《幼儿园儿歌喝水教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园儿歌喝水教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园儿歌喝水教案1. 教学目标 知道喝水的重要性及正确的喝水方法； 学唱小手牵小手儿歌并掌握相关手势； 学习喝水的步骤，掌握正确的方法； 了解如何保护水资源。2. 教学准备 讲师：一名有经验的幼儿园教师； 教学材料：儿歌小手牵小手、喝水杯子、水； 教学环境：宽敞明亮的教室。3. 教学过程3.1 热身活动1. 讲师与孩子们打招呼，询问孩子们最近是否有喝足八杯水，引出喝水的重要性；2. 给孩子们分发喝水杯子，让孩子们互相模仿、演示正确的喝水动作；3. 讲师现场演示正确的手部动作：伸开手掌，手指弯曲，仿佛要抓住水杯，展开手指，将水杯往嘴里送。孩子们跟随讲师一起练习。3.2 儿歌学唱1. 讲师与孩子
2、们一起唱小手牵小手儿歌，鼓励孩子们跟着节奏唱、跟拍手势；2. 授予孩子们小手牵小手的歌词与手势，边唱边手动唱出歌词及手势；3. 让孩子们自主配合歌曲唱出手势并进行练习。3.3 正确的喝水方法1. 讲师示范如何拿起杯子，如何喝水，如何咽下水，让孩子们看清楚；2. 孩子们模仿讲师动作，练习正确的喝水方法，讲师辅导纠正他们的动作；3. 师生互动，提问孩子们掌握了哪些正确的喝水动作？3.4 细节处理1. 在教学过程中，讲师引导孩子们学习如何轻轻放下杯子，如何保持桌面整洁，避免过度运用急躁动作；2. 认识水的重要性，合理使用水是节约水资源的第一步。教育孩子们善待自然，保护水资源。4. 总结1. 让孩子们自我总结自己的学习收获，鼓励孩子们向学习积极方向发展；2. 感悟与反思：教育孩子们要在游戏、生活中好好把握学习机会，在学习中探究成长，做好以后的自己。5. 鸣谢特此感谢所有辅导员和家长的支持与鼓励，特别感谢各位孩子们的辛勤上课，更重要的是对教育的支持和理解。6. 参考文献无。
