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1、“五星少年”评比活动方案3篇 五星少年评选方案下面是小编收集的“五星少年评比活动计划3篇 五星少年评选计划，供大家赏析。“五星少年评比活动计划1迎仙镇中心小学“美德少年评比活动计划迎仙镇中心小学“美德少年评比活动计划为进一步宣传先进典型，全面提高学生素质，促使我校良好校风的形成，努力把学生培养成为懂礼仪、善学习、会运动、乐合作、惹人爱的“美德少年。经研究决定，在全校范围内发展“美德少年评选活动。一指导思想为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，激励学生全面开展，促进学生素质的全面提高；引导教师用开展的眼光看待每个学生，开掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学
2、生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。二组织领导：教务处、少先队 三评审小组 组 长：郑世和副组长：刘梦青 安孝军 郑士军 成 员：全体班主任 四评选条件凡属我校在籍学生均可加入评比。五评选步骤1、推荐申评阶段：各班级根据学校“美德少年申报条件，评比出本班级“班级小陶子。各班在此根底上，推荐1名同学加入学校“每月小陶子的评选，并填写学校“美德少年申评表，写明参评工程，于每月最后一周周三前，交教导处。各班级组织初评的过程必须体现：公平、公开、公道的原那么，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的办法。2、评审颁布阶段：学校将根据各班级上报的推荐材料，经评审小组评选出各种类别的学校“美德
3、少年，评选结果向全校公示，并进行表彰。六评选要求一根本条件：凡申报“美德少年的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守?小学生守那么和?东二一日常规，思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习，锐意进取，学习态度端正，并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用，有一定的活动能力，有一定的影响力，是同学的学习楷模。七几点要求：1各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。2要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充沛发挥“班级之星、学校“美德少年的示范带动、教育作用，为全体学生树立典范，营造学习先进、争领先进的良好气氛，鼓励学生的健康成长，加速成才。“五星少
4、年评比活动计划2XX乡中心小学20222022学年年“五星少年评比活动实 施 方 案为认真德育工作方案，展现我校学生诚信、勤俭、文明、环保、进步的精神风貌，提高学生整体素质，发挥典范作用，加强对落后学生的转化教育，使我校德育工作深入发展，全体教师应牢固树立“转变一个落后学生等于培养一个优秀生的教育观念，对品行有偏差和成绩落后的学生从实际出发进行正确而有效的转化教育，关怀、关注有特长或品德有闪光点的落后学生群体。经学校研究决定，发展“五星少年评选活动，现将活动有关事项安顿如下：一、活动主题表彰先进 树立典型 展示风采 宣传征信 铸造灵魂二、“五星少年评审领导小组： 组 长：吉松波 副组长：张建洛
5、成 员：高俊苗 雷晓玲 李洪庆及各班班主任三、时间：2022年10月2022年7月四、评选类别：“五星少年分别设立诚信之星、勤俭之星、环保之星、文明之星、进步之星。五、评选原那么1、务求实效原那么：要从学生学习生活实际出发，抓住学生闪光点，激发学生积极向上的意志品质。2、广泛参与原那么：要激励全体学生，根据自身条件，积极加入竞争和评选活动。3、多角度发现原那么：从学生言行举止等多方面去走访、察看、发现。4、深入挖掘原那么：对学生的闪光点要深入挖掘，及时给予肯定，充沛发挥鼓励作用，使学生在开展个性的同时，综合素质得到全面提升。5、公平、公道、公开原那么：对结果以及评比的过程要做到公平、公道、公开
6、。六、活动要求1、各班要认真组织初评工作，确保评选活动的公开、公平、公道，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型。2、由班主任和科任老师每周对照“五星少年评比条件，各班每个工程评比产生一名班级“五星少年。3.班主任于每月末星期四把班级评比结果告知办公室，办公室及时上墙颁布，值周教师集会时表彰，并把有关材料上交学校存档。4、各班级在“五星少年的根底上择优推荐校级月“五星少年，班主任填写班级“五星少年申报表，班主任根据学生日常表现综合评价，报学校同意，上报推荐材料。对中选校级“五星少年的学生，学校将颁发荣誉证书，并采集5寸正面免冠照片上墙表彰。5、活动中应打消学生疑虑与自卑心理，改善师生关系、同
7、学关系，爱护学生自尊心，提高学生自信心，同时建立校园“五星回访与落后学生教育制度，真正到达评比表彰与鼓励落后学生进步的效果。七、“五星阳光少年评价系统的使用与管理1全体教师都有权利、有义务严格按规定使用和管理好“五星阳光少年评价系统，但要避免滥发星而造成的负面影响。2全体教师须严格按照评价规范对学生进行评价，鼓励优秀生的同时也要关照后进生，对有进步的学生可适当放宽尺度。3各班由班主任负责登记学生五星获取情况，以备班级查询。7要教育学生、家长认真维护评价系统的正常运作，评价要实事求是。8学校政教处将全体学生“五星获得的数量进行统计；按数量的多少进行“星级少年评选，对获得“五星的同学给予奖励和表彰
