活动课《我的梦中国梦》.doc

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1、依兰县第十二届“烛光杯”德育实践活动课我的梦 中国梦教学设计 教师 靳丽彩活动对象:依兰二中 初一(2)班活动背景分析:初一的孩子有的有梦想有的没有梦想,而且部分有梦想的学生又不知道如何实现梦想,这既不利于学生的自身成长也不适应时代的发展,所以开展以“我的梦中国梦”为主题的班会活动,目的是帮助学生了解祖国的过去、认识祖国的现在、展望祖国的未来,激发学生的民族自豪感,培养爱国情感,树立远大理想,牢记历史使命。从而培养他们的梦想,鼓励他们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观,为实现民族梦积蓄力量。活动目标:1.能够认识到什么是梦想,中国梦是什么,中国梦和自己梦想的关系。2.引导

2、学生确立正确的梦想。3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。活动准备:1. 布置学生出好中国梦我的梦主题板报2. 教师制作相关PPT课件3. 选好四位主持人。4. 各学生、各小组排练好朗诵、故事、小品等节目。活动形式:朗诵、故事、讨论、交流、等活动过程。活动实施过程:一:播放歌曲种太阳班主任宣布活动课开始,四位活动小组长主持。主持人(1):当长江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后梦想敞开的大门。主持人(2):请打开心中最美丽的翅膀,这一刻在我们美丽的校园让我们和梦想对话。主持人(3):我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!主持人(4):即使是一

3、道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许就在不久的明天它就能触发出新世界的曙光。主持人(1):我们团结,我们进取,主持人(2):我们求实,我们创新主持人(3):尊敬的老师!亲爱的同学们!主持人(合):依兰二中初一二班班主题班会我的梦中国梦现在开始。活动一:说说我的梦主持人:(4):轻轻的岁月已飘然流逝美好的童年只剩下片片回忆主持人(1):走在少年的路口我们渴望自由地飞翔为了心中那一个七彩的梦想 主持人(3):有人说梦想是灯塔 能指引人生前进的方向 难道它真的有这么神奇的力量么?学生讲故事: 茅以升的少年梦主持人(2):同学们听了茅爷爷的故事,你有什么感受。学生谈感受主持人(3):是呀梦想对一个人来说

4、真的太重要了!主持人(2):哎,苗苗你知道究竟什么是梦想吗?主持人(3):我也说不清楚,还是听听同学们怎么说吧。学生谈什么是梦想主持人(1):请同学们看大屏幕 这是由我们第一活动小组课前搜集到得有关于梦想的资料(解说梦想)主持人(1):这就是梦想,正因为有了梦想,才使无数人的人生,变得更加精彩。主持人(1):请同学们继续看大屏幕,图片上的四个人是?(毛主席周总理袁隆平姚明) 你们了解他们么 那么下面就请我们第一小组的同学为大家介绍一下他们吧 “挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起”正是他们的誓言和行动!让我们把最热烈的掌声送给他们。主持人(4):好 感谢第一小组为我们提供的资料 由此

5、看来,凡是有成就的人从小就拥有梦想,同学们,你想将来有所成就吗?那你们有梦想吗?请同学们谈谈你们的梦想。学生谈梦想主持人(4)请同学们把梦想写在彩纸上。(学生写梦想)主持人(4):同学们写完了吗?主持人(4):真是太棒了!原来同学们心中有这么多美好有远大的梦想吧。不过,我们第二小组同学还有一个梦想。主持人(4):下面请同学们欣赏由我们第二小组为大家献上的小品同在蓝天下主持人(4):同学们看了这个小品能说一说你的感受吗?学生谈感受主持人(4):是呀!同在蓝天下,生活中还有许多吃不好、穿不暖上不了学的少年,愿所有像小琪一样的孩子都能健康快乐的的成长是我们第二小组的梦想。同学们,我相信这也是你们的梦

6、想吧?主持人(3):感谢第二小组的真情表演 同学们无论你的梦想是做一名医生,一个警察,还是一个清洁工人,这些都是了不起的梦想,正是这一个个“小梦”汇成了我们中华民族的“大梦”那就是中国梦。活动二:解读中国梦主持人(3):同学们还记得上政治课时说的一幅对联是么?(风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心)是呀!看来我们真的要关心国事呢 那同学们知道什么是中国梦吗?学生谈主持人(3):那同学们理解的对不对呢?请同学们看大屏幕。主持人(4):同学们大声喊出我们的中国梦。主持人:万里长城是秦的梦(1),驱除外辱是清的梦(2),繁荣昌盛是今天的梦(3),这些都是中国梦(合)。下面请听由老师和王

7、思琪的配乐诗朗诵:中国梦主持人(3):一首中国梦让我们深深地感受到我们的祖国历经的沧桑与磨难,更让我们看到她的伟大与坚强。主持人(2):请同学们看大屏幕,这是-(解说图片) (五千年民族魂生生不息,一代代炎黄种风雨前行;看历史长河,载着兴衰荣辱奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音响彻云霄!)主持人(3):同学们我们中国美不美吗?我们中国人棒不棒?我们中华民族前进的步伐快不快?作为中国人的我们自不自豪?主持人(4):同学们现在你知道我们自己的梦和中国梦的关系了吗?对!中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦,要实现中国梦就要实现我们的梦,那么我们怎样才能实现“我的梦”呢?活动三:努力实现梦主持人(1

8、):下面请同学们观看,由我们第四小组课前为大家收集的“CCTV开学第一课 我的梦中国梦”的短片。主持人(2):同学们看了杨孟衡哥哥的故事,你有怎样的感悟?现在大家能为实现梦想做些什么?学生谈感受主持人(2):人生因为有梦才美丽,人生因为敢想才精彩,一个人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。主持人(4):同学们,事实证明,我们的未来与祖国的未来紧密相连。主持人(1):我们的命运与祖国的命运息息相关。 主持人(3):中国梦就是我们的梦 主持人(4):让我们以青春的名义宣誓我以青春的名义宣誓:从现在开始,从小事

9、做起,坚持上好每一节课、认真完成每一次作业,节约每一滴水,不浪费一粒粮食,勇于面对困难,敢于挑战自我,诚信负责勇于承担,爱家爱校爱祖国!祖国的梦就是我的梦,我的梦就是振兴伟大的中国!我要为中华民族的伟大复兴贡献一份力量!主持人合:让我们行动起来放飞自己的梦想吧!学生板上粘贴“梦想字画”主持人(2):我们的活动课即将结束下面请班主任作总结班主任总结:同学们,罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。所以老师希望通过今天的活动课让同学们树立正确的梦想,选择正确的方向,心系祖国家国一梦。同时还要认识到实现梦想可能是一个艰难漫长的过程,需要我们以勇气和毅力去征服,用坚韧和耐心去找寻,梦想是波澜壮阔的大海,等待我们用自信和智慧扬帆远航!老师坚信你们一定是成功的追梦人!活动延续: 1.写一篇活动心得。 2.每天做几件坚持梦想的事。依兰县第十二届“烛光杯”德育实践活动课我的梦 中国梦教学设计 第二中学:靳丽彩

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