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1、压力、压强专题训练1、请画出质量为5kg的物体，F=60N时所受的重力和对接触面的压力 2、小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示(1)保持小桌对沙子的压力不变，选用图 ，说明压力的作用效果与_有关(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，选用图 ，说明压力的作用效果与_有关(3)实验过程中，压力的作用效果是通过_表现出来的(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价_3、一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强约为 。一本九年义务教育初三年级物理
2、教科书，将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为 。4、 将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为(取g=10Nkg) 。5、重10N边长为5cm的正方形磁铁吸附在铁板上,磁铁与铁板间的吸引为15N,把它按图甲那样竖直放置,磁铁对铁板的压强是_Pa;按图乙那样水平放置,磁铁(在上)对铁板的压强是_Pa;按图丙那样水平放置,磁铁(在下)对铁板的压强是_Pa.6、小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，已知每个方格都是边长为2cm的
3、正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（凡不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为_cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于_N，以此可以估算出双脚对地面的压强为_Pa，他行走时对地面的压强为_Pa。7、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力_,压强_.8、下列做法中，能够减小压强的是( )A.把书包带做得宽些 B软包装饮料的吸管有一端被削尖C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放E滑雪时穿滑雪板 F骆驼长着大脚掌9、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）A在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力 B滑雪板一般都有
4、较大的面积，是为了增大压力C蜈蚣腹部有许多足能够增大压强 D把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强E.泥鳅体表有一层滑粘的液体为增大摩擦力 F.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片为增大摩擦力 G.号称森林医生的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，减小压强便于啄开树皮H.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热10、如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变11、如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对
5、桌面的A.压力和压强都不变, B.压力不变,压强变大 C.压力变大,压强不变. D.压力和压强都变大 12、 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（ ）A.P甲P乙=81 B.P甲P乙=41 C.P甲P乙=21 D.P甲P乙=11 13、铜、铁两个圆柱体的高度相等,铜的底面积大于铁的底面积,将它们放在水平地面上,比较它们对地面的压强则铜柱对地面的压强 铁柱对地面的压强。14、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如
6、图所示李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_减小了，从而增大了_.15、海峡西岸，英雄东塑。为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量是5105，底坐由长，宽5m的花岗岩制成。请问：塑像所受的总重力是多少？塑像对水平地面的压力是多少？地面受到塑像对它的压强是多少？（g10N/）16、高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想：猜想一：由于正方体铁块最重，所
7、以它对桌面的压强最大猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大猜想三：由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（设铁的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S）根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的（2）利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）17、图11是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_ _有关；（2）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大
8、小还跟液体的_ _有关；（3）比较三幅图，你还可以得出什么结论？_ _18、一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( )A.F1=F2,P1P2 B.F1=F2,P1F2,P1=P2 D.F1F2,P1=P219、有一密闭的圆台形容器,如图所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是( )A.压强增大,压力不变 B.压强减小,压力增大 C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小20、在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，
9、如图所示，如果将阀门打开，则（ ）A.盐水向右流动 B.清水向左流动C.均不流动 D.无法判断21、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则( )A.P甲 P乙 D.条件不足，无法判断酒精水ABC22、如图所示，A、B、C三点所受液体的压强pA、pB、pC由大到小的顺序是 。23、两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为甲、乙，则它们的关系是（ ）A甲乙C甲=乙 D
10、无法确定24、长江三峡大坝高170m，根据最近报导，现蓄水深度已达到139m，则坝底所受水的压强为 _ Pa(g=10N/kg).25、底面积为80cm2的圆柱形容器(重力不计,壁厚不计),放在水平桌面上,容器内装有重力为48N,深为60cm的水.将一个质量为800g,体积是200cm3的合金块全部没入水中后,水未溢出.(g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)求：(1)容器对桌面的压强；(2)水对容器底的压强.26、一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为_Pa；若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为_N。27、如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口
11、弯管，弯管内的液面高度h1=O.8m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为1.2103kgm3，则液体对容器顶部的压力为 _N. 则液体对容器底部的压力为 _N.容器内水的重力为_N.28、封冻的江河冰面能承受的最大压强是4104帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)29、一静止在海面的潜水艇模型，在启动之后，4min内匀速竖直下潜20m，而后沿水平方向做匀速直线运动，又运动4min. 请在图中画出潜水艇模型8min之内所受海水压强和时间的关系
12、图像（，潜艇模型体积和大气压均不计）.30、如图所示是中央空调管道系统的一个显示仪表，请读出仪表的示数为_.31、下列物体不属于连通器的是 ( )A.水壶 B.涵洞 C.喷雾器 D.船闸32、学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定_，当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为_。33、如图中有一处科学性的错误，请找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。错误是 它违背了 34、某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,如图所示.已知塑料片的横截面积和玻
13、璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计,玻璃管所受的重力为0.5N. (g=10N/kg) 求:(1) 水对塑料片产生的压强和压力；(2) 外力F的大小；(3) 该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?33、如图所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0。6 kg。则水对杯底的压力为N。杯子对桌面的压强为_ Pa。（g取10Nkg）34、下列实验不能说明大气压存在的是 （ ）图835、下列各现象中，与大气压有关的是（ ）A