8、。XX乡中心小学2022年10月XX乡中心小学20222022学年年“五星少年评比评 选 细 那么一、关于“五星少年评比活动的表明：我校将对学生实行“五星制管理，即：1诚信之星、2勤俭之星、3环保之星、4文明之星5进步之星在课室外墙设立挂星栏。二、评选细那么：1、文明之星：1仪容仪表大方，服饰整洁，佩戴红领巾、学生证。2保护公物，不成心损坏公物和同学学习用品、衣服等。3升旗脱帽行礼，严肃认真，唱国歌声音响亮;站姿坐姿端正。4遵守课堂纪律；同学之间有礼貌，说话文明，不打架不骂人。5见到长辈、老师问好。6排队有秩序，礼让在先，不大声喧哗。7在村镇、家庭无不尊敬家长、邻居、长辈的行为。8关爱父母、长
9、辈或邻居，多为他人做力所能及的好事。9课后，书包、椅子应统一摆放整齐。2、进步之星：1课前准备充沛，上课认真，发言积极，合作能力强，善于 倾听别人的发言。2早读时能自觉地读书，经常自觉阅读课外书，背诵经典诗文和积极加入其它课外实践活动，兴趣广泛，效果良好。3按时完成作业，书写分明工整，质量较高；读书、写字保持正确姿势；写作业时不看电视、不玩玩具。4学习成绩不断进步，无退步的情况。3、卫环保之星：1认真值日，从小养成爱劳动的良好习惯。2衣着整齐干净，勤剪指甲，勤洗澡，男生不留长发，女生 不散发。3饭前饭后洗手，饭后将桌子擦干净，洗净手。4不随地吐痰，大小便入池，及时冲洗便池，便后洗手。5积极加入
10、社会实践活动，主动干家务。6节约用水、用电，及时关好电器、水笼头；不嬉水，不浪费各种资源。7保护一草一木，不乱丢乱抛，不制造白色污染；主动清理花坛、草坪。8不到无证无照、卫生状况差的商店购置零食。无因进食不卫生食物而出现身体不适的现象。4.勤俭之星：1熟练背诵至少五句关于勤俭节约方面的名言警句。2不要求家长买名牌高档服装，不和他人攀比。3把父母亲友给的零花钱储存起来，用于购置学习和体育用品，不买昂贵的物品。4节约用电，出门随手关灯，用完电器及时断电。5知道低碳生活的根本理念，坚持步行、坐自行车或公交车上学，杜绝使用白色塑料袋。5、诚信之星1、不说谎言，勇于成认错误，知错就改。2、不随便拿别人的
11、东西，借别人的东西要及时偿还。公私清楚，公家的东西不能归私人所有。3、关怀保护小同学、女同学，不欺侮弱小。4、拾到东西要交公，别人的东西不能归自己所有。5、努力学习，按时认真完成老师布置的作业，不抄袭。6、独立考试，认真答题，不作弊。7、容许别人的事要认真按时完成，做不到的事情不要逞强容许别人。8、要守时守约，言而有信。9、遵守?小学生日常行为标准，做到老师在和不在一个样，校内和校外一个样。10、尊敬师长，听从老师和父母的正确教导，不欺骗老师和父母。四、奖惩罚法：1、设立“嘉奖星，以表彰进步大以及在各级各类比赛中获得奖项的同学。本星以取得下列成绩时即可由学校或班主任确认并于当周颁发。1在各级比
12、赛中获得奖项者；2检测中获得年级前15名，期末测试总分在班级排名前5名；3拾金不昧、好人好事4某时间段内各方面皆有较大进步者，学习测验成绩比前一次进步10分以上者含10分。以学期累计，年级获五星前五十名给予奖励，后十名加入学习和培训。XX乡中心小学2022年10月“五星少年评比活动计划3东街学校“五星少年评比细那么一、评选宗旨为了更好地落实学生的常规教育，使学生通过“五星少年的评比活动学会做人，学做真人，同时在学生中树立文明典型，以典范的力量感化群体，以先进带后进，促使我校学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，学校决定发展“五星少年评选活动。二、“五星少年的具体
13、评选工程学习之星、文明之星、勤俭之星、劳动之星、整洁之星。三、“五星少年各项评选条件学习之星：1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的根底和技能。2、具有良好的学习习惯，善于掌握一定的学习技巧。3、学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级或年级前茅。4、能够主动帮忙同学一起提高学习成绩。5、能够高质量的完成各项作业，作业书写整洁、美观、正确率高。6、学习自觉，学习笔记和读书笔记清晰，整洁。文明之星：1、真诚待人，守时履约，言行一致、表里如一，容许别人的事要做到；虚心接受别人的批评，勇于成认自己的错误并改过。不撒谎、不欺瞒、不作弊。2、尊敬师长，见面主动行礼或问好，上课遵守纪
14、律认真听讲；体贴、孝敬父母长辈，学会感恩，记得父母生日并表示祝福。尊重父母意见和教导，不任性、不顶撞；出行遵守交通法规，遵守公共秩序，举止得体，用语文明。3、同学之间团结友爱，平等待人，相互尊重，互帮互助。勤俭之星：1、节约用水、用电，及时关闭电灯、电扇，用完水及时关闭水龙头，看到水龙头流水主动关闭，不浪费一滴水、一度电。2、顾惜粮食，不挑食，盛到碗里的饭菜要吃完。3、不乱花零钱，不吃零食，不攀比吃穿。4、顾惜桌椅，保护公共财务，不踩花坛。劳动之星：1、热爱劳动，积极加入学校组织的义务劳动，认真负责班级值日工作，不怕脏、不怕累，能够起到模范带头作用。2、帮忙父母分担家务，学会料理个人生活，自己的事情自己做，自觉完成力所能及的家务劳动。整洁之星：1、自觉加入环境爱护，不乱丢纸屑，见到垃圾主动捡起，能主动维持班级和校园整洁。2、服装整洁，精神面貌好，经常洗澡，勤剪指甲，搞好个人卫生。3、书包、课桌经常整理，学习用品摆列整齐。四、评选方法及步骤1、“五星少年评选以班级为单位，每周评选一次，每星各评出一名学生，周四例会前交名单，周一学校宣传栏里表彰。2、评选方法有各班制定表格，按照评比细那么给学生奖星，星多者获得。东街学校政
