教师节联欢会活动方案(4篇)

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1、教师节联欢会活动方案一、活动目的在第-个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。二、主题特别的爱,献给特别的你。三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课教师参与。1、第一环节:由班长进行感恩致辞。2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

2、4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。5、第五环节:同唱一首歌感恩的心。四、活动时间_月_日班会时间五、活动要求1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。教师节联欢会活动方案(二)活动一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动

3、。活动时间:-年-月-日活动地点:大一班活动室活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表活动目标:1、知道九月_日是教师节,是老师们的节目。2、弘扬尊师重教的优良传统,了解教师的工作的辛苦,学会感恩。3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对老师们的祝贺。活动准备:发动幼儿自带吃的东西活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日观看节目热心服务活动做个礼物送老师作品展示。活动过程:一、介绍节日略二、观看节目1、模特秀,表演者朱雅轩。2、古诗唱诵春眠不觉晓,表演者陈雅文等。3、歌曲我的小花园,表演者王铭鑫等。4、歌曲我会变,表演者大一班全体幼儿。三、热心服务活动1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦

4、以及对自己的关爱,我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。2、讨论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务?3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。4、交流:对今天活动的感受?5、幼儿齐说:“谢谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。四、做个礼物送教师说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)五、作品展示六、活动延伸产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情,进一步关心老师。反思:幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的,在讲述中,幼儿体验到了老师工作的辛

5、苦,表达了对老师的感激之情。教师节联欢会活动方案(三)一、活动目的:1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以_为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。二、活动主题:情满阳光阳光神小庆祝第-个教师节三、活动时间:_年_月_日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)四、活动地点:文昌大厦二楼(初定)五、活动出席人员:各级领导、友好单位代表、

6、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等六、活动总指挥:毕书记七、活动总策划:丁莉莉八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。九、学校分工负责:1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到郭兰爽5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟6、内退

7、教师礼品发放:郭兰爽7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)9、奖状书写:赛主任负责10、采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。11、会场布置:隋主任、郭主任横幅:情满阳光阳光神小庆祝第-个教师节联谊会会场各项设备的协调及布置12、就餐协调、教师桌席:隋阵波13、活动照相:张丽娟14、活动录像:丁永伟15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)16、其他相关工作临时通知。十、活动流程:(一)红色阳光篇爱心感恩1、主持人上台,宣布活动

8、主题,介绍来宾2、校长感恩致辞3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)4、其间由毕胜利书记随机讲话5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)6、退休老师节目(谷红华主任负责)7、榜样言说说说我的阳光教育故事8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状9、随机引导其领导讲话(二)青色阳光篇责任执着(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿用三八节采访时的开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)(2)高区教

9、育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。(3)其间随机采访领导(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)(三)蓝色阳光篇务实宽和10、社区领导为阳光奉献教师颁奖:上学期一次假都没有请的老师11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)12、主持人随机采访13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)(四)橙色阳光篇快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)14、游戏吹纸条。

10、游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。15、游戏破气球。规则:每_人一组,共_组。每组_个气球。_人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。(五)绿色阳光篇学习创新16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)。17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事。18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)。(六)紫色阳光篇梦想激情19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队

11、中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。20、青蓝工程仪式(腾主任负责)师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,

12、这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。(七)黄色阳光篇阳光和谐21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间

13、每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。郭主任宣读天天都是爱生日阳光师德承诺书,老师签名(音乐)22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。23、结束语阳光祝愿,欢庆晚宴十一、注意事项:1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。5、所有项目

14、负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。6、其他未尽事宜,另行通知。教师节联欢会活动方案(四)活动目的:1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。活动准备:1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;2、选择主持人,主持人背诵串词;3、排练节目,准备道具;4、磁带、录音机、多媒体等;5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。活动过程:(班会在晚上召开,熄灯。音乐烛光里的妈妈响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)甲:老师我想对您说

15、,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。_年_班庆祝“教师节”老师,托起太阳的人联欢会现在开始。(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱老师礼赞。)甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。音乐起:小合唱每当我走过老师窗前。乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明

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