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1、文明礼仪主题班会教案集锦15篇文明礼仪主题班会教案集锦15篇文明礼仪主题班会教案1 活动目的:1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2、培养学生从如今做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力进步自己的文明修养。3、人人争做讲文明，懂礼貌的好学生。活动重点：进步学生对文明礼貌的认识。活动难点:能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。活动过程：一、活动导入同学们，中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明，懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！如今我宣布：文明礼仪
2、伴我行主题班会如今开场。二、活动开场一观看历史故事视频1、中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事孔融让梨。放视频2、师问：看到这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎样对待我们的父母和兄弟姐妹？3、学生自由发言。4、师总结。二情境表演一根跳绳1、指名两位同学表演。2、师问:看了这个表演，同学们有什么想说的？请同位讨论一下，然后谈谈自己的看法。3、指名发言。4、师说：语言是交际的工具，文明用语那么是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明，而且欺负别人，抢人物品，这种行为是不对的。假如是你没带跳绳，你准备怎样做？
3、5、指名说。6、师说：同学们说得真好，让我们手拉手，为文明歌唱。出示拍手歌7、师总结。三出示图片说说不文明现象1、学生看图片。2、师问：你们觉得他们做的对吗？先在小组里讨论，然后说说自己的看法。3、指名说。4、师说：下面我想请大家就以下几个同学的做法，发表一下你的意见。出示课件5师问：你赞同他们的做法吗？假如是你，你又会怎样做？6、指名说。7、师说：我们再来看一看，说一说。出示课件8、师问：1你是_小红的做法，假如你是小红，你会怎样做呢？2小冬哪里错了？假如是你的话，你会怎么说？3你向别人请教时，是这样请教的吗？应该怎样向同学请教？假设如今我是小明，你向我请教问题，你应该怎么说？请你表演一下。
4、四出示儿歌1、师说：同学们，当我们进校、升旗、上课、课间、放学、回家时，我们应该怎样做呢？出示课件2、指名读、小组读。3、师总结。三、活动完毕1、师说：希望大家都能成为讲文明懂礼貌的小学生，让我们来听一首儿歌咱们从小讲礼貌。出示课件2、师总结：在这轻松欢快的音乐声中，我们的主题班会也接近尾声了。希望大家向不文明的行为辞别，用文明礼仪时时处处标准自己的言行。在校园，我们要做个文明的学生，在家庭，我们要做个文明的孩子，在社会上，我们要做文明的使者，遵守社会公德的模范小公民，你们能做到吗？本次主题班会到此完毕，谢谢大家！文明礼仪主题班会教案2 一、活动目的：通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有
5、一个认识和理解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从如今做起，从自我做起，从点一滴做起，努力进步自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动准备：1搜集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2排练相声说话、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3布置教室。三、活动过程：1主持甲：老师们，同学们，早上好。2合：一5班文明礼仪我做到主题班会如今开场。 全体起立，齐唱歌曲:我们从小讲礼貌。歌词：a 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。b 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌
6、，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。3主持乙：我们在学校生活刚刚开场不久，学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？4请欣赏相声说话5女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可快乐啦.小猫花花：走上台(生气地叫着)喵喵女主持：咦?小猫花花来了，它这是怎么了？(镜子里的小花猫)一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不快乐了。“你是谁？为什么老瞪着我？
7、”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁？为什么老瞪着我？”这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵喵”大叫两声，扑了过去。谁知那只小猫也非常生气地向它扑过来。只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完，笑了。妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。”小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵喵你好！”咦？镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵喵你好！”小花猫快乐极了，又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。”6男主持：小猫花花
