安全教育课程

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1、防楼梯踩踏事故,让安全与我们同行一.教学目的:1. 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自 我保护意识。2. 学习一些在公共场所发现危险,避免危险的方法和知 识。3. 掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。 二.活动准备:1. “踩踏事故”资料。2. 安全知识竞赛题目。3. 提前拟订好一份安全倡议书。三教学过程:(一)主题导入老师:人的生命只有一次 , 没有比生命更宝贵的东西 了。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命 健康成长。(二)讲述有关于安全的实际案例 湖南踩踏事故致 8死26 伤2009年12月7日晚,湖南省湘乡市育才学校发生8人 死亡、26人受伤的学生踩踏事

2、故。当晚,育才学校晚自习 下课,学生们在下楼梯的过程中,因一人跌倒,导致拥挤, 引发踩踏事件。2 9日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克 苏第五小学发生踩踏事故,近百名学生受伤被送往医院。根 据统计,踩踏事故中住院人数已上升至 41 人,其中 1 人病 危, 6 人重伤。据悉,当时正是课间操时间,学生从楼上蜂 拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏事故,楼梯扶手被挤歪, 许多学生被挤伤或摔伤。(三)抢答:以小组为单位进行抢答 常见安全知识试题竞赛抢答 宣布比赛规则:老师提问,小组抢答,答对加 100 分,答错 不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可 继续补充。 学校中拥挤踩踏事故

3、易发生的时间。 学校中拥挤踩踏事故易发生的地方。 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体。(四)讨论,师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现 象,踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言,谈己的感受,以生 活中的现象展开讨论)(五)班长向全班发出安全倡议书: 我们要创建平安校园,保校园宁静,把安全作为学习、工 作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必 要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点 要求:1、牢固树立安全第一的思想,时时处处注意安全。 认真遵守中学生守则、中学生日常行为规范等各项 规章制度。遵守学校安全纪律,为安全提供保障。2、遵守交通

4、规则,不在马路上玩耍追逐,不乘坐无牌 无证的客货运输车、三轮车;同时也劝戒父母、亲属不乘坐 这样的车辆;骑自行车不抢道,以免发生交通事故。3 、注意饮食卫生,不把零食等东西带进校园,不买、 吃“三无”食品,不买街头流动摊点的食品、饮料,不吃未 经过冲洗或去皮的时令水果,以免发生食物中毒。4、遵守集体纪律和公共秩序,严格执行楼道老师值班 制度,学生上下楼梯靠右行,不推拉,不拥挤,不在公共场 合跑、蹿、吵、叫。课间活动要文明有序。不私自外出,服 从校门管理,不攀越树木、院墙、门窗,不做危险性游戏。5、参加课内、外活动要注意活动安全。运动时不要剧 烈地碰撞,正确使用学习工具和劳动工具,不携带管制刀具

5、 学会自我保护和保护他人。同学间遇到矛盾时,一定要冷静 理智。学会换位思考,解决不了的问题找老师,严禁社会人 员、家人与外人参入。6、正确处理社交等人际关系。做到陌生人的话不听、 路不带、食物不吃。不结交不良社会青年。7、注意消防安全。严禁私自拆装电器,不用手或铁丝、 钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。不用湿 手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不损坏各种消防设施,不 带火种进校园,不玩火,不抽烟,不携带易爆、易燃物品。8、学会简单的自救自护常识。师生发现不安全隐患, 要第一时间向老师或学校有关领导、部门报告。发生紧急事 故时服从学校统一指令,有序疏散。9、坚决杜绝进出网吧、电子游戏厅,

6、录像厅和建筑工 地。自觉抵制不健康的网络信息。特别注意不准私自下河游 泳,不准野外生火,夏季雷雨天不在野外活动等。(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培养:养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走 的习惯,禁止追逐打闹(2)发现有同学行为具有危险情形时,应当及时告诫、制 止,向老师汇报。同时,要定期组织学生开展应对拥挤踩踏 事故的训练,提高学生防范能力。(3)在学生集中上下楼梯时,老师组织疏导,与别的班级错 开时间,逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。(4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意 识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后 果,掌握防范措施。(七)预防踩踏预案1、

7、健全制度,落实责任,加强内部管理 集队集会时,班主任要组织学生有秩序的下楼排队,散操时 值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序,保证学 生安全。2、加强宣传教育,增强学生防范意识(1)要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途 径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的 安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和 严重后果,掌握防范措施。(2)注重安全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声 慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时 段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。(3)教育学生上下楼梯时不搞恶作剧,不故意堵塞通道, 不人为制造恐慌气氛。(

8、4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。(5)教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移 动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒 的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不 得探头观看,预防踩踏事故的发生。(6)严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。(八)师总结:“安全无小事,生命重如山”,只要我们人人讲安全,人人 重视安全工作,增强自我保护意识,预防校园侵害,提高自 护自救能力,时刻警钟长鸣,我们的学校就一定能够永保平 安!安全不是某个人的事,安全是我们每个人的事,同样, 安全也不是某个时期的事、安全是每时每刻的事,我们要把 安全工作贯穿我们工作的始终。同学们, 为了自己和他人的安全,让我们每一个人都 行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常 识,牢固树立安全意识,真正做到珍爱生命,关注安全!让 我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!

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