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1、一年级下期班主任工作计划范文一、指导思想：_年新学期以学校德育教育的思路为指导，以“争星级学生，创孝德品牌”活动为工作推动，结合学生的实际情况，从培养习惯养成为切入口，通过认真开展行为规范养成教育、安全教育、心理健康教育等活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为
2、主要目标。三、主要工作及目标：作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是错的，使学生养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育
3、。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和_月学习雷锋等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。(二)、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜
4、欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。(三)、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，勤洗手。2、班级卫生：将每个任务分配到每个同学的身上。每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境
5、卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(五)、学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，晓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、检查习惯的培养。教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅
6、知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。(六)、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。四、具体措施如下：1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。3、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同
7、时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培养学生的纪律意识。6、利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。7、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现
8、问题，铲除隐患，确保学生安全。9、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。10、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。一年级下期班主任工作计划范文（二）一、班级概况：本班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了进一步的学习意识，能够按时的完成作业
9、。经过上学期一个学期的学习和认识，孩子们在各个方面都取得较好的成绩，不过在新的学期中，我还是会继续的努力教导他们的，让他们能学到更多的知识。二、指导思想：为了搞好本学期的工作，_好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点：第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施：(一)抓学生日常行为习惯的养成。1.明确一日常规细则，做到人人知晓。2.充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3.用班会
10、、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1.狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2.各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3.早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4.建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级卫生监督小组。5.培养团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德。1.利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的，让学生以此为范，导之于行。2.利用班会对学生进行集体主义，爱国主义教育。3.结合情境，适时对学生进行品行教育。(四)学生努力学习。1.密切与各科任老师的联系，注意模式
11、的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2.加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。(五)关心学生身心健康。1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2.学生加强体育锻炼，增强体质。3.学生养成良好的生活习惯。4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5.学生形成健康的心理状态。五、每月安排：_月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。_月：发扬雷锋精神
12、，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。_月：培养学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。_月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识，强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛)_月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认
13、真负责，并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。一年级下期班主任工作计划范文（三）一、班级概况：本学期全班学生共计_人，男生_人，女生_人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：
14、每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听
15、讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正
