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1、 教师小班个人工作总结一、班级状况 我班开学初插进了9名新生，都是从未上过幼儿园的孩子，为了熟识孩子，了解孩子的家庭环境和家长的教育方式，在开学前我们对全班孩子都进展了家访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了了解和分析，与家长建立信任的关系，为顺当开展工作奠定了根底。针对小班幼儿的特点，我们班三位保教人员齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍，建立彼此信任以来的关系，使孩子原意上幼儿园，情愿和我们在一起学习生活，使孩子感受到大家庭的暖和和欢乐。在这学期，我们组织孩子进展各种丰富多彩的周末活动，帮忙孩子树立环保意识，鼓舞孩子动手动脑，提高孩子的自我效劳力量。
2、我们组织孩子到四周秋游，既熬炼了孩子的体力，也使孩子感受到大自然的漂亮，并在共享食物中与同伴加深了友情。在小小运动会中，我们班的孩子始终特别努力，坚持不懈，靠自己的努力取得了好成绩，鼓舞了孩子的成长。 在新年庆祝活动中，我们组织孩子与家长一起进展大合唱新年好，在家长的协作下，我们班的表演受到了大家的好评，我们还进展了“家庭自助餐”活动，每个家庭将自己的美食与大家共享沟通，取得了较好的效应。学期完毕， 我们还仔细对每个孩子的进展状况就行了测试与评估，并将结果与家长沟通，以便开展有效的措施对孩子进展教育，使孩子得到全面安康的进展。 二、教育教学工作 学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，
3、制定了一系列切实可行的教育教学规划。纲要指出：“幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。”围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动。针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、唱歌表演等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达力量，熬炼了孩子的胆识。环境是为教育教学活动效劳的，是与孩子沟通的工具之一，依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些
4、有特点的装饰布置，同时还利用一些废旧物品，提高孩子的环保意识。在环境布置中，我们尽量让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。，并帮忙孩子体验胜利的欢乐和喜悦。 三、卫生保健及常规教育 卫生保健不仅是幼儿园保健医生的工作，也是我们教职工的工作，我们始终严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实做好各项卫生工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们非常重视孩子常规的培育，我们注意对孩子进展一日常规教育，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教职工统一要求、统一治理，我班的幼儿
5、行为习惯都比拟好。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在看到成绩的同时我们也看到了今后努力的方向，在工作中我们要尽力将工作做得更细致、更周到，使孩子在我们的关怀下更安康更健壮地成长！ 教师小班个人工作总结3 回首一年以来的工作，我感到自己一年的时间没有荒废，我将大局部时间都用在的工作上，都让
6、我自己得到了最多的进步，这是我始终以来不断的进展的结果，信任自己肯定能够做的更好，现实存在的问题就是这样，我盼望我在20xx年的工作持续不断的努力下去，我信任我会做的更好!20xx年快要完毕了，认真一年的工作，现总结如下： 一、 互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的教师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它
7、版块的内容更新。固然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。盼望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 二、 仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改良
8、。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 三、 加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环
9、境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 四、 增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴
10、趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以，在以往的学问不能满意
11、将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。 成绩已经成为过去，苦恼已经成为过去，我信任我会在今后的工作中做到更好的，我信任这是我能够做到的，在不断的前进中，我会得到更多的进步的。20xx年，我信任我能够做的更好，现实存在的问题我会渐渐的解决。我会将我带的小朋友们教好，从小就可以打下来那个好的根底，我会在一年之中做的更好! 教师小班个人工作总结4 我接的是小班，开学第一天是由家长陪读的，其次天就是孩子自己面对生疏的环境和生疏的教师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，由于他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情
12、景是我从未经受过的，在王教师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时候幼儿的生的教师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，由于他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经受过的，在王教师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时候幼儿的心情相对稳定下来。 作为小七班教师之一的我，还担当着幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前从没真正给孩子上过课，也不清晰整个过程，在王教师的指导下，渐渐的进展整个工作。在教学上，我依据幼儿的年龄特点和实际状况进展教学活动。陈XX刚
13、入园时，进去教室后，不参与桌面嬉戏，只悄悄的坐着，不与四周小伙伴沟通，也不参与任何活动。通过与他家长沟通，了解他是一个比拟内向胆小的孩子，于是，平常我就会多与他谈天，鼓舞他与小朋友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参与，增加他的自信念，慢慢的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了许多。 本月期，开展了上幼儿园、我能干、新年到等主题活动。并依据实际状况，准时调整教学内容，严格根据规划开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子开头喜爱上幼儿园了，喜爱和小伙伴一起嬉戏，懂礼貌了，也熟悉了许多新朋友。 在保教工作上，我多像王教师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大局部孩子的自理力量较差
14、，吃饭还要教师喂，睡觉还要教师哄，我鼓舞他们自己吃饭自己睡觉，慢慢的孩子会自己做一些简洁的事。董丰硕妈妈说：“孩子在家也不让喂啦。”她说很感谢我们给孩子教育的这么好。听到这样的话我心里很快乐，这是对我工作的确定。 留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。 家长工作。幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要家园共育，有效结合才能取得好的成效。本月期进展了屡次家访，每周更新家园联系栏内容，向家长介绍幼儿最近的状况。我们还开展了半日活动，让家长了解孩子在园状况。 教师小班个人工作总结5 在忙劳碌碌中我们的
15、学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力