8、记住了妈妈的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听(儿歌)你也用，我也用，文明用语，大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。见面主动打招呼。亲亲近热来问好，人人心里暖哄哄，个个文明有礼貌。7女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢？8小记者：同学们大家好，刚刚你们说的真好，使我也深受教育女主持：哎？您好，您是谁呀？小记者：我是中国少年报的小记者我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。9大家：好，欢送欢送！10小记者：(场景一) 当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。(场景二) 假如课
9、间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三) 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。(场景四)假如你和爸爸妈妈玩耍时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？小记者评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。(场景五) 当家里来了客人，你怎样招待他？(场景六)1、假如你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打 询问呢？2、同学们你们可以跟班主任老师，你们有谁愿意与在场的老师打 。3、小记者：这位老师您好，请您参与我们打 的活动好吗？谢谢、谢谢。4、小记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。
10、文明礼仪主题班会教案3 文明礼貌主题班会 为营造积极向上、文明礼貌、舒适优雅的校园文化环境，20xx级旅游管理专业3班班委会组织“文明礼貌、从我做起”主题班会于9月25日在文贤201教室举行。此次班会受到本班辅导老师张新华老师及全班同学的高度重视，活动以主持人真实而感人的致词开场，点明班会“文明礼仪”的主题。此次班会从什么是礼仪讲起，充分展现中华民族的传统礼仪。并且在活动中联络生活，讲述校园文明礼仪与校园平安的重要性。实际活动中同学们通过讲述身边同学的故事，指出校园里不和谐现象的形式，无形中对同学们自身行为进展约束，以共同携手，进步自己文明行为，创立和谐校园。活动中通过主持人生动有趣的主持，播
11、放文明礼貌相关PPT，以加深大家对文明的深入认识，并结合兴趣问答让同学们发表自己独到的见解，活动过程中气氛活泼，掌声不断，暖意融融，每个同学都积极踊跃的参与进来，充分表现了活动中“文明礼貌，携手同行”的主题思想。到达了活动要增强学生文明礼仪素质的预期目的。文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社
12、会！通过本次活动的开展，同学们对自己平时的言行有了一个更好的审视，也将会以更为严格的标准来要求自己。文明礼仪主题班会教案4 一、活动目的1 培养学生良好的礼仪习惯。好习惯能成就将来，并能引导学生自觉遵守学校的纪律和标准。2 让学生通过自我反省、自我评价来调整自己的行为；通过对本次活动的参与，根据自己的实际情况，总结优缺点，标准自己的行为，努力做一名合格的小学生。3 鼓励学生争当文明的好学生，使老师与学生、学生与学生之间的关系更加亲密，以利于进步学习质量。4 让学生真正懂得：拥有良好的礼仪，有助于获得别人的理解和尊重，从而形成一个积极进取、和谐友爱的学习环境。二、活动准备1、确定六名“文明礼仪”
13、标兵，准备好奖状和奖品。2、制作假设干名礼仪调查问卷依学生人数人手一份，届时由中队长发放。3、选拔具有主持才能的学生两名一名男同学和一名女同学及具有表演才能的同学负责排练文艺节目。三、活动过程1、队仪式。2、欣赏小品打 。3、欣赏关于诚信的故事种子。4、欣赏快板文明礼仪歌。5、做调查问卷。6、表彰获得“文明礼仪”标兵荣耀称号的六名同学。7、辅导员讲话。四、活动效果预设通过活动，学生开场自觉遵守校纪校规，并反省自己的行为，努力做一名合格的小学生。同时，懂得一个人拥有良好的礼仪，不仅可以使自己更文明，还可以获得别人的理解和尊重，交上更多的朋友。文明礼仪主题班会教案5 一、活动背景随着奥运会和世博会
14、的临近，中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速开展的时期，中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的相貌，表达礼仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人，我们需要的不仅仅是知识的积累，更重要的是良好的精神风貌。二、活动目的1通过各种形式的活动使同学们对文明礼仪有一个更深层次的理解。2在理解的根底上让同学们真正的做到文明礼仪。三、活动准备1情景剧：公物上的“雕刻”、保护树苗。2准备舞蹈：咱们从小讲礼貌3准备知识竞赛题目4教室布置：前面黑板写主题班会的标题文明礼仪伴我行。墙报配合主题班会贴一些同学文明礼仪的照片和伟人们的名言名句等。四、活动过程一活动程序1、引言，宣布主题队会开场。2、故事：刘少奇
15、同志的“请”字。3、展现社会文明和不文明的现象，表演情景剧公物上的“雕刻”和保护树苗。演完后分别讨论其中的弊端。4、进展文明礼仪的知识竞赛。5、舞蹈表演咱们从小讲礼貌6、古筝独奏春苗、萨克斯粉刷匠。7、评选班级文明礼仪之星一男一女，并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。二活动纪实导入世博会申报成功，人们欢呼雀跃的一幅画面女：同学们，你们看，这是什么？世博会申办成功的欢呼场面同学们说得很对。2023年，世博会将要在上海举行。这对我们上海来说可是一件大事。男：对啊，我们应该想方法为世博出一份力。女：可是，我们还小，能做什么呢？男：能做的事可多了，首先要做的就是学会使用礼貌用语，养成良好的礼仪习惯，把我们小学生最好的一面展现给外国朋友，让他们看到讲文明懂礼貌的中国小学生。
