中班数学教案:复习6以内数数、认数

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1、内容:复习 6 以内数数、认数活动目的: 1 、复习 6 以内数数及认数,能手口一致点数,学习按数取物。2 、培养幼儿的观察力和思维力。活动重点:能手口一致点数;知道数字代表的实际数量活动难点:会按数取物活动准备:教具:小动物 5 只;礼物图 5 份; 6 以内数字卡;大口袋 6 只;蛋糕一只学具: 印有数字、 点子的篮子每人一只; 糖、 西瓜、 苹果等图片若干; 已塑封的蘑菇、 桃子、骨头等图片活动流程:感知复习 操作探索 游戏巩固 活动延伸活动过程:一 、复习感知1 、出示小猪图片,这是谁呀?今天小猪特别的高兴,你们知道为什么吗?因为今天是小猪的生日。妈妈给他准备了一只大蛋糕。出示蛋糕2

2、、小猪要过几岁生日了? 6 支蜡烛,过6 岁生日小动物们给小猪过生日了,送了许多礼物给小猪。1 ) “喵喵 ”是谁来了?小猫。小猫送给小猪的是什么礼物?有几个?可用数字几来表示?小猫送小猪礼物的时候会说些什么话?祝你生日快乐小猪说 “:谢谢 ” 。2 ) “汪汪汪 ”是小狗来了,小狗送了什么礼物呢?数量是多少?找相应数字。请幼儿扮演小狗,给小猪送生日礼物。3 、小猴、小羊、小兔也来了,幼儿观察送了什么礼物?数量是多少?二、操作探索1 、小动物给小猪送了许多礼物,我们也给小猪送礼物。我们把礼物放在小篮子里,篮子上有数字和点子,请小朋友根据数字和点子放进相同数量的礼物。2 、幼儿操作,教师指导。3

3、 、提醒幼儿认清数字和点子,能手口一致点数;能力弱的幼儿多给予帮助和指导。4 、请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物,送了多少。5 、小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下,师生整理好篮子。三、游戏巩固1 、小猪他在想什么呢?让我来问问他,他想请小朋友帮助他招待小动物。他为小动物准备了许多好吃的东西。 小动物胸前有个大口袋, 口袋上有个数字宝宝, 怎么给小动物送食物呢?每次只能拿一份食物, 看看是什么, 该送给谁吃。 如果这个小动物口袋上的数字和食物数量一样,就放进大口袋中。2 、幼儿操作,教师指导3 、检查幼儿操作情况。四、活动延伸1 、 小猪谢谢小朋友帮他招待了小动物, 他也要送给小朋友每人一张印有漂亮印章的小卡片,你们看看自己的卡片上有几个印章。2 、为小猪庆祝生日,唱生日歌。

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