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1、2021年江苏省南京市中考化学试卷一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1地壳中含量最多的元素是（）A铝B硅C氧D铁2下列变化中，属于物理变化的是（）A花生霉变B铜丝折弯C纸张燃烧D铁的生锈3下列物质中，硬度最大的是（）A金刚石B石墨C活性炭D焦炭4下列物质中，属于合成材料的是（）A棉花B羊毛C涤纶D天然橡胶5下列物质中，属于纯净物的是（）A空气B氮气C煤D海水6常温下为紫红色固体的是（）A锌B铁C铜D银72021年5月22日，“祝融号”火星车安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期
2、表中锂元素的某些信息如图所示，下列有关锂的说法不正确的是（）A原子序数为3B元素符号为LiC属于金属元素D相对原子质量为6.941g8实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A大试管、铁架台B烧杯、玻璃棒C集气瓶、酒精灯D导管、单孔塞9下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）ABCD10下列叙述不正确的是（）A木炭可作冰箱除味剂B用食醋浸泡鸡蛋的方法，可制得无壳鸡蛋C将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑D油罐着火时用水喷淋的目的是降低油的着火点11次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）都可用作消毒剂。下列有关说法中正确的是（）A次氯酸钠属于氧化物B二氧化氯由1个氯原
3、子和2个氧原子构成C次氯酸钠中钠元素、氯元素和氧元素的质量比为1：1：1D次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小12在压强为101kPa时，将1L氧气置于密闭容器中降温，变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是（）A氧分子的体积变小B氧分子的质量变小C氧分子的数目变少D氧分子间的间隔变小13某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳，连接压强传感器，同时采集数据，用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL，片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是（）A0t1段曲
4、线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡Bt1t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡Ca、b、c三种曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是abcDa、b、c三种曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是abc14某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（）A用干燥的pH试纸测定白醋的pHB用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pHD用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH15根据下列实验事实得出的结论不正确的是（）实验事实结论A在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝
5、色一氧化碳能支持燃烧B将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快D两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高AABBCCDD二.（本题包括2小题，共12分）16（7分）我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。（1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是 （填字母）。A.碳与氧气的反应B.乙醇与氧气的反应C.氧化钙与
6、水的反应D.碳与二氧化碳的反应（2）煤、 和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。（3）从环境保护的角度考虑，氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。写出氢气燃烧的化学方程式 。（4）下列做法有利于改善环境的是 （填字母）。A.积极植树造林B.用布袋代替塑料袋C.垃圾分类回收，处理D.开发、利用清洁能源17（5分）正确的操作是实验成功的重要保证。（1）写出如图所示操作错误之处： ； 。（2）设计实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，并完成下表。实验步骤实验现象结论或解释（用化学方程式表示） 三、（本题包括1小题，共14分）18（14分）水和溶液在生产，生活中具有广泛的用途。（1）下列物质属于溶
7、液的是 （填字母）。A.医用酒精B.植物油和水的混合物C.蒸馏水D.糖水和食盐水的混合物（2）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。t1时，甲物质的溶解度是 。t2时，分别将甲、乙固体溶于水，配成两种物质的饱和溶液各100g，所需水的质量相比，甲 乙（填“大于”“小于”或“等于”）。（3）如图中甲、乙、丙、丁、戊是五种不同类别的物质，且分别属于单质、氧化物、酸、碱盐中的一种。相连物质之间均能在一定条件下发生化学反应，且生成物之一为水。当丁为氢氧化钠、戊为氯化铵时，甲、乙、丙的化学式依次可能是 （只写一组），其中丙和丁发生中和反应的化学方程式为 ；乙和丙反应的化学方程式为 。若要鉴
8、别氯化铵和氯化钾固体，通常可采用的方法是 。（4）中国天宫空间站预计2022年建成。空间站获取氧气的主要方式是电解水，写出电解水的化学方程式 ，并计算若得到16kg的氧气，理论上最少消耗水的质量是多少？四、（本题包括2小题，共13分）19（6分）金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。（1）钢铁是使用最多的金属材料。生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中生铁的含碳量 （填“大于”或“小于”）钢的含碳量。（2）在钢中加入不同的合金元素可以提高其性能，例如，加入钨可以增强合金钢的耐磨性等。用黑钨矿制备钨的过程如图所示：（注：钨酸是难溶于水的黄色固体。）钨酸钠中钨元素的化合价为 。
9、填写下表。步骤化学方程式基本反应类型 复分解反应 分解反应 20（7分）图中AI是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。只有D和E由两种元素组成，且两元素的粒子个数比均为1：1；A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化；C的溶液呈蓝色；I俗称苛性钠；B、G分别与足量的D反应的所有产物相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）写出化学式：I ，H ，F 。（2）写出A与C反应的化学方程式 。（3）写出BE反应的化学方程式 。五、（本题包括1小题，共11分
10、）21（11分）某兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。【气体制取】（1）实验室用大理石与稀盐酸（1：2）制取二氧化碳的化学方程式为 。（2）稀盐酸（1：2）是指浓盐酸与水按体积比1：2进行混合所得的盐酸。已知所用浓盐酸中溶质的质量分数为37%，密度为1.19g/cm3；水的密度为1g/cm3。计算所得稀盐酸中溶质的质量分数（计算结果保留一位小数）。【实验探究】用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有二氧化碳。兴趣小组同学用如图所示的装置进行实验：打开汽水瓶盖，立即塞上带导管的橡皮塞，将导管另一端伸入装有试剂的试管中。甲、乙两位同学分别用不同的试剂进行实验。甲同学在试管中加入少量澄清石
11、灰水，观察到试管内 ，由此得到结论：该汽水中含有二氧化碳。乙同学在试管中加入少量紫色石蕊溶液，观察到试管内 ，乙同学认为也能得到甲同学的结论。【评价反思】兴趣小组的同学对甲、乙两位同学的实验方案进行评价。（1）丙同学认为甲同学的方案比较合理，其试管中发生反应的化学方程式为 。（2）丁同学质疑乙同学的方案不够严密，认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管，而引起紫色石蕊溶液的变色。兴趣小组的同学针对丁同学提出的质疑进行了如下探究：查阅资料：柠檬酸为无色晶体，易溶于水和酒精；常温稳定，熔点153，熔化后沸腾前分解，分解温度约为175；柠檬，柑橘等水果中含有柠檬酸。乙同学在自己实验的基础上，未增加
12、任何试剂，接着进行了一步实验操作，该操作是 ，可观察到 ，该反应的化学方程式为 。可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊溶液的变色。答案解析一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1地壳中含量最多的元素是（）A铝B硅C氧D铁【分析】利用识记知识，结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可【解答】解：根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、铝、铁；故选：C。【点评】此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题2下列变化中，属于物理变化的是（）A花生霉变B铜丝折弯C纸张燃烧D铁的生锈【分析】有新物质生成的变化叫化学变
13、化，花生霉变、纸张燃烧、铁的生锈都属于化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、花生霉变生成有害物质，属于化学变化；故选项错误；B、铜丝折弯没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；C、纸张燃烧生成二氧化碳和水等，属于化学变化；故选项错误；D、铁的生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。3下列物质中，硬度最大的是（）A金刚石B石墨C活性炭D焦炭【分析】根据物质的性质来分析。【解答】解：天然存在的最硬的物质是金刚石，则四种物质中硬度最大的金刚石。故选：A。【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。4下列物质中，属于合成材料的是（）A棉花B羊毛C涤纶D天然橡胶【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材
