校园建议书汇总六篇.doc

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1、校园建议书汇总六篇校园建议书汇总六篇校园建议书 篇1 学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,那么很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人可以养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立校园是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,保护校

2、园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好气氛,创造宜人环境.为创立一个真正卫生,绿色的校园而努力.我们如今的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们假如不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美妙的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我效劳,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做

3、学生的表帅,形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气.我们学生是天之骄子,是民族的希望,是祖国的将来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建立,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从如今做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但保护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在进步自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的将来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身

4、上的目光,还包含着如此多的绝望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的根底上,从新做起,创立校园文明,进步品德修养,养成文明卫生习惯,作一名绅士型学生。我们要为创立一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓重的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.教师们,同学们,让我们共同为着这个目的而不断努力吧.在绿地竖起宣传牌,多添置垃圾桶校园建议书 篇2 尊敬的领导:你们好!我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手辞别。每天九个小时在校园里的

5、生活使我和这个充满活力的校园建起了深沉的感情。在充满诗情画意的校园里,还有许多不如人意的地方。在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚刚的景象。为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:1、在学校开展“节约资,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。2、在校园内增

6、强环境管理保护环境,不乱丢乱扔废纸。3、经常举办环保活动,让保护环境理念深化人心作文。4、在学校通过播送、杂志、贴画等多种形式宣传。希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的将来呈现美丽,为学校将来的美妙蓝图增添一抹色彩。祝学校的明天更加美妙!校园建议书 篇3 xxxxx的教师:你们好!我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,汲取着营养成长。然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现

7、象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;保护每一片绿叶,保护每一株幼苗;2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约荣耀”的道理更加深化人心;3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包

8、装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从如今做起。5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们保护环境,评选“十大出色环保卫士”,加以表扬、鼓励。希望教师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。学生:xx20xx年xx月xx日校园建议书 篇4 所有的同学们:你们好!早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的学校,让人非常的舒适。但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地

9、变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白得意的校园变成了又脏又臭的了,假如想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:一 有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。二 假如发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。校园建议书 篇5 尊敬的教师,亲爱的同学们:校园是我们每天学习生活的地方,校园环境的文明美妙程度直接关乎我们的身心安康,草地

10、上的一株草,林荫道旁的一棵树,白色的围墙,窗明几净的宣传栏,都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校园不仅仅是有广阔的绿化覆盖率,而是真正意义上的有着文明环保精华的绿色校园,它需要我们每个人来维护,当为了抄小路,践踏草地时,为了晾晒衣物在树木上系绳子时,心情不好,在雪白的墙面上留下几个脚印时,看着无人教室亮着的一盏盏明灯,看着没关好的水龙头流出的一滴滴水想想这样点点滴滴的肆意,积少成多,绿色文明的校园环境早已荡然无存了,难道我们能无动于衷?如今全社会都在掀起一股建立绿色节能新型和谐社会的热潮,作为在校的大学生,也应该毫不犹豫的投身进来,为创立绿色文明校园尽一份义务,更好地绿化、美化、净化我们的校

11、园,营造洁、绿、亮、美的校园环境,构建活力、环保、和谐新校园。在此,我们向全体教职工、全校广阔的同学发出建议:1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。2、保护花草树木,不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。3、保护学校一切公共设施,不在桌椅上刻划,不成心损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。4、养成良好卫生习惯,不从楼上抛弃废物,不随意丢弃垃圾,不随地吐痰。5、让绿色走进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐;保护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等

12、影响课堂。6、让绿色走进餐厅,爱惜粮食,让节省美德代代传;不使用一次性餐具,将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头,别让水空留。7、让绿色走进办公室,双面用纸,回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网,反对迷信;勤开窗,让空气流动;下班时,切断所有电。8、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。9、将垃圾分类分别回收,不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。10、绿色出行,多乘坐公交,骑自行车或步行,少坐私家车和出租车。愿大家都能积极参与绿色文明校园的建立,携手努力,摒弃陋习,文明修身,从身边事情做起,用心来关注校园环境的变化,用热情去传播绿色环保的理念,用行动肩负起绿色环保的重任!来吧,从如今做起!校园建议书 篇6 尊敬的校领导:但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过播送、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资是可耻的。2、举办“以物换物”活动,搜集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深化人心。第 页 共 页

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