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1、创建文明校园的总结甄选 从“为中华之崛起而读书”我们知道了尊严的可贵，有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙，那些奇妙的电脑住宅!我们将去开创更美好的未来!下面是为大家整理的关于创建文明校园的总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！ 创建文明校园的总结1 一、认真发动，层层落实,让创建活动深入人心 首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。 其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实,为顺利开展创建工作奠定了
2、组织保证。 再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。 与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、精心实施方案,促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育 提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式
3、开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理,克服封建式和自由式的管理。 以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素质教育理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约5学时。 、认真抓文明集体的创建活动 并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学
4、生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善,大家气氛融洽，氛围浓厚，卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建设 努力为学生创设良好的校园环境。 4、重视校园文化建设 以优秀的校园文化引导和激励师生。 学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组（共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加，为学生全面发展提供了舞台。 、严格管理规章，努力实现依法治校 以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此，学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文
5、明学校的管理制度,并进行过一次修改。 目前有关班级的各种制度已上墙，教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题及时地向教职工公开，设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。 与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。 在学校管理中，学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业,受到师生好评。 6、严格收费管理，规范收费行为 按照
6、市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。 经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变，促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。 创建文明校园的总结2 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件
7、要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下: 一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为 。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以
8、优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。 通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。 、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴
9、行为。 组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华，真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设 学校坚持以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质。 一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。 二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育，提升教师的职业素养和职业精神，提升学生的道德
10、情操。 三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。 二、抓好创建工作落实，创建工作卓有成效 经过精心组织，周密部署，认真落实，我校在创建县级文明校园活动中，取得了明显的成效，学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。 1、领导班子坚强有力 学校认真学习彻科学发展观，全面贯彻教育方针，办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程，目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。 重视班子思想、作风建设，班子成员团结协作,作风民主,开拓创新，廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。 2、内部管理民主规
11、范 学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策，充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。 推行校务公开和收费公示制度，建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，无乱摊派乱收费现象。 3、思想教育扎实有效 认真贯彻爱国主义教育实施纲要、关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行，引导教职员工做到爱岗敬
12、业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。 4、教育设施不断完善 学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心，以德智体美全面发展为原则,努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃，校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善，校舍维护、设施保养完好率高。 5、校园环境整洁有序 重视学校稳定工作，“平安校园”建设上轨
13、道，校内治安责任制落实,工作网络健全，安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理，有效消除不安定隐患。无重大刑事案件，无重大责任事故，无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。 校园环境整洁优美，人文景观布局合理,环境保护意识强；重视绿化、美化、净化工作，绿化覆盖率达_%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅，卫生防疫达到省定标准。 总之,我校高度重视文明学校创建工作,各项工作按照预定计划有序开展，并取得了阶段性成效。当然,对照文明学校评估标准,我们还存在着一定的差距。 我校将严格对照评估标准,认真查摆问题，采取有效措施,着力进行整改,
14、力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。 创建文明校园的总结3 学校启动了“文明校园”活动，现将“文明校园”活动总结如下: 一、 道德榜样闪烁校园 在文明校园活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队放学等等。 二、活动有声有色 为弘扬雷锋精神,共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，学校少先大队组织四、五、六年级学生在班主任的带领下，彻底清扫了学校的卫生死角，美化了校园。学习雷锋好
15、榜样、接过雷锋的枪等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。 三、 比学赶帮如火如荼 “一年之际在于春”，有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了，在这项活动中，我校以“创建绿色校园”为主题,弘扬雷锋精神，重点搞好“环境文明”和“行为文明”两个文明工程，在学生中形成以雷锋为榜样,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯，学生的学习风气、文明言行、遵守纪律等方面都有了一定的进步。 1、认识雷锋、学习雷锋、弘扬雷锋精神 雷锋对于成长新世纪的青少年来说是既熟悉又陌生，为了使学生对雷锋本人有较直观的认识，组织各班阅读教育故事片雷
