民乐三中教师专业水平测试试题.docx

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1、民乐三中教师专业水平测试试题一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型2、下列哪项属于真正的创造()。A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )。A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底5

2、、学生操行评定的主要负责人是( )。A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会6、对个别学生的教育( )。A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为8、学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然解析9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习

3、态度10、最重要和最良性的学习动力是( )。A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线12、根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。A、器械型操作技能 B、细微型操作技能C、连续型操作技能 D、开放型操作技能13、”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐合论 D、教育论14、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )

4、。A、分化与互补的协调性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性15、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。A、”好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段16.中华人民共和国教师法于( )起开始施行。A1997年9月10日 B1996年1月1日C1995年9月10日 D1994年1月1日171986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国义务教育法,自1986年7月1日起施行。2006年6月29日,全国人大常委会审议通过了新义务教育法。这是现行义务教育法自1986年颁布以来的一次重大修改。新修订的中华人民共和国义务教育

5、法于( )日实施。A2006年6月29日 B2006年7月1日C2006年9月1日 D2006年12月31日18中华人民共和国教育法自( )之日起开始实施。A1990年9月1日 B1995年9月1日C2000年9月1日 D2005年9月1日19聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。A1年 B2年 C3年 D35年20申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要达到( )以上标准。A二级甲等 B二级乙等 C三级甲等 D三级乙等21义务教育是国家、社会、家庭、学校的共同责任,义务教育( )。A收取学、杂费B不收学费,收杂费C不收学费、杂费 D原则上不收学杂费22父母或其他法

6、定监护人无正当理由不依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育( )A是自己家的事,别人无权过问 B是孩子自己的事,孩子说了算C是违法行为,应承担相应法律责任D情节严重者涉嫌犯罪行为的,由公安机关立案处理23我国未成年人保护法所指的未成年人是( )A不满12岁B不满15岁C不满16周岁 D不满18周岁24. 张某11周岁,小学五年级,经常在学校一家小卖部买零食和学习用品,部分赊帐,年终时共欠340元。小卖部老板拿帐单要求张某的父亲付款,遭到拒绝。下列表述正确的是:( )A. 张某的购买零食和学习用品的行为是无效民事行为,其父亲作为监护人无需赔偿B. 张某的购买零食和学习用品的行为是合法民事行为,其父

7、亲作为监护人应当付款C. 张某的购买零食和学习用品的行为是无效民事行为,其父亲作为监护人应当付款D. 张某的购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应由其父亲付款25. 方某晚上牵着狗出来散步,狗突然挣脱绳索,奔向童某(3岁),并咬伤童某,当时童某的父亲正在用手机给朋友打电话。关于本案下列表述正确的是:( )A. 方某负全责 B. 方某和童某的父亲都承担责任C. 意外事件,方某不需承担责任D. 童某的父亲没有看管好自己的孩子,应当负全部责任 26.前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。

8、A 马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅27.教师是立校之本,( )是教育之魂。A 校长 B 师德 C 学生 D 知识28.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和有偿家教的现象,这实际上违背了( )。A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德29.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响30.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师

9、职业道德实践活动中( )。A 工作与学习的一致性 B 复杂与艰巨的一致性C 教书与育人的一致性 D 个体与群属的一致性31.根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。A. 14周岁以下 B. 14周岁以上不满16周岁C. 16周岁以上不满17周岁 D. 18周岁以下32. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了的殷切希望。下面那一项不是( )。A 爱岗敬业、关爱学生 B刻苦钻研、严谨笃学C 好好学习、天天向上 D淡泊名利、志存高远33.( )是心理学史上第一位用动物来研究学习的人。A. 桑代克 B. 巴甫洛夫 C

10、. 斯金纳 D. 托尔曼34.教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是( )。A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 循序渐进原则 D. 巩固性原则35.中国历史上最早专门论述教育思想的文献是( )。A. 论语 B. 大学 C. 学记D. 中庸36.中国古代就有不愤不启,不悱不发这种启发之说,提出这一思想的是( )A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子37.1999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( )A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能

11、力 D.创造能力38.学记中提出的道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,体现了教学的( )A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则39.教学工作的中心环节是( ) A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试40.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法41.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力42.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(

12、 )A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程43.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型44.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( )A.一 B.二 C.三 D.四45.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?( )A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化46.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出( )A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分47.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( )A.

13、人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育48.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识49.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化50.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用51.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )A.智

14、力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系52.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )A.保证学生身心的正常发展 B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合 D.教育理论与实践相结合53.班主任工作的中心环节是( )A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体54.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权55.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性二、填空题:1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科;既是(理论学科)也是(应用学科)4、

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