关于榜样的力量演讲稿五篇.docx

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1、 关于榜样的力量演讲稿锦集五篇 敬重的各位领导、教师: 今日我演讲的题目是典范的力气。 记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光

2、之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进展着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力,中国教育报登载过:北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚教师时说:“我们的心灵从他的言行中得到净化,大家喜爱劳动,来自恩师每天早晨到教室清扫卫生;大家的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰难朴实,来自恩师一年四季仅仅两

3、套旧外衣。”王一在汇报中还说:“虽然现在我不在孙教师身旁倾听他的教导,但他的形象常常出现在我的脑海,尤其是当我翻开录音机再次倾听我们的最终一次班会录音时。”师德无价,学子对恩师的追随,犹如云翔而影随。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的典范更有无比的功能了。 史烟飘过,回看今日。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟识的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,是一种深厚的学问内涵和文化品

4、位的表达;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳! 教师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 在演讲完毕之际,奉献一首青年诗人汪国真诗,与大家共勉: 我不去想是否能够胜利, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚, 把握瞬间的辉煌,

5、拥抱一片炽热的激情。 典范的力气演讲稿 篇2 尊敬的教师,亲爱的学弟学妹: 大家好。我是九零五班的谢仪,今日来到这间教室,看到你们那稚嫩的脸庞和无邪的笑容,仿佛突然回到了两年前的时间,那时的我也犹如你们一样,对初中生活布满期盼。 开学四个月以来,信任每个同学都别有一番味道,不知道在你们的心中,这是否和你们想象中的生活相符?你们是否将每天都过得有价值?你们是否做出了值得自己傲慢的事?回想过去的两年,我却蛮有“过来人”的感慨。今日,我就借班会课的契机和大家谈谈关于生活和学习的心得和体会,盼望对大家三年的规划有些许收益。 论及这三年我最无怨无悔的事,我想应当是七年级参加了岳西县的公益组织,义工联盟。

6、它成立的主旨是“立足岳西、面对社会,参加、互助、奉献”,主要开展助学、扶困等慈善活动及环保、公益、救援等活动。我深以为人在世上是不行能孤立存在的,人不行能仅仅依傍自己的力气便可以一帆风顺,唯有团结互助才可以平安走完人生之路。同理,社会上也需要这样的力气,来给弱势群体以帮忙,让他们体会到人间的真善美。在物质方面,我们现在还没有经济力量,可我们却可以用自己的爱,去撒播点点滴滴的暖和。记忆最深的一次义工活动,是到远郊的一所盼望小学捐书,同学们那如狼似虎的渴望眼神,在我们这群日日沉醉在书的海洋中的孩子们看来,有些不行思议。教师一声令下,这群孩子们纷纷欢呼雀跃地抱着一摞摞书籍,直奔楼上的一个小房间,我当

7、时也主动参加了这个行列。同学们告知我,这个废弃的办公室便是他们的阅览室,那书橱上零零星星的几本书籍便是他们唯一的阅读材料,缺角的格林童话,泛黄的丑小鸭却被他们当成是稀世珍宝,新书到来之后仍舍不得扔掉。临走时,他们排成长队在弯弯曲曲的山路两边列队站好,用近乎于震耳欲聋的声音欢送我们下次的到来。我心里特别地满意,或许正应了那句话“赠人玫瑰、手有余香”。假如大家也想体会这种发自内心的欢乐,欢送你们都来参与义工联盟,为社会尽自己绵薄之力。 其次,我非常的庆幸,我没有虚度这几年的时间,我始终在努力地吸取学问,突破自己的底限。我几乎没有放弃过任何一个展现自己的时机,我参与了各式各样的竞赛,获得了各种各样的

8、成绩,获得过银光闪闪的奖杯,也名落孙山过。不过这又有什么在意的呢?努力过,拼搏过,奋斗过,也就无怨无悔了,谁的人生能没有点小圆满呢? 信任大家从小时候起,就拥有了不少宏大的抱负,它们好像遥不行及,却能对我们的将来起到很好的导向指挥作用。到了初中,我建议大家对这些看似遥不行及的抱负做一番理智的思索。结合自己的实际状况,父母朋友的忠告,社会的需求,做出最明智的选择。空想家也是无所取材,更重要的还是实干。我想要成为一个作家,于是常刻苦练习写作,可能是历练的次数慢慢的多了,命运也不忍心屡次拒我于幸运的大门之外了,我慢慢小有成绩。从二年级便坚持写博客,到现在竟然也拥有了九十七万的访问人次。在他人眼里这已

