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1、基础知识、阅读理解练习题1”一、用“选择正确的读音和字。嫉妒（jj）万顷（qnqn）良田笨拙（zhuzhu）学（惯贯）中西桃李争（艳妍）晶莹（剔锡）透二、词语练习。1.填字成词。温文尔（）千帆（）发（）作等身相得（）彰（）目远眺精疲力（）2.提到九寨沟,你会想到的四字词语有：、。三、句子训练。1先连线,再填空。福如东海长流水学海无涯苦作舟美味招来云外客祖国无处不春风神州有天皆丽日清香引出洞外仙书山有路勤为径寿比南山不老松这些对联中,选一幅送给爷爷寿宴上用2如果你的朋友对读书不感兴趣,你会用“”这句名言来劝说他。3草原上有奶牛。（把句子写具体）。4小鸟发出娇嫩的鸣叫。（改成拟人句）。5信赖,不就
2、能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）。四、课外阅读,回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他能告诉我你
3、画的是谁的手吗“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏（nin）糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1联系上下文理解下列词语的意思。猜测：微不足道：2给第自然段加上标点符号。3从全文看第自然段的作用是。
4、4小道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？5读了这篇文章,你有什么感受？请写下来。四年级答案:一、用“”选择正确的读音和字。嫉妒（j）万顷（qn）良田笨拙（zhu）学（贯）中西桃李争（妍）晶莹（剔）透二、1.雅竞著益极竭2.人间天堂诗情画意人间仙境风景如画三、1.2.书犹药也,善读之可能医愚。或我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。3.略4略5信赖,能创造出美好的境界。四、1.猜测：猜想。（意思对即可）微不足道：微小得很,不值得一提。（意思对即可）2：“？”3总结全文4小道格拉斯画的是老师的手。老师的手让他感受到了温暖。5围绕“我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。”来回答。基础知识、阅读理解练
5、习题2一、请用正楷字抄写下面的句子,做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。二、根据要求完成下列各题。1、我会在带点字正确读音上画“”。笼罩（zhozo）铁锹（qioqi）叮咛（nnln）崛起（jju）狂吠（fihu）2、我能补充成语,再选择一个写一句话。耀（）扬威神清气（）随（）而安（）容不迫_：_3、根据语境辨词义,选择序号填一填。新鲜：没有变质,没有经过腌制等；没有枯萎；（事物）出现不久,还不普遍,少见的。1爬山虎的叶子绿得那么新鲜。（）2.告诉你一件新鲜事。（）3.这些水果是刚从台湾运来的,很新鲜的。（）三、口语交际。最近,班里进行了一次测试。你的好朋友平时成绩不错,可这回却因为粗
6、心大意考砸了,她很难过。作为她的好朋友,你准备怎么安慰她呢？说一说,写下来吧。四、课内阅读。周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振他怎么也没想到一个十二三岁的孩子竟有如此抱负和胸怀1我能在上面一段话的“”里加上标点符号。2我能按要求查字典填空。“胸怀”的“怀”用音序查字法应先查大写字母（）,再查音节（）；用部首查字法应先查部首（）,再查（）画。3我会分别写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词清晰（）（）坚定（）（）4我对“为中华之崛起而读书！”的理解是：。四年级
7、答案:一、略二、笼罩（zhozo）铁锹（qioqi）叮咛（nnln）崛起（jju）狂吠（fihu）2.武、爽、遇、从。选词写句子只要合理就行。3.1,2,3。三、合情即可。1.！,！2.Hhui忄4画3.清楚模糊坚决犹豫4.为了中华民族的兴起、振兴而读书。基础知识、阅读理解练习题3一、根据意思写词语。1.炫耀武力,显示威风。（）2.不慌不忙,非常镇静。（）3.形容变化极多。（）4.形容工作认真仔细一点不马虎。（）二、按要求写句子。鹅先吃一中冷饭,再喝一口冷水。然后,再到别外去吃一口泥和草。用带点字造句：。、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。这是个句,我也会写这样的句子：。三、阅读短
8、文,回答问题。法布尔的故事蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。它们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪！其实他是在。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。我能结合上下文说说下列词语的意思。如痴如醉：倾注：我会给第一自然段加上标点。我能从文中找出相应的词语,写在括号里。近义词：毕生（）反义词：糊涂（）我会根据短文
