2023年开学安全教育教案,新学期开学安全教案优秀(精选文档)

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1、2023年开学安全教育教案,新学期开学安全教案优秀(精选文档)下面是我为大家整理的2023开学安全教育教案,新学期开学安全教案优秀(精选文档),供大家参考。作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。开学需要的安全教学教案范本篇1一、教学目标:本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增强学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能

2、力。二、活动形式:多媒体、自由发言、资料。三、教学过程:(一)活动引入:同学们,你们好!珍爱生命安全第一主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗; 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道 (出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)(二)以事论事,让孩子明白道理1、你认为以上事件怎么做可以避免呢?学生说说自己了解到的安全知识。2、教师引导学生整理记忆:(1)为避免交通安全应注意什么?生纷纷发言。师小结:要遵守

3、交通规则,乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车; 由家长接送的学生要在指定地点等候家长; 步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,不在路上跑和玩等。 (2)平时怎样才能保证自己的人身安全呢?生自我发言讨论。师小结:要加强人身安全自我防护知识教育,增强防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所; 外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特别是女生一定要结伴同行,互相照顾; 禁止女生晚上单独外出,遇到陌生人,不要随意与之交谈,对陌生人所说的话要提高分辨能力,不能轻易相信陌生人的许诺,坚决禁止学生尤其

4、是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中; 遇到陌生人求助时,尽量告知周围的成人相助,不要随意单独帮助陌生人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全; 自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙,不能轻易求助于陌生人; 遇到危险或遭到暴力侵害,要根据周围的环境灵活进行处理,在保证自身安全的前提下,机智地摆脱伤害,并及时报警。 (3)你认为在校园安全方面该怎么做?让学生小组讨论,班级交流。(师教育学生配合安全保卫人员工作,不携带危险物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追逐打闹,不做有危险的游戏。)此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖安全。(三)安全知识竞赛

5、(抢答形式)1、乘坐校车应该注意哪些?2、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?4、如果你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?5、陌生人向你求救,你会怎么做?6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?(四)活动小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?四、总结:这节课我们学到的安全知识一定要牢记,而且平时要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,保护自己的人身安全。开学需要的安全教学教案范本篇2活动来源:小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏

6、的,幼儿教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展主题活动安全我知道,幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护自己。主题目标:1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。3、了解户外活动时要注意的安全知识。4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬

7、阳台,不往阳台外扔东西等。家园共育:1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全,加强幼儿安全意识。2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。3、不带孩子吃街头不干净的食品,防止病从口入。4、带孩子乘公共汽车时,提醒幼儿遵守交通规则,不把头、手伸到车厢外面,要坐好,站稳。5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。环境创设:1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如:消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为幼儿提供操作材料时,不要提供过小的珠子、豆子。2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭

8、头标记,提示幼儿。3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图,如:排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况,提供丰富可变的材料,多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。(如:创设安全我知道的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等,通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的)区域活动:在认知区,可提供一些判断对错的图片,再为幼儿准备两个分类筐(可以和幼儿一起商量,采用他们商量好的符号分别表示对错),引导幼儿在比辨别的基础上,进行分类。开学需要的安全教学教案范本篇3活动目标:1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识

9、。2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。3、复习火灾发生后如何逃生的方法。4、加强幼儿的安全意识。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。2、有关灭火的图像。活动过程:1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃蜡烛。并提问幼儿:请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?幼儿:可以把打火机关掉。教师:如果打火机的开关坏了呢?幼儿:可以用水来灭。教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了

10、可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。2、讨论教师:出现了火情,该怎么办?现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?引导幼儿说出各种灭火的办法。幼儿:如果出现火情,我们先报警。幼儿:可以用沙子。幼儿:可以用水。幼儿:可以用湿布。幼儿:可以用灭火器。小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电 话。3、请幼儿观看图片。前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?看完图片,提问:他们想到了哪些办法?哪些办法是我们没想

11、到的?(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。5、怎样避免火灾?一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢? 幼儿讨论回答。开学需要的安全教学教案范本篇4一、活动目标:1、教育孩子认识什么是食物中毒。2、使孩子认识食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。二、活动课时:三、活动准备:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导

12、孩子明白病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。难点:用自我的话能叙述自救方法。五、活动过程:1、导入语:看小朋友表演:一包膨化食品。(1)师:今日,教师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?之后怎样样了?(2)幼儿观看一小朋友表演,资料大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:我今日在商店里买了一包膨化食品。然后,打开食品袋吃这包食品,之后假装肚子痛。(3)引导幼儿讨论:师:这位小朋友怎样了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自我的经验发表自我的观点。幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。幼儿:教师,我有一次吃了一个烂苹果,之后也肚子痛的,还拉肚子了呢。小结:看来小朋友都有过这样的经历,想

13、不想明白为什么会这样啊?2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍(1)夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。(2)中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。(3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根后遗症。3、发生食物中毒之后你应当怎样做呢?(1)立刻用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。(2)多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒

14、的物质快速排出体外。(3)若出现发烧、上吐下泻等症状,应立刻去医院。4、们怎样才能防止食物中毒呢?(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干净,去除上头的细菌和农药。(2)不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。(3)不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。(4)采购时注意生产日期和保质期。小结:孩子们,今日我们一齐来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎样办。期望小朋友们能记住,防止食物中毒。开学需要的安全教学教案范本篇5活动目标:1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。4、考验小朋友们的反应能

15、力,锻炼他们的个人能力。5、培养幼儿对事物的判断能力。活动准备:1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。活动过程:1、活动导入:讲故事。师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。2、活动展开:观看教学挂图。(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。提问:_奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?_然后发生了什么事?_妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?(2)幼儿观察并逐幅图讲述。(3)教师引导幼儿完整讲述:奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。奇奇说:我以后再也不吃那么多冷饮了。3、活动讨论:夏天怎样消暑?(1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮助我们

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