工作室规章制度范本（精选10篇）

《工作室规章制度范本（精选10篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作室规章制度范本（精选10篇）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、工作室规章制度工作室规章制度范本（精选10 篇） 在现在社会，很多场合都离不了制度，制度是各种行政法规、章 程、制度、公约的总称。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家 整理的工作室规章制度范本，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需 要的朋友。工作室规章制度篇1一、学习活动制度1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作 室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每 学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。2、每人每学期参加不少于 40 课时的各类培训，其中一次是市级 以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次教师培训讲座，工作室成员 在领衔人的指导下每人每学期承担一次校

2、级范围内以上的专题讲座。3、每学期结束，工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进 行考核，并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。二、课题管理制度1、根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及 时作出阶段总结。2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有 结果分析、有实验报告和实验鉴定。3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作， 多出科研成果。4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意， 能够带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。三、经费使用制度1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费，并可依托 凌河教管办的大力支持，积

3、极开展活动。经费的使用做到专款专用， 由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资 料、成果奖励及推广等方面。四、总结交流制度1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划， 确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲 座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。2、领衔人每学期至少举行一节市级以上公开课，每位成员每学年 上一节镇级或校级以上公开课。3、每位成员在工作室工作周期内至少有3 件成果获市级以上奖， 在市级以上刊物至少发表论文23 篇。尊重工作室内各成员和集体研 究成果的知识产权，不得

4、擅自发表共同研究的成果。五、表彰奖励制度1、工作室每学年评选一次优秀工作室成员，三年评选一次优秀课 题奖、最佳成果奖。2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定奖励。3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整；成员 申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意 工作室规章制度篇2为保证工作有序开展，特制订七项工作制度：例会制度： 工作室每月召开一次例会，（包括）每学期召开一次计划会，讨 论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及送教 或专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督 促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期其中召

5、 开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。学习制度： 一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研 究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流 学习心得。二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。工作室成员要不断学习教育理论，不断探索教育教学规律，成员 每学期至少研读一本教育教学专著，撰写读书笔记。研讨制度：1、工作室成员定期在本园开展研讨，并积极参加各级各类教学研 讨活动。2、指导帮扶青年教师 23 名，每学期园内听课评课不少于 8 节3、工作室建立“每学期一主题”研讨制度。由工作室根据研究

6、方 向确定主题，每月集体研究一次。工作制度：1名师工作室主持人与工作室每个成员签订名师工作室成员工 作协议书，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期 发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。2工作室主持人审核工作室成员三年规划和年度计划。工作室成 员必须参加工作室布置的带、教、培训等工作，完成相关工作任务， 并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方 向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。3工作室网站、成员博客及档案资料要及时更新，建立工作群、 开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工 作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专

7、题研究课例设计、 典型案例及评析、教育故事、活动图片等。考核制度： 工作室主持人由“市教育局名师工作室”工作领导小组考核。 工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想 品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等 方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时 按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。档案管理制度：建立工作室档案制度，并由专人管理。工作室成员的计划、总结、 听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存 档（能以电子存档的不使用纸质），为个人的成长和工作室的发展提 供依据。奖惩制度：1、根据工作方案制定名师

8、工作室成员考核标准，每年通过考核确 定优秀、合格、不合格三个等次，考核结果由教育局发证、可作为教 师评优评先依据。2、对于不求进取、不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。 工作室规章制度篇3一、规章制度1、会议制度（1）每个月召开一次工作室工作例会，讨论安排本月工作室计划， 确定工作室成员的具体工作分工。（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的 成果内容及形式，总结经验、探讨存在的问题。（3）每学期至少安排一次课题研究推进会，督促检查课题实施情 况，解决实施过程中的难点。2、工作制度（1）名师工作室主持人与工作室每个成员签订名师工作室成员 工作协议书，在完成工作室研究项目

9、和个人专业化成长方面制订周 期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。（2）工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过 程。（3）工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、 帮、带”工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现， 努力实现培养计划所确定的目标。3、考核制度（1）工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。（2）工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想 品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是 否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程 序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。4、档案管理

