《七年级数学下册5.2.1平行线习题新版新人教版8215.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册5.2.1平行线习题新版新人教版8215.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.2.1平行线基础题知识点1认识平行1(和平区期末)点P，Q都是直线l外的点，下列说法正确的是(D)A连接PQ，则PQ一定与直线l垂直B连接PQ，则PQ一定与直线l平行C连接PQ，则PQ一定与直线l相交D过点P能画一条直线与直线l平行2在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系(C)A有两种：垂直或相交B有三种：平行，垂直或相交C有两种：平行或相交D有两种：平行或垂直3在同一平面内，直线a与b满足下列条件，把它们的位置关系填在后面的横线上(1)a与b没有公共点，则a与b平行；(2)a与b有且只有一个公共点，则a与b相交；(3)a与b有两个公共点，则a与b重合4如图，在下面的方格纸中，找出互相平
2、行的线段，并用符号表示出来：CDMN，GHPN5如图，完成下列各题：(1)用直尺在网格中完成：画出直线AB的一条平行线，经过C点画直线垂直于CD；(2)用符号表示上面、中的平行、垂直关系解：(1)如图所示(2)EFAB，MCCD.知识点2平行公理及其推论6在同一平面内，下列说法中，错误的是(B)A过两点有且只有一条直线B过一点有无数条直线与已知直线平行C过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7若直线ab，bc，则ac的依据是(D)A平行公理B等量代换C等式的性质D平行于同一条直线的两条直线互相平行8如图，PCAB，QCAB，则点P，C，Q在一条直线上理
3、由是经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行9如图，P，Q分别是直线EF外两点(1)过P画直线ABEF，过Q画直线CDEF；(2)AB与CD有怎样的位置关系？为什么？解：(1)如图(2)ABCD.理由：因为ABEF，CDEF，所以ABCD.中档题10下列说法错误的是(A)A过一点有且只有一条直线与已知直线平行B平行于同一条直线的两条直线平行C若ab，bc，cd，则adD同一平面内，若一条直线与两平行线中的一条相交，那么它也和另一条相交11如图，ABCD，EFAB，AEMN，BFMN，由图中字母标出的互相平行的直线共有(C)A4组 B5组C6组 D7组12如图所示，直线AB，CD是一条河的
4、两岸，并且ABCD，点E为直线AB，CD外一点，现想过点E作河岸CD的平行线，只需过点E作AB的平行线即可，其理由是平行于同一条直线的两条直线平行13在同一平面内，一条直线和两条平行线中的一条直线相交，那么这条直线与平行线中的另一条直线必相交14观察下图所示的长方体，回答下列问题(1)用符号表示两棱的位置关系：A1B1AB，AA1AB，A1D1C1D1，ADBC；(2)AB与B1C1所在的直线不相交，它们不是平行线(填“是”或“不是”)由此可知，在同一平面内，两条不相交的直线才是平行线15在同一平面内，有三条直线a，b，c，它们之间有哪几种可能的位置关系？画图说明解：有四种可能的位置关系，如下
5、图：16如图所示，在AOB内有一点P.(1)过P画l1OA；(2)过P画l2OB；(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与O的大小有怎样的关系解：(1)(2)如图所示(3)l1与l2的夹角有两个：1，2.因为1O，2O180，所以l1与l2的夹角与O相等或互补17如图所示，取一张长方形的硬纸板ABCD，将硬纸板ABCD对折使CD与AB重合，EF为折痕把长方形ABFE平放在桌面上，另一个面CDEF无论怎么改变位置总有CDAB存在，你知道为什么吗？解：因为ABEF，CDEF，所以CDAB.综合题18利用直尺画图：(1)利用图1中的网格，过P点画直线AB的平行线和垂线；(2)在图2的网格中画一个四边形，满足：两组对边互相平行；任意两个顶点都不在一条网格线上；四个顶点都在格点上解：(1)CDAB，PQAB.(2)四边形ABCD是符合条件的四边形
