼英语口语水平,向外界提供一个展现自我的一个好机会。2 大学院和人文学院领导的大力支持;是英语教改的一部分。3 外语教研室有着各位老师的大力相助。T:1 新生军训影响,参赛源质量提不高;2 时间短暂,准备时间不多。三、 报名方式(十二) 报名时间:即日起至10月15日(十三) 报名方式:(请参见附件之报名表格)1. 向任课老师直接报名。每位老师各拥有一张报名表格并填写,最后所有老师的名单汇总入报名

6、总表,并编秩序。2. 设摊报名:10月12日、13日、14日中午12:0013:00,在校园十字路口处接受现场报名,并直接填写报名总表编入秩序。3. 可向英语协会各成员报名,再汇总入报名点。4. 初选赛按报名总表秩序签到,并由选手记下其序号。选手上台后报序号与姓名,以便老师与工作人员记录。初选赛后,由老师公布入选广西艺术学院赛区的选手序号,并当场抽签。提前离场则事后电话通知,并入随机秩序。选手现场照相,用于复选赛幻灯片。四、 比赛内容(十四) 比赛内容:第一部分:命题演讲(3分钟)。题目为:China in my heart.第二部分:回答问题(半分钟)。题目针对演讲者的演讲主题和演讲内容进行

7、提问,评委轮流提问。每位评委轮流提问一题。第三部分:综合素质(半分钟)。综合素质回答为加权分,计入总分。每题0.25分。题目为基本知识选择题。选手比赛时当场回答1个问题,涉及基本常识、语言知识、历史文化、时事问题等。(十五) 评分标准:命题演讲(50分,时长3分钟,超时1分钟,扣掉0.5分。);回答问题(50分,时长半分钟);综合素质评定( 0.25分,计入成绩,时长半分钟)。分数计算公式为:总分=定题演讲+回答问题+基本知识回答-超时分具体内容的评判标准如下:1、演讲内容(占40):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;2、语言表达(占40):要求用

8、词恰当,发音准确,吐字清晰,语调准确,表达流畅,富有感染力;3、综合印象(占20):要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,富有表现力,善于运用眼神、表情和身体语言与观众交流。比赛名次根据最后总分进行排列。(十六) 比赛评委(暂定):初选评委:暂定复赛评委:由英语教研室老师3人和美国、英国籍外教2人组成。分别为:宁立正、唐滟姗、甄玉和John Moos、Joe阶段点评与颁奖:大院领导;人文学院领导:张力,卢志红,施涛,韦玲娜。(十七) 比赛日程:1、参赛流程9月10月16日报名时间10月16日选手初选赛10月14日选手抽签,决定名次10月17日学术报告厅复赛11月医科大决赛2、宣传流程十一长假前手绘

9、海报*2,教室宣传10月11日喷绘海报*110月13日公布复赛名单及决赛日期,以及抽签日期10月15日选手秩序单、现场选手幻灯片、领导名单、横幅10月16日现场布置道具10月16日协助老师,将各个选手的演讲稿复印六份;准备比赛用文档材料及笔。10月17日前大喷绘海报*210月17日后公布决赛名单3、外联流程10月12日邀请外国友人、评委10月12日确定领导名单10月14日请帖发放(社团、教师)4、总结阶段10月18日开会,进行总结10月20日填写奖状,通过外语教研室分发10月20日海报宣传,进入半决赛状态10月20日学院网站、人文学院网站通讯稿宣传10月25日整理经费、经费报批10月25日各部

10、门之总结(十八)初选赛1、 本部初选赛A、 时间及地点:10月16日晚公共楼 教室B、 参赛人员:所有报名者101199号老师报名处的选手序号201299号设摊报名处的选手序号401499号现场报名的选手序号C、 演讲内容:参赛者上台朗读指定英文文章参赛者进行自我介绍参赛者进行“China In My Heart”主题演讲(不超过一分钟)。D、 比赛流程:a. 晚上7:30评委老师到场,并公布比赛流程和演讲内容。b. 参赛者签到,并记住名字前的自己的选手序号。c. 参赛者按秩序上台演讲,报选手号码及名字以便老师好评价。d. 参赛者回座位等待参赛结果。临时有事的选手可托人等待。e. 全部参赛者演

11、讲完后,由老师公布入选复选赛的选手序号。未到选手则赛后则以电话通知。f. 入选复赛参赛者上台抽取序号,按规定将参赛文章与选手照片发到指定邮箱,。g. 评委老师宣布注意事项之后,初选赛结束。2、 新校区初选赛新校区的初选赛老师2名,直接负责新校区报名和选拔参赛者的任务。新校区参赛者在新校区比赛后直接参加学术报告厅的复选赛。五、 奖项设置一等奖,共2名,奖品为同等80元的奖品;二等奖,共3名,奖品为同等50元的奖品;三等奖,共4名,奖品为同等30元的奖品;优秀奖,若干名,奖状。凡进入复赛均获优胜奖。现场互动礼品,约为10本小本子和圆珠笔或者小吊饰。预算为50元。领导及评委礼品,约为20份。由礼仪派

12、发于大院领导以及人文学院领导。生活部提前准备好现场礼品。六、 经费预算项目经费(¥,RMB)经费统计(¥,RMB)宣传手绘海报(4份)60470喷绘海报(3份)1801.1.米宽的横幅60选手秩序单、评委材料打印、宣传材料等资料100气球、玻璃纸、彩条等现场布置70奖品一等奖(2名)80*2=160800二等奖(4名)50*4=200三等奖(5名)30*5=150优胜奖(若干名)100现场互动礼品50后勤邀请函、请帖、奖状、提名册100评委小礼物(十五份)70910饮用水(三箱)80评委用具(纸、笔)20礼仪费用(3人)30*3=90学术报告厅场地使用费50主持人服装(两人)50*2=100评

13、委(五人)100*5=500小计2140七、 现场分工安排各项目小组请于10月17日晚上7点钟前准时到位。机动小组安排具体再另附文件商讨。(一) 礼仪工作负责人: (请于14日之前定下5名礼仪名单)礼仪名单:1. 负责接待领导与评委:先带领领导和评委到提名册上签字。2. 入场负责发放选手比赛秩序表。3. 负责分发互动环节的观众奖品。4. 比赛结束后负责为选手颁奖。5. 负责赛后的发放给评委的酬劳。6. 入场时通知领导准备阶段性发言,立即将到场名单传递给主持人。(二) 候场工作负责人:1. 比赛开始前半小时催促参赛选手到场签到。2. 正式比赛开始前5分钟,把签到领导、选手名单报至评委及主持人处。3. 提前三位选手催促选手候场,提醒主持人催场。4. 和主持人协调沟通好,实时准备现场主持内容。5. 负责间场之英文歌曲播放。 (三) 后勤工作负责人:1. 比赛前准备好各项物品:奖状,饮用水,奖品,礼品、提名册(领导名单)、各项表格等。2. 比赛前半小时划分好、安排好评委、领导、老师及参赛选手入座的座位,并告知礼仪引导。3. 比赛前负责主持人、各个节目的走场,备好钢琴的位置。4. 协助候场工作。特别是节目的催场。5. 在比赛时,负责送给主持人签到名单

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