10、制度 （1）建立工作室档案制度，工作室设专人负责管理各种资料。（2）工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示 课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发 展提供依据。二、成员分工 程龙军：负责制定工作方案，全盘安排，活动的组织协调等。 丁传义、魏凯发：负责项目研究方案、课题计划等。夏昕：负责工作室网站建设，及时更新网站内容；工作室活动的 宣传、召集、联络等。卞贤磊：负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档，新闻撰写 及宣传报道等。孔维军：负责东部片区的教研活动的组织和安排。 常伟：负责西部片区的教研活动的组织和安排。芮金：负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。 工作

11、室规章制度篇4一、所有 feel 街舞工作室队员及其 family 队员团结一心，相互帮 助，积极排练，努力跳舞！提高自身实力，做好学生的榜样，认真对 待每一次教课和排练！教课老师应提前 5 分钟到工作室做好上课准备 音乐自备。二、严禁把私人感情代到工作室及队员之间，一切与工作室无关 的事情私下解决，所有人和睦共处，相互理解。有任何建议和问题提 出来大家一起解决！严禁私下议论他人是非，传播不良的谣言，动摇 舞团人心，恶意诽谤他人，影响其它队员情绪等！凡有发现者第一 次警告，第二次开除！三、与其它工作室的成员保持良好的关系！相互交流和学习！一 切以工作室团队利益为中心！尊重工作室教练和其它工作室

12、的成员， 不得诋毁其他工作室及教练保持虚心，低调，稳重，好学！以德服人！四、爱护工作室一切硬件设施，保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。五、帮助工作室加强宣传，网络，演出，朋友，依靠一切关系和 可能，尽可能的为工作室创造更多的价值。六、要注意自己的言行举止，不得在工作市内说脏话，禁止在工 作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一 律严惩！禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。七、团队统一活动、训练、演出、开会，队员如没特殊原因 3 次 不参加或迟到将调为family队员。八、学员上课时注意上课次序，不得随意走动，交流。上课期间 有事外出，应向教师报告说明。工作室规章制度

13、篇51、上课前请到前台登记处刷卡登记，详细记录个人上课情况，会 员卡只限持卡人本人使用不得转借他人。2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。3、工作室不提供试课，如有特殊情况请事先与老师联系。课堂纪律规定：4、严禁迟到，迟到不仅是对老师的不尊重，也是对其他同学的不 礼貌，更是对自己的不尊重。5、老师上课期间，须跟随老师练习。当老师在说话时，请不要与 其他人交谈，否则会错过老师的讲解，也会妨碍其他学员上课。6、若您来时，工作室有别的课程在进行中，请勿大声喧哗，影响 他人上课。7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动，接电话或做其 他任何会影响其他学员上课的事情，请到休息区。

14、8、上课期间严禁吃零食，禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。 工作室内任何时段严禁抽烟，吐痰，乱扔杂物。9、任课老师若犯重大过失，学生有权向工作室投诉。查明属实会 对老师进行处理。安全及卫生规则：10、为了您的身体健康与安全，进入工作室前请先换上干净的运 动鞋或者软底鞋，请自备好方便运动的衣物。11、请每次使用完工作室的相关设备后，整理好放回原处。12、严禁惹事生非，无理取闹，起哄，散布谣言，消极怠课。13、请爱护更衣室环境，并请妥善保管好个人物品，如有损失， 恕不负责。14、自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施，损坏物品 照价赔偿。15、在没有老师的指导下，禁止学员私自练习高难度危险动作

15、， 如发生任何意外后果自负，特别是钢管舞技巧等。16、身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况，否则后果 自负。17、因工作室环境特殊，请带小孩来的学员看管好自己的孩子， 如发生意外，恕不负责。以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及 开除处理，不退取任何费用。未尽事宜，另作规定。 工作室规章制度篇6一、会议制度1、工作室每学期召开一次计划会议，讨论本学期“工作室”计划， 确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座 内容。2、工作室每学期召开一次总结会议，安排本学期需展示的成果内 容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。3、根据工作室计划，每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会 议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。二、工作制度1、名师工作室主持人填写主持人申请表，工作室每个成员填写成 员申请表，主持人与成员签署协议书，在完成工作室研究项目和个人 专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划 所确定的目标。三、考核制度工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、 理论提高、管理能力