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1、小班游戏西瓜乐活动教案设计教学活动目标：一、进展幼儿的奔跑、反映及自控能力，增强幼儿的规那么意识。二、 培育幼儿相互合作能力，体验游戏的欢乐。活动预备：皮球假设干、报纸、筐8 个活动进程：一、热身运动一、师：小朋友今天天气真好，农人伯伯在在田里忙着种西瓜，你们想不想种西瓜呀?那好咱们也来种西瓜，等西瓜长出来了咱们还要切个大西瓜尝尝。二、师幼一起做热身运动。二、师幼一起游戏一、玩创编游戏种西瓜和切西瓜，提示幼儿遵守游戏规那么。二、紧急集合师：适才教师收到农人伯伯打来的，说是要咱们帮忙收西瓜你们说好不行?3、玩游戏：运西瓜提出游戏方式与规那么：活动按小组竞赛进行，听口令动身不需抢跑，掉下的皮球必需
2、从头放回报纸后继续前行，抵达终点后返回交与另外两位小朋友后站到队伍后面，直到把皮球运完。先运完小组为胜。游戏开始提示幼儿注意平安。三、终止一、夸奖胜出者二、整队回教室教学活动目标：一、进展幼儿的奔跑、反映及自控能力，增强幼儿的规那么意识。二、 培育幼儿相互合作能力，体验游戏的欢乐。活动预备：皮球假设干、报纸、筐8 个活动进程：一、热身运动一、师：小朋友今天天气真好，农人伯伯在在田里忙着种西瓜，你们想不想种西瓜呀?那好咱们也来种西瓜，等西瓜长出来了咱们还要切个大西瓜尝尝。二、师幼一起做热身运动。二、师幼一起游戏一、玩创编游戏种西瓜和切西瓜，提示幼儿遵守游戏规那么。二、紧急集合师：适才教师收到农人
3、伯伯打来的，说是要咱们帮忙收西瓜你们说好不行?3、玩游戏：运西瓜提出游戏方式与规那么：活动按小组竞赛进行，听口令动身不需抢跑，掉下的皮球必需从头放回报纸后继续前行，抵达终点后返回交与另外两位小朋友后站到队伍后面，直到把皮球运完。先运完小组为胜。游戏开始提示幼儿注意平安。 三、终止 一、夸奖胜出者 二、整队回教室教学活动目标：一、进展幼儿的奔跑、反映及自控能力，增强幼儿的规那么意识。二、 培育幼儿相互合作能力，体验游戏的欢乐。活动预备：皮球假设干、报纸、筐8 个活动进程：一、热身运动一、师：小朋友今天天气真好，农人伯伯在在田里忙着种西瓜，你们想不想种西瓜呀?那好咱们也来种西瓜，等西瓜长出来了咱们还要切个大西瓜尝尝。二、师幼一起做热身运动。二、师幼一起游戏一、玩创编游戏种西瓜和切西瓜，提示幼儿遵守游戏规那么。二、紧急集合师：适才教师收到农人伯伯打来的，说是要咱们帮忙收西瓜你们说好不行?3、玩游戏：运西瓜提出游戏方式与规那么：活动按小组竞赛进行，听口令动身不需抢跑，掉下的皮球必需从头放回报纸后继续前行，抵达终点后返回交与另外两位小朋友后站到队伍后面，直到把皮球运完。先运完小组为胜。游戏开始提示幼儿注意平安。三、终止一、夸奖胜出者二、整队回教室