9、然是个天文数字,可我心里明白,只要坚持,只要英勇,只要敢拼,这并非什么难事。博客里大多是我的心情文字,是校园里随处可发生的小事,是对某本书、某部电影的个人想法,假如大家有什么成长的困惑与难题,也可以上网登陆我的博客,兰草小花,或许能有所启发。 固然,生活在校园之中,学习永久是躲避不了的主旋律。人非圣贤,自然会有所擅长与缺漏之处,我们不要盲目的傲慢自大,却也不能一味地否认自己,失去信念。有个教育学家发表了出名的木桶定律,你的成绩与排名,永久只取决于你最差的那门学科。但不要可怕,只要拥有正确的学习方法和习惯,没有补平不了的那块板!关于英语,我想它更多要靠平常的积存,只有将根底打牢,才有资格谈以后的

10、进阶与攀升。单词是万丈高楼的一砖一瓦,时态语态是它的核心,把握这两者,便不愁学好英语了。关于语文,大家要在阅读理解和作文上多下功夫,只要谈感受最深之处,打动了自己,就肯定可以打动别人。数学重在培育数形结合,方程思想,分类争论等多种解题方法和技巧,思索过程中保持缜密性对于马上要到来的物理和化学,大家千万不要紧急,跟着教师的步伐,打好你们的节拍,每个人都可以做美丽的舞者。面对挫折,万万不行一蹶不振,千万不要被眼前的黑暗所蒙蔽! 由于时间关系,今日的争论共享就到这儿了,和同学们在一起的时间真是令人无比开心。最终,我诚心祝福大家学习进步!感谢大家。 典范的力气演讲稿 篇3 敬重XX: 整个社会良好风气

11、形成,最终需要每个人道德品质提高,尤其是道德榜样典范无穷力气,必定对提高人们道德素养起到很好促进作用。在今后工作中,我将以他们为典范。 星期一,一个让我期盼已久日子。由于,教师说星期一要换位。啊!最终离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。由于说不定有一个张瀚青呢? 最终轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘记还是他优点。 他,一张大大脸上长着一双小小眼睛,你不要以为他眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪耀着灵动光线。就拿那次月考来说吧! 那一次,教师说再过几天要

12、月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次一般考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆忙地做着试题,做完后就玩起来了,没检查始终等到收试卷。等试卷发下来时我惊异极了!“82”这个鲜红数字在我眼前摇摆,好像称赞着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊异,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却非常佩服他:佩服他仔细态度;佩服他虚心好学精神! 他就是我学习典范李震宇,这典范力气是无穷。 感谢大家! 典范的力气演讲稿 篇4 亲爱的教师、同学们: 信任很多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。

13、这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动,由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛,我荣幸成为了其中的一员。 种蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒来说吧。 那天我们来到菌类种植大棚,这时我们哪里知道接下来的工作有多累。 本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开头了,我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时,四周立即充满着一股股难闻的臭气,大家都纷纷皱起眉头,而我则捂着鼻子退得远远的,躲开了臭气的攻击。 甘教师带着着高一年级的几个同学,不怕脏不怕臭,坚持干活。他们拿着铁锹、耙子,一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的地方,他们只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢? 我被他们的精神所感动。看着

14、稻草渐渐变少,我心中的内疚感也渐渐增多,我也是种植蘑菇小组的一员呀,怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的士气,冲了上去和他们一起干活,哪怕放开的袋口里冒出阵阵热气,臭气熏得我汗如雨下,可这次我并没有退却。 就这样一袋两袋三袋沤好的稻草全部被我们装进袋子,然后放进大锅里消毒。 经过这件事我最终明白,我也可以成为一个不怕脏不怕臭英勇的孩子! 典范的力气演讲稿 篇5 各位领导、同事们: 大家好! 今日站在这个讲台上,我感到很荣幸很感动,由于教师的职业是一个高尚而宏大的职业。而教师的形象直接关系着学生素养的培育。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养! “

15、桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有许多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的典范。今日我就来给大家说一说在我们试验中学这个优秀的团队中最让我鄙视的一位,他就是我们九年级部的分管校长韩贤。 闻名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师技巧的全部神秘,应当在于如何爱学生。”韩贤校长正是以剧烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座布满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅仅教学功底扎实,而且也是有着丰厚的数学底蕴。想尽方法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参加课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,准时解决。 作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生制造一个欢乐温馨的

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