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1、成都理工大学管理科学学院教学实验报告班 级：学 号：姓 名： 专 业：信息管理理与信息系统统指导教师：实验日期：20013.3.21-20013.5.16 管理科学学院管管理综合实验验室二一三 年 五 月 三十 日实验目的主要填写对实验验的目的和要要求联系ERP课程程中的理论知知识，以金蝶蝶K3 系统统为实践操作作平台，深入入了解ERPP系统的功能能与构成，熟熟练掌握以下下操作：1. ERP帐套管理理。2. ERP帐套初始始化。3. ERP系统用户户管理4. ERP系统的生生产数据管理理。5. ERP系统的业业务模块操作作。实验内容主要填写实验主主要完成的内内容1. ERP帐套管理理。可以根据
2、据要求建立、备备份、删除帐帐套。2. ERP帐套初始始化。明确帐帐套的初始化化流程，可以以根据要求进进行基础资料料的设置和业业务初始数据据的录入。3. ERP系统用户户管理。实现现用户组以及及下设用户的的新增、修改改、删除和权权限功能的设设置。4. ERP系统的生生产数据管理理。可以实现现对BOM的的录入、审核核、使用、查查询等操作。5. ERP系统的业业务模块操作作。可以实现现对模拟报价价、销售报价价单的处理，掌掌握MRP计计划的具体实实施过程并可可以根据计划划进行采购订订单、外购入入库订单、委委外加工任务务订单、委外外加工出库单单、外购入库库单、生产任任务单等单据据的管理。实验过程及分析析
3、实验操作具体步步骤如下：1. ERP帐套管理理。1.1帐套的建建立1.2 帐套的的备份 单击工具栏栏的“备份”，弹出“账套备份窗窗口”，选择备份份的路径，如如图所示结果果： 1.3帐套的恢恢复 2. ERP帐套初始始化2.1系统初始始化流程初始化准备：准准备工作包括括准备帐套启启用时各会计计科目的初期期余额、本年年累计借方金金额、本年累累计贷方金额额、准备物料料的期初结存存数据及准备备币别、客户户、供应商等等信息资料。系统参数设置：根据具体要要求对系统的的不同模块进进行参数设置置。基础资料设置：为满足一次次录入，多个个系统模块均均可使用的目目的。初始数据录入：初始数据的的录入根据具具体系统而进
4、进行具体的数数据录入。2.2引入会计计科目2.2.1登录录系统界面 2.2.2 系统主界面面 2.2.33 会计科科目引入 可 单击企业会计计制度科目，导导入具体科目目： 导入完成后进入入如下界面2.3 系统设设置 2.3.11 系统参数数设置单击下一步完成成设置 2.3.22 工厂日历历 2.3.3 采购管理设设置 2.4基础资料料设置 2.4.11 币别 2.4.2 凭证字 2.4.3 计计量单位 重复输入显示如如下2.4.4 结结算方式 2.4.5 会计科目设设置 2.4.66 核算管理理 客户新增职员物料仓库2.5业务初始始数据录入 2.6启用业务务系统 3. ERP系统用户户管理3.
5、1用户组新新增 以“admministtratorr”的身份重新新登录账套，点点击【系统设设置】，【用用户管理】 3.2用户新增增 单击【用户户管理】，【新新增用户】 3.3权限设置置 选中“何采采购”，单击【功功能权限】，【功功能权限管理理】 4. ERP系统的生生产数据管理理。4.1 BOM档案录入入 流程程图： 4.2 BOM档案审核核4.2.1 新增BOM单以王工程身份登登录系统新建组别新增BOM单4.2.2 BOM单审核单击下一步4.3 BOM档案的使使用4.4 BOM档案累计计提前期4.5 BOM档案查询询 4.6 工厂日历5. ERP系统的业业务模块操作作5.1 模拟报价单处理理
6、 5.2 销售报价单处理理流程图如下：5.3 销售订单处理修改交货日期5.4 物料需求计划实实施5.4.1 MRP计划方案案维护处理5.4.2 计划展望期维护护处理5.4.3 MRP计算处理理 5.4.4 MRP计划单据据查询 5.4.5 MRP计划单审审核和投放 5.5 采购单处理流程图： 5.6 外购入库单处理理流程图：5.7 委外加工任务单单处理（因版版本较低，无无法做，略）流程图：5.8 委外加工出库单单（因版本较较低，无法做做，略）流程图：5.9 采购订单处理 5.10外购入入库处理 5.11委外加加工入库处理理（因版本较较低，无法做做，略）5.12 生产产任务单处理理 5.13 生
7、产领料单处理理 5.14 生产入库单处理理5.15 产品入库单处理理5.16 销售出库单处理理实验总结 通过实验课课程，让我在在实践过程中中学会联系ERP理论知知识，以金蝶蝶K3 系统统为实践操作作平台，深入入地了解ERPP系统的功能能与构成，对对ERP系统统有了较深的的理解与掌握握。 金蝶K33系统的是针对物资资资源管理（物物流）、人力力资源管理（人人流）、财务务资源管理（财财流）、信息息资源管理（信信息流）集成成一体化的企企业管理软件件。在操作的的过程中，系系统各个模块块中给出的流流程图，让我我对于一个企企业的资源管管理流程有了了最为直接的的了解。以供供应链管理模模块为例，他他集成了企业业
8、的销售管理理、采购管理理和库存管理理，结合BOOM单，将采采购系统作为为物料在企业业内流动的起起点，销售系系统作为物料料在企业内流流动的终点，库库存系统则作作为物料流动动的载体，实实现供应链的的一体化管理理，使得企业业在生产经营营过程中合理理控制自己的的供需平衡，体体现了准时生生产和精益生生产的管理思思想。在实验过程中，由由于实践管理理经验的缺乏乏和对于ERRP系统的生生疏，导致在在操作过程中中出现了各种种各样的问题题，具体如下下：1.业务流程的的顺序问题。在在刚开始进行行ERP系统统初始化的过过程中，由于于对管理模块块中业务流程程图的忽视，导导致系统的初初始化进行不不下去。例如如，在核算项项
9、目管理的数数据录入过程程中，由于没没有输入供应应商的数据，使使得在物料需需求计划系统统中的计划订订单中找不到到相应的加工工单位。导致致这样的错误误，主要是因因为缺乏对MMRP系统功功能的理解，计划管理与采购管理相互联系实现供应链管理，而采购管理和计划管理中所涉及到供应商则是必不可少的。 2. 系系统用户的权权限问题。在在用户功能权权限设置的过过程中，由于于对系统模块块功能的认识识不足，导致致用户职权发发生错误。例例如，游计划划作为计划组组的成员，应应具有MRPP计划订单的的审核权限，因为只有经过了审核的计划订单才能够投放使用，所以给予游计划审核、投放权限才能使得龚生产在生产领料单中看到相应的数据。 ERPP系统的实施施与应用，是是信息管理专专业的学生所所必须具备的的技能。通过过对金蝶ERRP系统的应应用，让我看看到了管理知知识在信息系系统中的应用用，这种科学学的知识运用用让我看到了了自己目前的的不足，同时时也明确了我我以后应该努努力的方向，激激励我不断地地去学习，实实践。指导教师评语及及成绩 指导导教师签名：成绩： 年 月 日
