2021年人教版八年级下册数学《期中考试试卷》含答案

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1、精品数学试卷人教版八年级下学期期中测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D. 2. 使二次根式有意义的x的取值范围是()A. x2B. x2C. x2D. x23. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 4. 下列各组数中,以a、b、c为边三角形不是直角三角形的是()A. a1,b,cB. a,b2,cC. a,b,cD. a7,b24,c255. 在平行四边形ABCD中,A比B大40,那么C的度数为()A 60B. 70C. 80D. 1106. 在下列给出的条件中,能判定四边形A

2、BCD为平行四边形的是()A. ABBC,CDDAB. AB/CD,ADBCC. AB/CD,ACD. AB,CD7. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为()A B. 4C. D. 58. 菱形ABCD的边长为2,A60,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB()A B. C. D. 9. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是()A. B. C. D. 10. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到

3、,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则的值为()A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分)11. 化简:_12. 若a2+,b2,则ab的值为_13. 点D、E、F分别是ABC三边的中点,若ABC的周长是16,则DEF的周长是_14. 如图,在33的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为_15. ABC中,ABAC,BAC90,ADBC于D,分别以AD、BD、CD为长对角线作全等的三个菱形,如图所示,若菱形较短的对角线的长为

4、2,点G刚好在AE的延长线上,则其中一个菱形AEDF的面积为_16. ABC中,ADBC于D,ABm,ACn,ACB2BAD,用m、n表示AD的长为_三、解答题(共72分)17. 计算:(1)= (2)= 18. 已知:如图,点E,F分别在ABCD的AB,DC边上, 且AE=CF,联结DE,BF求证:四边形DEBF是平行四边形19. 已知=,求代数式的值.20. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上(1)直接写出AC的长为 ,ABC的面积为 ;(2)请在如图所示网格中,用无刻度的直尺作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹;(3)求BD的长21. 如图,矩形ABCD的对角

5、线相交于点O,DEAC,CEBD,求证:四边形OCED是菱形22. 在ABC中,ABAC5(1)若BC6,点M、N在BC、AC上,将ABC沿MN折叠,使得点C与点A重合,求折痕MN的长;(2)点D在BC的延长线上,且BC:CD2:3,若AD10,求证:ABD是直角三角形23. ABCD中,点E、F分别在AB、AD上,EAFB60,ADnAB(1)当n1时,求证:AEF为等边三角形;(2)当n时,求证:AFE90;(3)当CECF,DF4,BE3时,直接写出线段EF的长为 24. 书籍和纸张的长与宽比值都有固定的尺寸,如常用的A3、A4、A5的纸张长与宽的比值都相等一长方形纸张对折后的小长方形的

6、长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等(1)求满足这样条件的长方形的长与宽的比值;(2)如图所示的长方形ABCD长与宽之比也满足以上条件,其中宽AB2点P是AD上一点,将BPA沿BP折叠得到BPE,当BE垂直AC时,求AP的长;若将长方形ABCD绕点B旋转得到长方形A1BC1D1,直线CC1交DD1于点M,N为BC的中点,直接写出MN的最大值: 答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案【详解】解:A. =2,故不符合题

7、意; B. 是最简二次根式;符合题意 C. ,故不符合题意;D. ,故不符合题意故选:B【点睛】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式2. 使二次根式有意义的x的取值范围是()A. x2B. x2C. x2D. x2【答案】D【解析】【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可【详解】解:由题意得,x-20,解得x2,故选:D【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键3. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先把各个二次根式化成最简二次根式

8、再合并判断即可【详解】解:A、与不能计算,故该选项不符合题意;B、与不能计算,故该选项不符合题意;C、,正确,符合题意;D、与不能计算,故该选项不符合题意;故选:C【点睛】此题考查二次根式的加减,关键是先把各个二次根式化成最简二次根式再合并解答4. 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是()A. a1,b,cB. a,b2,cC. a,b,cD. a7,b24,c25【答案】C【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形【详解】解:A、12+()2()

9、2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;B、22+()2()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;C、()2+()2()2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;D、72+242252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误故选:C【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断5. 在平行四边形ABCD中,A比B大40,那么C的度数为()A. 60B. 70C. 80D. 110【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形

10、的对角相等,邻角之和为180,即可求出该平行四边形各个内角的度数【详解】画出图形如下所示:四边形ABCD是平行四边形,A=C,A+B=180,又AB=40,A=110,B=70,C=110故选D【点睛】此题考查了平行四边形的性质理解平行四边形的对角相等,邻角互补是解题的关键6. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A. ABBC,CDDAB. AB/CD,ADBCC. AB/CD,ACD. AB,CD【答案】C【解析】分析】根据平行四边形的判定定理,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:如图:A、根据AB=BC,AD=DC,不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错

11、误;B、根据ABCD,AD=BC不能推出四边形ABCD平行四边形,故本选项错误;C、由ABCD,则A+D=180,由A=C,则D+C=180,则ADBC,可以推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;D、A=B,C=D,A+B+C+D=360,2B+2C=360,B+C=180,ABCD,但不能推出其它条件,即不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选:C【点睛】本题考查了对平行四边形判定定理和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,有一组对边平行

12、且相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,等腰梯形的定义是两腰相等的梯形7. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为()A. B. 4C. D. 5【答案】A【解析】【分析】正方体侧面展开为长方形,确定蚂蚁的起点和终点,根据两点之间线段最短、勾股定理即可求出最短路径长【详解】一如图,它运动的最短路程二、如图,它运动的最短路程故选:A【点睛】本题考查了正方体的侧面展开图、两点之间线段最短、勾股定理,掌握正方体的侧面展开图是解题关键8. 菱形ABCD的边长为2,A60,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG

13、,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB()A B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】连接BF、BD,根据菱形ABCD的边长为2,可得ABBCCD2,由A60,可得BCD是等边三角形,进而可求DBF90,再根据勾股定理分别求出BF、DF的长,进而可得PB的长【详解】解:如图,连接BF、BD,菱形ABCD的边长为2,ABBCCD2,A60,BCD是等边三角形,BDBC2,DBC60,DBA60,点G为AB的中点,菱形BEFG的边长为1,即BEEFBG1,点E在CB的延长线上,GBE60,FBG30,连接EG,EGFB于点O,OB ,FB ,DBFDBA+FBG90,根据勾股定理,得DF ,点P为FD的中点,PBDF故选:A【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线、勾股定理,解决本题的关键是掌握菱形的性质9. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】直接验证三角形三边的平方之间的关系即可作出判断

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