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1、 经典诵读展示活动主持词模板 经典诵读展现活动主持词模板（一） 甲：当唐风宋韵渐行渐远，当现代雅韵翩翩而至，我们吟诵，体会这自由、潇洒而灵动的旋律。 乙：它是千里莺啼的锦绣江山卷，也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟，它的塞外鼓角，它的新坟旧鬼，它的金风玉露。 合：今日，让我们 甲：邀明月至花前， 乙：引诗情到九重， 合：在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美的旅程。 甲：首先请允许我介绍参与今日美文背诵竞赛的各位领导和评委有： 甲：竞赛正式开头。 1、小石潭记 水之清，鱼之乐，一块净土，一拍即合，天助之也，景助之也。 2、醉翁亭记节选 放情林木，醉意山水。时而山色露布卷面，时而水流泻进画
2、幅，时而人情喧于纸上，相映成趣，自然天成。 3、将进酒 古往今来，以酒入诗无以计数，好像还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。 4、雨霖铃 阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领会一回词坛妙手柳永的雨霖铃。 5、贺新郎.读史 往事如烟，弹指一挥间，尘世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。 6、念奴娇.昆仑 浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过很多的阴
3、晴雨雪，经受过遥远的沧海桑田。 7、面朝大海，春暖花开 朋友，你幸福吗?你是否始终渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否始终追问内心冲突困惑的苦痛?这个专心灵唱歌着的诗人将会告知你，其实，幸福很简洁。 8、雨巷 丁香，姑娘，雨巷，究竟是丁香的芳香、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?或许，只有专心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。 9、啊，时间 一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子，由于剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。 10、荷塘月色 淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交错，给美丽的月下荷
4、塘披上模糊的轻纱，清幽淡雅、静谧严厉、模糊和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。 乙：轻扣美文的大门，我们面前消失了一个漂亮的世界。 甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们连续与经典为伴，与诗歌同行!xx小学教师美文诵读竞赛到此完毕。 经典诵读展现活动主持词模板（二） 女：敬重的各位领导，各位来宾 男：亲爱的教师们，同学们，大家好 合：下午好 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，凝聚成文化艺苑中不朽的珍宝。 女：它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣。 男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。几年来，我校特别注意开展“诵经典、唱经典”活动，兴
5、起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在漂亮校园的各个角落。 女：今日，让我们吟诵诗篇，传承文化。 男：今日，让我们演绎经典，积淀才智。 女：xx市试验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开头。 女：我们是文明懂礼的小学生，我们是遵纪守法的小公民，我们是新时代的好少年，请观赏由等同学为大家表演的快板文文明礼仪赞 男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那宏大的征程，心中就会唱响-映山红请观赏映山红。表演者等。 女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。 男：爱国志士的满腔热血，秀口一吐便是壮美的山川河岳。木兰替父征战场，虽然青春渲染沙场，女扮男身
6、十二载，千古绝唱军中花，下面请观赏经典诵读表演木兰辞表演者 女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。 男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。 女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化珍宝大放异彩， 男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 女：xx市试验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此完毕。 合：朋友们，再见！ 经典诵读展现活动主持词模板（三） 男：敬重的各位领导。 女：尊敬的各位教师。 合：亲爱的同学们，大家下午好！ 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝
7、。 男：20xx年，我处凤凰小学参与了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的讨论。20xx年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展现活动。凤凰小学取得的试验成果得到与会专家的全都好评。 女：20xx年1月北店子小学、赵庄小学参加课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的其次轮讨论。 男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。 女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。 女：绚烂时间中，我们诵读诗文，营造书香校园。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血
8、脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男：雅言传承文明。 女：经典浸润人生。 合：高新区北集坡办事处中华经典诵读竞赛活动现在开头。 1盼望的种子北店子小学心若在梦就在，有梦就有盼望。盼望就是幻想，就是我们心中一颗漂亮的种子。请观赏由北店子小学带来的经典诵读盼望的种子。 2春有百花秋有月洪沟中学春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好季节。请观赏由洪沟中学带来的经典诵读春有百花秋有月。 3咏春西百子坡小学春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个烂漫无比的季节。从孟浩然的春晓，到朱自清的春，很多文人墨客为之赞美，为之感慨。请观赏由西百子坡小学带来的经典
9、诵读咏春。 4咏鹅中心小学经典古诗文是我国传统文化的精华，滋养着我们一代又一代的中国人，诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁，诵读中华经典，让优秀的民族文化精神代代相传。请观赏由中心小学带来的古诗新唱表演咏鹅。 5明月几时有北集坡一中从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念家乡亲人。请观赏由北集坡一中带来的经典诵读明月几时有。 6四季的画凤凰小学春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松。走过一年四季，看尽春夏秋冬。朗朗千古诗文，卷卷美丽胜景。请观赏由凤凰小学带来的诗朗读四季的画 7读经典美文，做少年君子篦子
10、店小学经典美文是我国民族文化的精华，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂明珠。读千古美文，做少年君子；颂中华经典，做四有新人。请观赏由篦子店小学带来的经典朗读读经典美文，做少年君子。 8岳阳楼记北集坡一中庆历四年，胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，鼓励着很多仁人志士去奋斗。下面，请观赏由北集坡一中带来的朗读岳阳楼记 9春意浓浓张庄小学春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”请观赏由张庄小学带来的经典诵读春意浓浓 10心路历程庵上小学每个人都有人生，每个人都有幻想，每个人都应是追梦者，其实寻梦的
11、过程也是一个人心志不断成熟的过程。请观赏庵上小学表演的节目心路历程 11古韵新唱奥林匹克花园小学诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们查找万里河山的宽阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力气。请观赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演古韵新唱。 12春游洪沟中学一群得意的孩子追赶着春姑娘的脚印来到田野，她们或欢快或悲伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞行的小鸟都会为之驻足。瞧，她们已经来了？。请观赏洪沟中学表演的节目春游。 13陶罐和铁罐西旺小学请观赏西旺小学表演的课本剧陶罐和铁罐。 14诫子书中心小学“非淡泊无以明志，非安静无以致远。”此乃不朽的经
12、典名句。一个心境安静的人才能踏实求学，才能培育出来好的性情，才能使自己的思维闪耀出才智的光芒。三国时期的政治家、军事家、训练家诸葛亮千百年被人们誉为才智的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的诫子书可谓是一篇布满才智之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请观赏中心小学带来的古诗吟唱表演诫子书。 15国学经典诵读赵庄小学五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的珍宝，一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美妙的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。竹板与经典奇妙融合，更彰显经典的魅力。下面请观赏赵庄小学带来的经典诵读节目打竹板诵经典。 16我傲慢，我是中国人凤凰小学“中国人”，多么简洁的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我傲慢，我是中国人”，多么骄傲的呼声！最终请观赏凤凰小学带来的诗朗读我傲慢，我是中国人。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：愿五千年文化珍宝大放异彩， 女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵； 男：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。 女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向将来。 合：高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此完毕，感谢大家！
