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1、关于主任述职报告锦集9篇在现在社会,报告非常的重要,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我们应当如何写报告呢？下面是我帮大家整理的主任述职报告9篇,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。主任述职报告篇各位领导、各位老师: 作为一名青年老师,这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更相识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 下面是我对本年度上学期的工作的总结。 一、学习贯彻教化部
2、关于进一步加强中小学班主任工作的看法。 顾全大局，听从学校工作支配,仔细落实工作安排,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作安排，做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并刚好做好记录；仔细填写学生成长素养报告册、二、正面宣扬、教化学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。三、培育班干部组织,让学生自治。 我所遵循的原则是干部能干
3、的事,班主任不干；学生能干的事，干部不干。班里的许多工作,我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的主动性和主动性,培育了他们的创建性、自我管理的实力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 四、利用各种机会,刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通。 除了公开的正面宣扬教化之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的视察来了解学生的思想动态，刚好与学生沟通。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现,刚好解决问题。通过班主任与家长的协作，刚好把学生错误行
4、为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课老师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生,使师生更好的协作，提高学习成果。五、不断学习,提高自身业务实力及综合学问水平。 学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教化指导学生，还要刚好更新自己的学问，变更观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务实力和综合学问水平，才能胜任工作。 总而言之，教化无小事,教化问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作主任述职
5、报告篇2担当学校教育主任工作将近三年时间了。三年来,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。三年来,我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业,爱岗敬业，能自觉遵守老师职业道德规范,坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校
6、的中层管理干部,教学绝不能放松，更要起到带头作用,本年度,我担当五年级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点,主动开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。与此同时，和语文组的其他他同事们主动进行集体备课，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。三、教育处工作: 1、做好常
7、规教务工作学期初，刚好拟定教学教研安排,科学合理支配好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,仔细支配组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成果,刚好回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,全力以赴贡献自己的一份力气。 、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学安排，科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、做到“上情下达”,“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并刚好地完成各项工作任务,刚好将学校的各种支配传达给师生，快速
8、将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的不足,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处许多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。 4、缺乏工作方法,工作实力严峻不足，缺乏耐性。如期初排课，初衷是想使每位老师都满足,结果不能达到，使部分老师在此受
9、了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。总之,在这三年中我取得了一点成果,也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向：、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代的发展的新要求。2、虚心谨慎,努力将工作做到好上加好。 3、加强教学探讨,虚心学习,不断提高业务实力和学生的学业成果，向课堂要效率。 以上是我的工作的简洁回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们指责指正。主任述职报告篇3 从2x年9月起，我担当德育主任工作,在这一年的时间里，我感受着学校全员德育
10、的大氛围，是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺当的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为华蜜的德育工作者。 一、全员德育,完成学校大型德育活动20x年9月末,举全校之力,共同完成运动会。月末,全校共同完成艺术节工作。2xx年月,“师生书法作品展”顺当实行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末实行了红五月“合唱节”竞赛活动。作为德育主任，我主动参加到活动中,与德育团队共同细心设计活动,使活动成为呈现学生风采的平台，成为展示首都师大二附中魅力的窗口。 二、班主任团队建设,学校华蜜教化的基石华蜜须要教化，教化也须要华蜜。要将学生导入华
11、蜜之道,就要让老师尤其是班主任老师先有华蜜的心情、华蜜的观念，才能引导学生走出一条属于自己的华蜜之“路”。校内才能成为是一个华蜜的校内,教化才是华蜜的事业。 本学年主动开展班主任培训活动。组织班主任共同学习沟通10次，组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。 在与班主任的沟通学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的困难的工作简洁化，如何让班主任在生活、工作中体会到华蜜、增加成就感，是我下一阶段的工作重点。 三、德育团队,促学生华蜜成长 我校育人目标是培育具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教化工作者最大的责任就是要培育出擅长学习(学问和技能）、能
12、够主动与人交往、有着稳定的人生志向的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知，学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择欢乐的生活。 依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:学生承办运动会；学生承办升旗仪式；学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建；校服由学生自主选择款式、样式；学生走出校内,成为海淀学生舞台的精英。作为德育主任,我努力从学生的实际动身，为学生们搭建展示的平台与舞台，将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主子。 四、德育常规管理工作,在繁琐中体验华蜜德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分，在学校平安、师生健康、学生活动设计、学
13、生优秀团队指导、学校德育宣扬、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教化、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。主任述职报告 篇4 本人于某年某某院校毕业后安排到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,年月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,年主持全院工作至今。年来始终从事妇幼保健工作,年月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作状况总结如下: 在政治思想方面,始终坚持党的路途、方针、政策，始终坚持一心一意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。主动参与各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥
14、血、多次被评为县、市、省级先进工作者。在分管业务工作期间,主动围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务实力为前提,以增加理论学问和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,主动带领全院职工同心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。在工作中,本人深切的相识到一个合格的妇产科医生应具备的素养和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生学问,写下了端详的读书笔记,丰富了自己的理论学问。常常参与国家及省内外举办的学术会议,倾听闻名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗学问和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了
15、学问面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能娴熟驾驭妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能娴熟诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，娴熟诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种安排生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避开了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗精确率在以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院，从无差错事故的发生。注意临床科研工作,参与了药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床探讨县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发
16、表，受到了专家的赞许和确定。 注意人才的培育,自任职以来,主动指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人详细指导培训的各级妇幼人员达千余人次,提高了各级妇幼人员的工作实力，真正发挥了业务骨干作用。 本人在分管保健工作期间，严格根据上级妇幼工作要求,仔细制定了切实可行的工作指标和安排,进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,驾驭全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体千余人次,岁儿童健康查体千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。协作主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。仔细
